0章 前学年までの復習
前学年までの復習
0-1 these, those
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
これらはカメラです。
cameras.
あれらは電車です。
trains.
Confirm Testの答え
- 答え：
These are
- 答え：
Those are
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
This is a bike.（下線部を these に変えて）
That is a pencil.（下線部を those に変えて）
Confirm Testの答え
- 答え：
These are bikes.
- 答え：
Those are pencils.
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
これらは小さな犬です。
( are / dogs / small / these ).
あれらは古いバスです。
( old / those / buses / are ).
Confirm Testの答え
- 答え：
These are small dogs.
- 答え：
Those are old buses.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
これらはイスです。
chairs.
あれらは自転車です。
bikes.
Lessonの答え
- 答え：
These are
- 答え：
Those are
Practice
次のに適する語を書きなさい。
これらはオレンジです。
oranges.
あれらはカバンです。
bags.
Practiceの答え
- 答え：
These are
- 答え：
Those are
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
This is a table.（下線部を these に変えて）
That is a car.（下線部を those に変えて）
Lessonの答え
- 答え：
These are tables.
- 答え：
Those are cars.
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
This is a book. （下線部を these に変えて）
That is a map.（下線部を those に変えて）
Practiceの答え
- 答え：
These are books.
- 答え：
Those are maps.
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
これらは新しいカップです。
( new / these / cups / are ).
あれらは大きい街です。
( are / cities / those / big ).
Lessonの答え
- 答え：
These are new cups.
- 答え：
Those are big cities.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
これらは長いペンです。
( long / are / pens / these ).
あれらは広い国です。
( countries / those / large / are ).
Practiceの答え
- 答え：
These are long pens.
- 答え：
Those are large countries.
0-2 疑問詞who
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
メグとはだれですか。
( Meg / who / is )?
あの男性はだれですか。
( is / man / that / who )?
Confirm Testの答え
- 答え：
Who is Meg?
- 答え：
Who is that man?
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
彼はだれですか。 — 彼は私の友達です。
he? — friend.
こちらはだれですか。 — 彼女はケンの妹です。
this? — sister.
Confirm Testの答え
- 答え：
Who is / He is my
- 答え：
Who’s / She is Ken’s
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
She is my teacher.（下線部をたずねる疑問文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
Who is she?
Point
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼女はだれですか。
( is / she / who )?
あの男の子はだれですか。
( that / who / boy / is )?
Lessonの答え
- 答え：
Who is she?
- 答え：
Who is that boy?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼はだれですか。
( is / he / who )?
あの女の子はだれですか。
( that / is / who / girl )?
Practiceの答え
- 答え：
Who is he?
- 答え：
Who is that girl?
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
彼はだれですか。 — 彼は私の兄です。
he? — brother.
こちらはだれですか。 — 彼女はトムの母です。
this? — mother.
Lessonの答え
- 答え：
Who is / He is my
- 答え：
Who’s / She is Tom’s
Practice
次のに適する語を書きなさい。
彼女はだれですか。 — 彼女は私の姉です。
she? — sister.
あちらはだれですか。 — 彼はアヤの父です。
that? — father.
Practiceの答え
- 答え：
Who is / She is my
- 答え：
Who’s / He is Aya’s
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
She is my friend.（下線部をたずねる疑問文に）
Lessonの答え
- 答え：
Who is she?
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
He is my student.（下線部をたずねる疑問文に）
Practiceの答え
- 答え：
Who is he?
0-3 what・who
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
これは何ですか。 — それはボールです。
this? — a ball.
あの男性は誰ですか。 — 彼は私の父です。
that man? — my father.
Confirm Testの答え
- 答え：
What is / It is
- 答え：
Who is / He is
Confirm Test
（ ）内から適する語句を選びなさい。
( What / Who ) is this boy? — He is my brother.
( What / Who ) is that? — It is a pen.
( What / Who ) is Aya? — She is my sister.
( What / Who ) is this? — He is my student.
Confirm Testの答え
- 答え：
Who
- 答え：
What
- 答え：
Who
- 答え：
Who
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
これは何ですか。 — それはノートです。
this? — a notebook.
あの男の子はだれですか。 — 彼は私の兄です。
that boy? — my brother.
Lessonの答え
- 答え：
What is / It is
- 答え：
Who is / He is
Practice
次のに適する語を書きなさい。
あれは何ですか。 — それは本です。
that? — a book.
あの女の子は誰ですか。 — 彼女は私の妹です。
that girl? — my sister.
Practiceの答え
- 答え：
What is / It is
- 答え：
Who is / She is
Lesson
Lesson
（ ）内から適する語句を選びなさい。
( What / Who ) is this man? — He is my father.
( What / Who ) is that? — It is an apple.
( What / Who ) is Eri? — She is my friend.
( What / Who ) is this? — He is my teacher.
Lessonの答え
- 答え：
Who
- 答え：
What
- 答え：
Who
- 答え：
Who
Practice
（ ）内から適する語句を選びなさい。
( What / Who ) is this woman? — She is my teacher.
( What / Who ) is this? — It is an orange.
( What / Who ) is Takashi? — He is my student.
( What / Who ) is that? — She is my mother.
Practiceの答え
- 答え：
Who
- 答え：
What
- 答え：
Who
- 答え：
Who
0-4 存在のbe動詞（英単語）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
カフェ
クラス、授業
教室
台所
博物館、美術館
レストラン
トイレ（rで始める）
部屋
店（5文字で書く）
動物園
クラブ
壁
Confirm Testの答え
- 答え：
cafe
- 答え：
class
- 答え：
classroom
- 答え：
kitchen
- 答え：
museum
- 答え：
restaurant
- 答え：
restroom
- 答え：
room
- 答え：
store
- 答え：
zoo
- 答え：
club
- 答え：
wall
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
カフェ
クラス、授業
教室
台所
博物館、美術館
レストラン
トイレ（rで始める）
部屋
店（5文字で書く）
動物園
クラブ
壁
Lessonの答え
- 答え：
cafe
- 答え：
class
- 答え：
classroom
- 答え：
kitchen
- 答え：
museum
- 答え：
restaurant
- 答え：
restroom
- 答え：
room
- 答え：
store
- 答え：
zoo
- 答え：
club
- 答え：
wall
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
博物館、美術館
トイレ（rで始める）
クラブ
店（5文字で書く）
壁
レストラン
台所
教室
カフェ
部屋
動物園
クラス、授業
Practiceの答え
- 答え：
museum
- 答え：
restroom
- 答え：
club
- 答え：
store
- 答え：
wall
- 答え：
restaurant
- 答え：
kitchen
- 答え：
classroom
- 答え：
cafe
- 答え：
room
- 答え：
zoo
- 答え：
class
0-5 存在のbe動詞（前置詞・here, there）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私はここにいる。
I .
あなたのボールはイスの上にある。
Your ball the chair.
その猫は机の下にいる。
The cat the desk.
彼らはその公園の近くにいる。
They the park.
Confirm Testの答え
- 答え：
am here
- 答え：
is on
- 答え：
is under
- 答え：
are near
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私のカメラはそこにある。
( is / my / there / camera ).
私たちはその窓のそばにいる。
( the window / we / by / are ).
Confirm Testの答え
- 答え：
My camera is there.
- 答え：
We are by the window.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私はここにいる。
I .
あなたのカバンはテーブルの上にある。
Your bag the table.
そのネコはイスの下にいる。
The cat the chair.
彼らはその病院の近くにいる。
They the hospital.
Lessonの答え
- 答え：
am here
- 答え：
is on
- 答え：
is under
- 答え：
are near
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私はそこにいる。
I .
私のペンは机の上にある。
My pen the desk.
その犬はテーブルの下にいる。
The dog the table.
私たちはその学校の近くにいる。
We the school.
Practiceの答え
- 答え：
am there
- 答え：
is on
- 答え：
is under
- 答え：
are near
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私のペンはそこにある。
( is / my / there / pen ).
私たちは駅のそばにいる。
( are / the station / we / by ).
Lessonの答え
- 答え：
My pen is there.
- 答え：
We are by the station.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたの本はここにある。
( here / is / your / book ).
彼らはそのドアのそばにいる。
( by / they / the door / are ).
Practiceの答え
- 答え：
Your book is here.
- 答え：
They are by the door.
0-6 存在のbe動詞（in, at）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私は京都にいます。
I Kyoto.
私たちは家にいる。
We home.
私の本はあなたのかばんの中にある。
My book your bag.
Confirm Testの答え
- 答え：
am in
- 答え：
are at
- 答え：
is in
Confirm Test
（ ）内から適する語句を選びなさい。
They are ( in / at ) America.
I am ( in / at ) school.
He is ( in / at ) the library.
Confirm Testの答え
- 答え：
in
- 答え：
at
- 答え：
in
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私は日本にいます。
I Japan.
私たちはその駅にいる。
We the station.
私の友達はその教室の中にいる。
My friend the classroom.
Lessonの答え
- 答え：
am in
- 答え：
are at
- 答え：
is in
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私は東京にいます。
I Tokyo.
彼らは学校にいる。
They school.
あなたのお兄さんはその部屋の中にいる。
Your brother the room.
Practiceの答え
- 答え：
am in
- 答え：
are at
- 答え：
is in
Lesson
Lesson
（ ）内から適する語句を選びなさい。
They are ( in / at ) Tokyo.
I am ( in / at ) home.
He is ( in / at ) the hospital.
Lessonの答え
- 答え：
in
- 答え：
at
- 答え：
in
Practice
（ ）内から適する語句を選びなさい。
We are ( in / at ) Yokohama.
I am ( in / at ) the station.
She is ( in / at ) the park.
Practiceの答え
- 答え：
in
- 答え：
at
- 答え：
in
0-7 天気（英単語）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
天気
晴れた
元気な、晴れた
雨が降っている
くもっている
雪が降っている
暑い、熱い
冷たい、寒い
暖かい
すずしい
今日
今
Confirm Testの答え
- 答え：
weather
- 答え：
sunny
- 答え：
fine
- 答え：
rainy
- 答え：
cloudy
- 答え：
snowy
- 答え：
hot
- 答え：
cold
- 答え：
warm
- 答え：
cool
- 答え：
today
- 答え：
now
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
天気
晴れた
元気な、晴れた
雨が降っている
くもっている
雪が降っている
暑い、熱い
冷たい、寒い
暖かい
すずしい
今日
今
Lessonの答え
- 答え：
weather
- 答え：
sunny
- 答え：
fine
- 答え：
rainy
- 答え：
cloudy
- 答え：
snowy
- 答え：
hot
- 答え：
cold
- 答え：
warm
- 答え：
cool
- 答え：
today
- 答え：
now
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
くもっている
今
天気
元気な、晴れた
冷たい、寒い
雨が降っている
暑い、熱い
晴れた
暖かい
すずしい
今日
雪が降っている
Practiceの答え
- 答え：
cloudy
- 答え：
now
- 答え：
weather
- 答え：
fine
- 答え：
cold
- 答え：
rainy
- 答え：
hot
- 答え：
sunny
- 答え：
warm
- 答え：
cool
- 答え：
today
- 答え：
snowy
0-8 天気
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
今日の天気はどうですか。
( weather / today / how / the / is )?
今日は暑いです。
( hot / it / today / is ).
Confirm Testの答え
- 答え：
How is the weather today?
- 答え：
It is hot today.
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
今日の天気はどうですか。 — 曇りです。
the weather today? — cloudy.
今日の天気はどうですか。 — 雪です。
the weather today? — snowy.
Confirm Testの答え
- 答え：
How is / It is
- 答え：
How’s / It’s
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
It is sunny today.（下線部をたずねる疑問文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
How is the weather today?
Point
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
今日の天気はどうですか。
( is / today / weather / how / the )?
今日は暖かいです。
( is / today / warm / it ).
Lessonの答え
- 答え：
How is the weather today?
- 答え：
It is warm today.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
今日の天気はどうですか。
( the / how / today / is / weather )?
今日はすずしいです。
( today / is / it / cool ).
Practiceの答え
- 答え：
How is the weather today?
- 答え：
It is cool today.
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
今日の天気はどうですか。 — 晴れです。
the weather today? — sunny.
今日の天気はどうですか。 — 雪です。
the weather today? — snowy.
Lessonの答え
- 答え：
How is / It is
- 答え：
How’s / It’s
Practice
次のに適する語を書きなさい。
今日の天気はどうですか。 — 雨です。
the weather today? — rainy.
今日の天気はどうですか。 — 晴れです。
the weather today? — sunny.
Practiceの答え
- 答え：
How is / It is
- 答え：
How’s / It’s
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
It is rainy today.（下線部をたずねる疑問文に）
Lessonの答え
- 答え：
How is the weather today?
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
It is cloudy today.（下線部をたずねる疑問文に）
Practiceの答え
- 答え：
How is the weather today?
0-9 what time（be動詞）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
今何時ですか。 — 7時10分です。
now?
Confirm Testの答え
- 答え：
What time is it / It is
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
大阪は何時ですか。
( in / it / time / what / Osaka / is )?
午前9時です。
( nine / it / the morning / in / is ).
今、4時です。
( o’clock / is / it / four / now ).
Confirm Testの答え
- 答え：
What time is it in Osaka?
- 答え：
It is nine in the morning.
- 答え：
It is four o’clock now.
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
It is twelve now.（下線部をたずねる疑問文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
What time is it now?
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
今何時ですか。 — 11時30分です。
now?
Lessonの答え
- 答え：
What time is it / It is
Practice
次のに適する語を書きなさい。
今何時ですか。 — 9時20分です。
now?
Practiceの答え
- 答え：
What time is it / It is
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
東京は何時ですか。
( is / Tokyo / what / in / it / time )?
夕方の5時です。
( in / is / the evening / it / five ).
今、9時です。
( o’clock / is / now / it / nine ).
Lessonの答え
- 答え：
What time is it in Tokyo?
- 答え：
It is five in the evening.
- 答え：
It is nine o’clock now.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
横浜は何時ですか。
( is / what / Yokohama / in / time / it )?
午後3時です。
( in / is / three / it / the afternoon ).
今、2時です。
( now / two / is / it / o’clock ).
Practiceの答え
- 答え：
What time is it in Yokohama?
- 答え：
It is three in the afternoon.
- 答え：
It is two o’clock now.
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
It is eight now.（下線部をたずねる疑問文に）
Lessonの答え
- 答え：
What time is it now?
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
It is eleven now.（下線部をたずねる疑問文に）
Practiceの答え
- 答え：
What time is it now?
0-10 一般動詞の過去形（肯定文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私は昨日コーヒーが欲しかった。
I coffee .
彼は先週私を助けてくれた。
He me .
Confirm Testの答え
- 答え：
wanted, yesterday
- 答え：
helped, last week
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
She calls me today.（下線部を「今朝」の意味に変えて、過去をあらわす文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
She called me this morning.
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は去年その音楽をききました。
( listened / last / the music / to / I / year ).
私たちは3週間前その公園で歩いた。
( ago / walked / the park / we / in / weeks / three ).
Confirm Testの答え
- 答え：
I listened to the music last year.
- 答え：
We walked in the park three weeks ago.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私は昨日、野球をしました。
I baseball .
彼は先月、映画を見ました。
He a movie .
Lessonの答え
- 答え：
played, yesterday
- 答え：
watched, last month
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私は今朝その窓を開けました。
I the window .
彼女は先週サッカーをしました。
She soccer .
Practiceの答え
- 答え：
opened, this morning
- 答え：
played, last week
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
She listens to music today.（下線部を「今朝」の意味に変えて、過去をあらわす文に）
Lessonの答え
- 答え：
She listened to music this morning.
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
He works hard today.（下線部を「昨日」の意味に変えて、過去をあらわす文に）
Practiceの答え
- 答え：
He worked hard yesterday.
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は先週の日曜日その部屋を掃除しました。
( the room / I / Sunday / cleaned / last ).
私たちは2年前、一生懸命働いた。
( worked / years / hard / ago / we / two ).
Lessonの答え
- 答え：
I cleaned the room last Sunday.
- 答え：
We worked hard two years ago.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は先月テニスを楽しみました。
( month / enjoyed / last / tennis / I ).
私たちは3日前にその車を洗いました。
( the car / we / days / three / ago / washed ).
Practiceの答え
- 答え：
I enjoyed tennis last month.
- 答え：
We washed the car three days ago.
0-11 一般動詞の過去形（ed の不規則変化）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私は2年前、その音楽が好きだった。
I the music .
私たちは今朝、日本語を勉強した。
We Japanese .
彼らは先月、野球を楽しみました。
They baseball .
Confirm Testの答え
- 答え：
liked, two years ago
- 答え：
studied, this morning
- 答え：
enjoyed, last month
Confirm Test
（ ）内の語を適する形にしなさい。
You ( live ) in America last year.
Tom ( help ) me today.
Confirm Testの答え
- 答え：
lived
- 答え：
helps
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私は今朝、サッカーの練習をした。
I soccer .
私たちは昨夜、英語を勉強しました。
We English .
彼らは5年前、大阪に滞在しました。
They in Osaka .
Lessonの答え
- 答え：
practiced, this morning
- 答え：
studied, last night
- 答え：
stayed, five years ago
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私は昨日、そのコンピューターを使いました。
I the computer .
私たちは去年、数学を勉強した。
We math .
彼らは3日前、ピアノをひきました。
They the piano .
Practiceの答え
- 答え：
used, yesterday
- 答え：
studied, last year
- 答え：
played, three days ago
Lesson
Lesson
（ ）内の語を適する形にしなさい。
You ( close ) the window two days ago.
Ken ( cook ) dinner on Saturday.
Lessonの答え
- 答え：
closed
- 答え：
cooks
Practice
（ ）内の語を適する形にしなさい。
You ( practice ) tennis this morning.
Mary ( visit ) the museum every day.
Practiceの答え
- 答え：
practiced
- 答え：
visits
0-12 一般動詞の過去形（否定文・疑問文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私は先週、一生懸命働きませんでした。
I hard .
あなたは3ヶ月前、その映画を見ましたか。 — はい、見ました。
you the movie ?
トムは昨日、テニスを楽しみましたか。 — いいえ、楽しみませんでした。
Tom tennis ?
Confirm Testの答え
- 答え：
didn’t work, last week
- 答え：
Did, watch, three months ago / I did
- 答え：
Did, enjoy, yesterday / he didn’t
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは今朝、公園で歩きましたか。
( the park / did / morning / walk / this / in / you )?
彼らは6日前、その窓を開けませんでした。
( six / they / ago / the window / open / didn’t / days ).
Confirm Testの答え
- 答え：
Did you walk in the park this morning?
- 答え：
They didn’t open the window six days ago.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私は先週の火曜日、その部屋を掃除しませんでした。
I the room .
あなたは10年前、ロンドンに住んでいましたか。 — はい、住んでいました。
you in London ?
クミは昨日、横浜を訪れましたか。 — いいえ、訪れませんでした。
Kumi Yokohama ?
Lessonの答え
- 答え：
didn’t clean, last Tuesday
- 答え：
Did, live, ten years ago / I did
- 答え：
Did, visit, yesterday / she didn’t
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私は先月、ジムに電話しませんでした。
I Jim .
あなたは2週間前、そのコンピューターを使いましたか。 — はい、使いました。
you the computer ?
ケンは今朝、そのドアを閉めましたか。 — いいえ、閉めませんでした。
Ken the door ?
Practiceの答え
- 答え：
didn’t call, last month
- 答え：
Did, use, two weeks ago / I did
- 答え：
Did, close, this morning / he didn’t
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは今朝、その車を洗いましたか。
( the car / did / morning / you / this / wash )?
彼らは2日前、トムを手伝いませんでした。
( help / days / they / Tom / ago / didn’t / two ).
Lessonの答え
- 答え：
Did you wash the car this morning?
- 答え：
They didn’t help Tom two days ago.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは昨日、音楽をききましたか。
( listen / did / yesterday / to / you / music )?
彼らは4日前、ケーキを作りませんでした。
( ago / cook / they / a cake / days / four / didn’t ).
Practiceの答え
- 答え：
Did you listen to music yesterday?
- 答え：
They didn’t cook a cake four days ago.
0-13 不規則変化動詞①（英単語）
Confirm Test
次の動詞の原形と過去形を書きなさい。
〜を買う
来る
〜をする
〜を食べる
〜を手に入れる
行く
〜を持っている
〜を知っている
〜を作る
〜を読む
〜を売る
〜を撮る
〜を教える
〜を話す
〜を書く
Confirm Testの答え
- 答え：
buy, bought
- 答え：
come, came
- 答え：
do, did
- 答え：
eat, ate
- 答え：
get, got
- 答え：
go, went
- 答え：
have, had
- 答え：
know, knew
- 答え：
make, made
- 答え：
read, read
- 答え：
sell, sold
- 答え：
take, took
- 答え：
teach, taught
- 答え：
speak, spoke
- 答え：
write, wrote
Point
Lesson
Lesson
次の動詞の原形と過去形を書きなさい。
〜を買う
来る
〜をする
〜を食べる
〜を手に入れる
行く
〜を持っている
〜を知っている
〜を作る
〜を読む
〜を売る
〜を撮る
〜を教える
〜を話す
〜を書く
Lessonの答え
- 答え：
buy, bought
- 答え：
come, came
- 答え：
do, did
- 答え：
eat, ate
- 答え：
get, got
- 答え：
go, went
- 答え：
have, had
- 答え：
know, knew
- 答え：
make, made
- 答え：
read, read
- 答え：
sell, sold
- 答え：
take, took
- 答え：
teach, taught
- 答え：
speak, spoke
- 答え：
write, wrote
Practice
次の動詞の原形と過去形を書きなさい。
〜を読む
〜を売る
〜を撮る
〜を作る
〜を話す
来る
〜を手に入れる
〜をする
行く
〜を持っている
〜を食べる
〜を買う
〜を書く
〜を教える
〜を知っている
Practiceの答え
- 答え：
read, read
- 答え：
sell, sold
- 答え：
take, took
- 答え：
make, made
- 答え：
speak, spoke
- 答え：
come, came
- 答え：
get, got
- 答え：
do, did
- 答え：
go, went
- 答え：
have, had
- 答え：
eat, ate
- 答え：
buy, bought
- 答え：
write, wrote
- 答え：
teach, taught
- 答え：
know, knew
0-14 一般動詞の過去形（不規則変化動詞）
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I take a picture today.（下線部を「今朝」の意味に変えて、過去をあらわす文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
I took a picture this morning.
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
彼女は4週間前、その本を読みました。
She the book .
私たちは先月、日本語を話しました。
We Japanese .
Confirm Testの答え
- 答え：
read, four weeks ago
- 答え：
spoke, last month
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
They came to Canada yesterday.（疑問文に）
He bought the car last week.（否定文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
Did they come to Canada yesterday?
- 答え：
He didn’t buy the car last week.
Point
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I get up early today.（下線部を「今朝」の意味に変えて、過去をあらわす文に）
Lessonの答え
- 答え：
I got up early this morning.
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I write a letter today.（下線部を「昨日」の意味に変えて、過去をあらわす文に）
Practiceの答え
- 答え：
I wrote a letter yesterday.
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
彼女は5日前、新しい自転車を買いました。
She a new bike .
私たちは昨夜、カレーを食べました。
We curry .
Lessonの答え
- 答え：
bought, five days ago
- 答え：
ate, last night
Practice
次のに適する語を書きなさい。
彼は2週間前、イスを作りました。
He a chair .
私たちは去年、東京に行きました。
We to Tokyo .
Practiceの答え
- 答え：
made, two weeks ago
- 答え：
went, last year
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
They spoke English yesterday.（疑問文に）
He read the book last month.（否定文に）
Lessonの答え
- 答え：
Did they speak English yesterday?
- 答え：
He didn’t read the book last month.
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
They taught math this morning.（疑問文に）
She had a cat last year.（否定文に）
Practiceの答え
- 答え：
Did they teach math this morning?
- 答え：
She didn’t have a cat last year.
0-15 不規則変化動詞②（英単語）
Confirm Test
次の動詞の原形と過去形を書きなさい。
〜になる
始まる
〜を壊す
〜をつかまえる
〜を切る
〜を飲む
〜を見つける
〜を聞く
〜に会う
走る
〜を言う
〜を見る、〜に会う
歌う
泳ぐ
〜と考える
Confirm Testの答え
- 答え：
become, became
- 答え：
begin, began
- 答え：
break, broke
- 答え：
catch, caught
- 答え：
cut, cut
- 答え：
drink, drank
- 答え：
find, found
- 答え：
hear, heard
- 答え：
meet, met
- 答え：
run, ran
- 答え：
say, said
- 答え：
see, saw
- 答え：
sing, sang
- 答え：
swim, swam
- 答え：
think, thought
Point
Lesson
Lesson
次の動詞の原形と過去形を書きなさい。
〜になる
始まる
〜を壊す
〜をつかまえる
〜を切る
〜を飲む
〜を見つける
〜を聞く
〜に会う
走る
〜を言う
〜を見る、〜に会う
歌う
泳ぐ
〜と考える
Lessonの答え
- 答え：
become, became
- 答え：
begin, began
- 答え：
break, broke
- 答え：
catch, caught
- 答え：
cut, cut
- 答え：
drink, drank
- 答え：
find, found
- 答え：
hear, heard
- 答え：
meet, met
- 答え：
run, ran
- 答え：
say, said
- 答え：
see, saw
- 答え：
sing, sang
- 答え：
swim, swam
- 答え：
think, thought
Practice
次の動詞の原形と過去形を書きなさい。
歌う
始まる
〜を見る、〜に会う
〜を言う
〜を聞く
〜を切る
泳ぐ
〜と考える
〜を壊す
〜を飲む
走る
〜に会う
つかまえる
〜を見つける
〜になる
Practiceの答え
- 答え：
sing, sang
- 答え：
begin, began
- 答え：
see, saw
- 答え：
say, said
- 答え：
hear, heard
- 答え：
cut, cut
- 答え：
swim, swam
- 答え：
think, thought
- 答え：
break, broke
- 答え：
drink, drank
- 答え：
run, ran
- 答え：
meet, met
- 答え：
catch, caught
- 答え：
find, found
- 答え：
become, became
0-16 一般動詞の過去形（what, where, when）
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは今朝、何を食べましたか。
( this / you / did / what / morning / eat )?
Confirm Testの答え
- 答え：
What did you eat this morning?
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I used a computer yesterday.（下線部をたずねる疑問文に）
They cleaned the room last week.（下線部をたずねる疑問文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
What did you use yesterday?
- 答え：
What did they do last week?
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
He called her this morning.（下線部をたずねる疑問文に）
Kumi wrote a letter at home last night.（下線部をたずねる疑問文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
When did he call her?
- 答え：
Where did Kumi write a letter last night?
Point
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは今朝、何をしましたか。
( this / did / what / morning / you / do )?
Lessonの答え
- 答え：
What did you do this morning?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは昨日、何を買いましたか。
( buy / did / yesterday / what / you )?
Practiceの答え
- 答え：
What did you buy yesterday?
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I bought the bike yesterday.（下線部をたずねる疑問文に）
They cooked dinner last night.（下線部をたずねる疑問文に）
Lessonの答え
- 答え：
What did you buy yesterday?
- 答え：
What did they do last night?
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I cooked breakfast this morning.（下線部をたずねる疑問文に）
I read the book last month.（下線部をたずねる疑問文に）
Practiceの答え
- 答え：
What did you cook this morning?
- 答え：
What did you do last month?
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
He visited America last year.（下線部をたずねる疑問文に）
Meg enjoyed tennis in the park yesterday.（下線部をたずねる疑問文に）
Lessonの答え
- 答え：
When did he visit America?
- 答え：
Where did Meg enjoy tennis yesterday?
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
She washed the car yesterday.（下線部をたずねる疑問文に）
Tom took a picture in the library last week.（下線部をたずねる疑問文に）
Practiceの答え
- 答え：
When did she wash the car?
- 答え：
Where did Tom take a picture last week?
0-17 不規則変化動詞③（英単語）
Confirm Test
次の動詞の原形と過去形を書きなさい。
〜を持ってくる
〜を建てる
〜を選ぶ
感じる
飛ぶ
〜を与える
〜を保つ
去る
～を貸す
〜を置く
座る
立つ
〜を送る
〜を話す、伝える、教える
〜を理解する
Confirm Testの答え
- 答え：
bring, brought
- 答え：
build, built
- 答え：
choose, chose
- 答え：
feel, felt
- 答え：
fly, flew
- 答え：
give, gave
- 答え：
keep, kept
- 答え：
leave, left
- 答え：
lend, lent
- 答え：
put, put
- 答え：
sit, sat
- 答え：
stand, stood
- 答え：
send, sent
- 答え：
tell, told
- 答え：
understand, understood
Point
Lesson
Lesson
次の動詞の原形と過去形を書きなさい。
〜を持ってくる
〜を建てる
〜を選ぶ
感じる
飛ぶ
〜を与える
〜を保つ
去る
～を貸す
〜を置く
座る
立つ
〜を送る
〜を話す、伝える、教える
〜を理解する
Lessonの答え
- 答え：
bring, brought
- 答え：
build, built
- 答え：
choose, chose
- 答え：
feel, felt
- 答え：
fly, flew
- 答え：
give, gave
- 答え：
keep, kept
- 答え：
leave, left
- 答え：
lend, lent
- 答え：
put, put
- 答え：
sit, sat
- 答え：
stand, stood
- 答え：
send, sent
- 答え：
tell, told
- 答え：
understand, understood
Practice
次の動詞の原形と過去形を書きなさい。
〜を送る
〜を話す、伝える、教える
〜を理解する
〜を持ってくる
座る
感じる
去る
〜を保つ
〜を建てる
〜を選ぶ
立つ
～を貸す
〜を与える
飛ぶ
〜を置く
Practiceの答え
- 答え：
send, sent
- 答え：
tell, told
- 答え：
understand, understood
- 答え：
bring, brought
- 答え：
sit, sat
- 答え：
feel, felt
- 答え：
leave, left
- 答え：
keep, kept
- 答え：
build, built
- 答え：
choose, chose
- 答え：
stand, stood
- 答え：
lend, lent
- 答え：
give, gave
- 答え：
fly, flew
- 答え：
put, put
0-18 be動詞の過去形（肯定文）
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I am a baseball fan.（「3年前」の意味を加えて、過去をあらわす文に）
My brother is at the station today.（下線部を「昨日」の意味に変えて、過去をあらわす文に）
They are tired every month.（下線部を「先月」の意味に変えて、過去をあらわす文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
I was a baseball fan three years ago.
- 答え：
My brother was at the station yesterday.
- 答え：
They were tired last month.
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
メアリーとアヤはそのとき、東京にいました。
Mary and Aya in Tokyo .
Confirm Testの答え
- 答え：
were, then
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
先週、とても風が強かったです。
( very / it / last / windy / week / was ).
Confirm Testの答え
- 答え：
It was very windy last week.
Point
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I am a baseball player.（「10年前」の意味を加えて、過去をあらわす文に）
My father is at home today.（下線部を「昨日」の意味に変えて、過去をあらわす文に）
They are busy every month.（下線部を「先月」の意味に変えて、過去をあらわす文に）
Lessonの答え
- 答え：
I was a baseball player ten years ago.
- 答え：
My father was at home yesterday.
- 答え：
They were busy last month.
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I am a high school student.（「2年前」の意味を加えて、過去をあらわす文に）
My sister is in the park today.（下線部を「今朝」の意味に変えて、過去をあらわす文に）
They are free every week.（下線部を「先週」の意味に変えて、過去をあらわす文に）
Practiceの答え
- 答え：
I was a high school student two years ago.
- 答え：
My sister was in the park this morning.
- 答え：
They were free last week.
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
トムとジムはそのとき、その図書館にいました。
Tom and Jim in the library .
Lessonの答え
- 答え：
were, then
Practice
次のに適する語を書きなさい。
ミカとクミは昨日、その病院にいました。
Mika and Kumi in the hospital .
Practiceの答え
- 答え：
were, yesterday
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
3日前、とても寒かったです。
( days / was / ago / it / three / cold / very ).
Lessonの答え
- 答え：
It was very cold three days ago.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
昨夜、とても暑かったです。
( hot / was / night / very / it / last ).
Practiceの答え
- 答え：
It was very hot last night.
0-19 be動詞の過去形（否定文・疑問文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私の父は3ヶ月前、家にいませんでした。
My father at home .
あなたはその時、ひまでしたか。 — はい、ひまでした。
free ? — Yes, .
このカバンは3000円でしたか。 — いいえ、ちがいました。
3000 yen? — No, .
Confirm Testの答え
- 答え：
wasn’t, three months ago
- 答え：
Were you, then / I was
- 答え：
Was this bag / it wasn’t
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私たちは先週、疲れていませんでした。
( last / we / tired / week / weren’t ).
彼は2日前、その図書館にいましたか。
( two / was / in / ago / the library / he / days )?
Confirm Testの答え
- 答え：
We weren’t tired last week.
- 答え：
Was he in the library two days ago?
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私の兄は2週間前、東京にいませんでした。
My brother in Tokyo .
あなたはそのとき、忙しかったですか。 — はい、忙しかったです。
busy ? — Yes, .
このペンは100円でしたか。 — いいえ、ちがいました。
100 yen? — No, .
Lessonの答え
- 答え：
wasn’t, two weeks ago
- 答え：
Were you, then / I was
- 答え：
Was this pen / it wasn’t
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私の妹は先月、家にはいませんでした。
My sister at home .
あなたは昨日、悲しかったですか。 — はい、悲しかったです。
sad ? — Yes, .
あの本はおもしろかったですか。 — いいえ、おもしろくなかったです。
interesting? — No, .
Practiceの答え
- 答え：
wasn’t, last month
- 答え：
Were you, yesterday / I was
- 答え：
Was that book / it wasn’t
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私たちは先月、ひまではありませんでした。
( free / we / month / weren’t / last ).
彼は2週間前、その駅にいましたか。
( at / ago / two / he / weeks / the station / was )?
Lessonの答え
- 答え：
We weren’t free last month.
- 答え：
Was he at the station two weeks ago?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私たちは昨夜、お腹が空いていませんでした。
( hungry / we / night / weren’t / last ).
彼女は5年前、カナダにいましたか。
( Canada / ago / five / in / she / years / was )?
Practiceの答え
- 答え：
We weren’t hungry last night.
- 答え：
Was she in Canada five years ago?
0-20 疑問詞when（be動詞）
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたの国語の授業はいつですか。
( Japanese / your / when / class / is )?
Confirm Testの答え
- 答え：
When is your Japanese class?
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
あなたの誕生日はいつですか。 — 10月22日です。
birthday? — October 22.
あなたの数学の授業はいつですか。 — 水曜日です。
math class? — on Wednesday.
あなたのサッカーの練習はいつですか。 — 火曜日です。
soccer practice? — on Thursday.
Confirm Testの答え
- 答え：
When is your / It is
- 答え：
When’s your / It is
- 答え：
When’s your / It’s
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
My birthday is April 8.（下線部をたずねる疑問文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
When is your birthday?
Point
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたの数学の授業はいつですか。
( is / class / your / when / math )?
Lessonの答え
- 答え：
When is your math class?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたのサッカーの練習はいつですか。
( your / practice / is / soccer / when )?
Practiceの答え
- 答え：
When is your soccer practice?
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
あなたの誕生日はいつですか。 — 2月1日です。
birthday? — February 1.
あなたの国語の授業はいつですか。 — 金曜日です。
Japanese class? — on Friday.
あなたのサッカーの練習はいつですか。 — 土曜日です。
soccer practice? — on Saturday.
Lessonの答え
- 答え：
When is your / It is
- 答え：
When’s your / It is
- 答え：
When’s your / It’s
Practice
次のに適する語を書きなさい。
あなたの誕生日はいつですか。 — 9月17日です。
birthday? — September 17.
あなたの英語の授業はいつですか。 — 月曜日です。
English class? — on Monday.
あなたのテニスの練習はいつですか。 — 日曜日です。
tennis practice? — on Sunday.
Practiceの答え
- 答え：
When is your / It is
- 答え：
When’s your / It is
- 答え：
When’s your / It’s
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
My birthday is March 10.（下線部をたずねる疑問文に）
Lessonの答え
- 答え：
When is your birthday?
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
My birthday is July 26.（下線部をたずねる疑問文に）
Practiceの答え
- 答え：
When is your birthday?
0-21 疑問詞where（be動詞）
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたのイスはどこにありますか。
( chair / is / your / where )?
Confirm Testの答え
- 答え：
Where is your chair?
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私の本はどこにありますか。 — それはテーブルの上にあります。
my book? — on the table.
あなたのノートはどこにありますか。 — それはドアのそばにあります。
your notebook? — by the door.
その女の子はどこにいますか。 — 彼女は公園にいます。
the girl? — in the park.
Confirm Testの答え
- 答え：
Where is / It is
- 答え：
Where’s / It’s
- 答え：
Where’s / She is
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
The pencil is under the desk.（下線部をたずねる疑問文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
Where is the pencil?
Point
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたの自転車はどこにありますか。
( your / is / bike / where )?
Lessonの答え
- 答え：
Where is your bike?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私のカバンはどこにありますか。
( bag / is / where / my )?
Practiceの答え
- 答え：
Where is my bag?
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私のカメラはどこにありますか。 — それはテーブルの上にあります。
my camera? — on the table.
あなたのカバンはどこにありますか。 — それは窓のそばにあります。
your bag? — by the window.
その男性はどこにいますか — 彼は病院にいます。
the man? — in the hospital.
Lessonの答え
- 答え：
Where is / It is
- 答え：
Where’s / It’s
- 答え：
Where’s / He is
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私のボールはどこにありますか。 — それは机の下にあります。
my ball? — under the desk.
あなたのペンはどこにありますか。 — それはイスの近くにあります。
your pen? — near the chair.
その女性はどこにいますか。 — 彼女は家にいます。
the woman? — at home.
Practiceの答え
- 答え：
Where is / It is
- 答え：
Where’s / It’s
- 答え：
Where’s / She is
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
The ball is in the room.（下線部をたずねる疑問文に）
Lessonの答え
- 答え：
Where is the ball?
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
The box is on the table.（下線部をたずねる疑問文に）
Practiceの答え
- 答え：
Where is the box?
0-22 疑問詞how
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
あなたはどのように学校に来ますか。 — 私はバスで学校に来ます。
you to school?
Confirm Testの答え
- 答え：
How do, come / by
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたはどのようにその部屋を掃除しますか。
( the room / you / how / do / clean )?
彼らはどのようにケーキを作りますか。
( do / a cake / cook / they / how )?
Confirm Testの答え
- 答え：
How do you clean the room?
- 答え：
How do they cook a cake?
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I go to the station by car.（下線部をたずねる疑問文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
How do you go to the station?
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
あなたはどのように公園に来ますか。 — 私は自転車で公園に来ます。
you to the park?
Lessonの答え
- 答え：
How do, come / by
Practice
次のに適する語を書きなさい。
あなたはどのように海に行きますか。 — 私は車で海に行きます。
you to the sea?
Practiceの答え
- 答え：
How do, go / by
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたはどのようにそのリンゴを切りますか。
( do / the apple / how / you / cut )?
彼らはどのように数学を教えますか。
( they / math / how / teach / do )?
Lessonの答え
- 答え：
How do you cut the apple?
- 答え：
How do they teach math?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたはどのように日本語を勉強しますか。
( study / do / how / Japanese / you )?
彼らはどのようにその車を洗いますか。
( they / do / wash / the car / how )?
Practiceの答え
- 答え：
How do you study Japanese?
- 答え：
How do they wash the car?
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I go to the library by bus.（下線部をたずねる疑問文に）
Lessonの答え
- 答え：
How do you go to the library?
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I come to the hospital by train.（下線部をたずねる疑問文に）
Practiceの答え
- 答え：
How do you come to the hospital?
0-23 how old, how much, how about
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
あなたは何歳ですか。 — 私は10歳です。
are you? — ten years old.
この箱はいくらですか。 — それは300円です。
this box? — 300 yen.
その大きなカバンはどうですか。
the big bag?
Confirm Testの答え
- 答え：
How old / I am
- 答え：
How much is / It is
- 答え：
How about
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは何歳ですか。
( are / how / you / old )?
この自転車はいくらですか。
( much / bike / is / this / how )?
Confirm Testの答え
- 答え：
How old are you?
- 答え：
How much is this bike?
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
あなたは何歳ですか。 — 私は11歳です。
are you? — eleven years old.
このペンはいくらですか。 — それは200円です。
this pen? — 200 yen.
その新しいカメラはどうですか。
the new camera?
Lessonの答え
- 答え：
How old / I am
- 答え：
How much is / It is
- 答え：
How about
Practice
次のに適する語を書きなさい。
あなたは何歳ですか。 — 私は7歳です。
are you? — seven years old.
あの本はいくらですか。 — それは600円です。
that book? — 600 yen.
その美しい絵はどうですか。
the beautiful picture?
Practiceの答え
- 答え：
How old / I am
- 答え：
How much is / It is
- 答え：
How about
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは何歳ですか。
( old / you / how / are )?
あの車はいくらですか。
( is / car / how / that / much )?
Lessonの答え
- 答え：
How old are you?
- 答え：
How much is that car?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは何歳ですか。
( old / how / you / are )?
あの机はいくらですか。
( that / much / how / is / desk )?
Practiceの答え
- 答え：
How old are you?
- 答え：
How much is that desk?
0-24 how many
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
あなたはいくつのテーブルを持っていますか。
do you have?
あなたは何台の車を買いますか。
do you buy?
彼らは何匹の犬を飼っていますか。
do they have?
Confirm Testの答え
- 答え：
How many tables
- 答え：
How many cars
- 答え：
How many dogs
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは何枚のお皿を使いますか。
( dishes / many / use / how / you / do )?
Confirm Testの答え
- 答え：
How many dishes do you use?
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I want three notebooks.（下線部をたずねる疑問文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
How many notebooks do you want?
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
あなたはいくつのイスがほしいですか。
do you want?
あなたは何冊の本を読みますか。
do you read?
彼らは何匹のネコを飼っていますか。
do they have?
Lessonの答え
- 答え：
How many chairs
- 答え：
How many books
- 答え：
How many cats
Practice
次のに適する語を書きなさい。
あなたはいくつのボールを持っていますか。
do you have?
あなたは何本の鉛筆を使いますか。
do you use?
彼らは何人の女の子を知っていますか。
do they know?
Practiceの答え
- 答え：
How many balls
- 答え：
How many pencils
- 答え：
How many girls
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたはいくつの時計を持っていますか。
( many / you / how / have / do / watches )?
Lessonの答え
- 答え：
How many watches do you have?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたはいくつの箱がほしいですか。
( you / boxes / many / want / do / how )?
Practiceの答え
- 答え：
How many boxes do you want?
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I eat seven apples.（下線部をたずねる疑問文に）
Lessonの答え
- 答え：
How many apples do you eat?
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I buy four cups.（下線部をたずねる疑問文に）
Practiceの答え
- 答え：
How many cups do you buy?
0-25 疑問詞whose
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
これはだれの車ですか。 — それはアヤのものです。
is this? —It is .
あれはだれの自転車ですか。 — それは私の父のものです。
is that? — It is .
これらはだれのイスですか。 — それらはあなたのものです。
are these? — They are .
Confirm Testの答え
- 答え：
Whose car / Aya’s
- 答え：
Whose bike / my father’s
- 答え：
Whose chairs / yours
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
これはだれの家ですか。
( house / this / is / whose )?
あれらはだれの鉛筆ですか。
( those / pencils / whose / are )?
Confirm Testの答え
- 答え：
Whose house is this?
- 答え：
Whose pencils are those?
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
これはだれのカメラですか。 — それはトムのものです。
is this? — It is .
あれはだれのギターですか。 — それは私の兄のものです。
is that? — It is .
これらはだれの本ですか。 — それらは彼のものです。
are these? — They are .
Lessonの答え
- 答え：
Whose camera / Tom’s
- 答え：
Whose guitar / my brother’s
- 答え：
Whose books / his
Practice
次のに適する語を書きなさい。
これはだれのカバンですか。 — それはクミのものです。
is this? — It is .
あれはだれの机ですか。 — それは私の妹のものです。
is that? — It is .
あれらはだれのボールですか。 — それらは私のものです。
are those? — They are .
Practiceの答え
- 答え：
Whose bag / Kumi’s
- 答え：
Whose desk / my sister’s
- 答え：
Whose balls / mine
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
これはだれの地図ですか。
( map / this / whose / is )?
あれらはだれのペンですか。
( are / whose / those / pens )?
Lessonの答え
- 答え：
Whose map is this?
- 答え：
Whose pens are those?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あれはだれのカメラですか。
( is / whose / that / camera )?
これらはだれの手紙ですか。
( letters / these / are / whose )?
Practiceの答え
- 答え：
Whose camera is that?
- 答え：
Whose letters are these?
0-26 疑問詞which
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
皿かコップ、あなたはどちらが欲しいですか。
you , a dish a cup?
オレンジかリンゴ、彼らは家でどちらを食べますか。
they at home, an orange an apple?
どちらの机がアヤのものですか。
is Aya’s?
Confirm Testの答え
- 答え：
Which do, want / or
- 答え：
Which do, eat / or
- 答え：
Which desk
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
牛乳と紅茶、あなたはどちらを飲みますか。
( tea / which / you / milk / drink / or / do / , )?
どちらのボールが彼のものですか。
( ball / his / is / which )?
Confirm Testの答え
- 答え：
Which do you drink, milk or tea?
- 答え：
Which ball is his?
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
本かカバン、あなたはどちらがほしいですか。
you , a book a bag?
英語か数学、彼らはどちらを家で勉強しますか。
they at home, English math?
どちらのカメラがメグのものですか。
is Meg’s?
Lessonの答え
- 答え：
Which do, want, or
- 答え：
Which do, study, or
- 答え：
Which camera
Practice
次のに適する語を書きなさい。
ペンか鉛筆、あなたはどちらを使いますか。
you , a pen a pencil?
英語か日本語、彼らはどちらを学校で話しますか。
they at school, English Japanese?
どちらの地図がマイクのものですか。
is Mike’s?
Practiceの答え
- 答え：
Which do, use / or
- 答え：
Which do, speak / or
- 答え：
Which map
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
コーヒーかジュース、あなたはどちらを飲みますか。
( drink / juice / which / you / or / do / coffee / , )?
どちらのペンが彼女のものですか。
( pen / hers / which / is )?
Lessonの答え
- 答え：
Which do you drink, coffee or juice?
- 答え：
Which pen is hers?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
車かバイク、あなたはどちらを買いますか。
( do / a car / buy / you / a bike / which / or / , )?
どちらの本があなたのものですか。
( is / yours / which / book )?
Practiceの答え
- 答え：
Which do you buy, a car or a bike?
- 答え：
Which book is yours?
0-27 食べ物・スポーツなど（英単語）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
食べ物
米、ごはん
パン
肉
魚
野菜
ケーキ
スポーツ
バスケットボール
チーム
教科
パーティー
Confirm Testの答え
- 答え：
food
- 答え：
rice
- 答え：
bread
- 答え：
meat
- 答え：
fish
- 答え：
vegetable
- 答え：
cake
- 答え：
sport
- 答え：
basketball
- 答え：
team
- 答え：
subject
- 答え：
party
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
食べ物
米、ごはん
パン
肉
魚
野菜
ケーキ
スポーツ
バスケットボール
チーム
教科
パーティー
Lessonの答え
- 答え：
food
- 答え：
rice
- 答え：
bread
- 答え：
meat
- 答え：
fish
- 答え：
vegetable
- 答え：
cake
- 答え：
sport
- 答え：
basketball
- 答え：
team
- 答え：
subject
- 答え：
party
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
米、ごはん
ケーキ
食べ物
パン
野菜
チーム
スポーツ
バスケットボール
魚
パーティー
肉
教科
Practiceの答え
- 答え：
rice
- 答え：
cake
- 答え：
food
- 答え：
bread
- 答え：
vegetable
- 答え：
team
- 答え：
sport
- 答え：
basketball
- 答え：
fish
- 答え：
party
- 答え：
meat
- 答え：
subject
0-28 色・動物（英単語）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
色
黒（い）
白（い）
赤（い）
青（い）
黄色（い）
ピンク色（の）
茶色（い）
動物
鳥
サル
ウサギ
Confirm Testの答え
- 答え：
color
- 答え：
black
- 答え：
white
- 答え：
red
- 答え：
blue
- 答え：
yellow
- 答え：
pink
- 答え：
brown
- 答え：
animal
- 答え：
bird
- 答え：
monkey
- 答え：
rabbit
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
色
黒（い）
白（い）
赤（い）
青（い）
黄色（い）
ピンク色（の）
茶色（い）
動物
鳥
サル
ウサギ
Lessonの答え
- 答え：
color
- 答え：
black
- 答え：
white
- 答え：
red
- 答え：
blue
- 答え：
yellow
- 答え：
pink
- 答え：
brown
- 答え：
animal
- 答え：
bird
- 答え：
monkey
- 答え：
rabbit
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
赤（い）
サル
鳥
青（い）
ウサギ
黄色（い）
色
ピンク色（の）
茶色（い）
白（い）
動物
黒（い）
Practiceの答え
- 答え：
red
- 答え：
monkey
- 答え：
bird
- 答え：
blue
- 答え：
rabbit
- 答え：
yellow
- 答え：
color
- 答え：
pink
- 答え：
brown
- 答え：
white
- 答え：
animal
- 答え：
black
0-29 what + もの
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
あなたはどんな色が大好きですか。
do you love?
あなたはどんなスポーツをしますか。
do you play?
彼らはどんな食べ物が好きですか。
do they like?
Confirm Testの答え
- 答え：
What color
- 答え：
What sport
- 答え：
What food
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたはどんなコンピューターを使いますか。
( you / computer / what / do / use )?
彼らはどんな車を買いますか。
( buy / do / car / they / what )?
Confirm Testの答え
- 答え：
What computer do you use?
- 答え：
What car do they buy?
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
あなたはどんな教科を勉強しますか。
do you study?
あなたはどんな色が好きですか。
do you like?
彼らはどんな動物を知っていますか。
do they know?
Lessonの答え
- 答え：
What subject
- 答え：
What color
- 答え：
What animal
Practice
次のに適する語を書きなさい。
あなたはどんな動物が好きですか。
do you like?
あなたはどんな食べ物が欲しいですか。
do you want?
彼らはどんな教科を勉強しますか。
do they study?
Practiceの答え
- 答え：
What animal
- 答え：
What food
- 答え：
What subject
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたはどんなスポーツを練習しますか。
( sport / you / do / practice / what )?
彼らはどんな食べ物がほしいですか。
( do / want / food / they / what )?
Lessonの答え
- 答え：
What sport do you practice?
- 答え：
What food do they want?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたはどんな歌を歌いますか。
( you / do / sing / song / what )?
彼らはどんな本を読みますか。
( they / book / what / do / read )?
Practiceの答え
- 答え：
What song do you sing?
- 答え：
What book do they read?
0-30 3人称単数現在（英単語）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
（ケーキなどを）焼く
電話をかける、～を呼ぶ
飛ぶ
買い物に行く
〜を聞く（hで始める）
～に会う（mで始める）
〜を置く
～を着る
勝つ
遅くに
一緒に
週末
Confirm Testの答え
- 答え：
bake
- 答え：
call
- 答え：
fly
- 答え：
go shopping
- 答え：
hear
- 答え：
meet
- 答え：
put
- 答え：
wear
- 答え：
win
- 答え：
late
- 答え：
together
- 答え：
weekend
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
（ケーキなどを）焼く
電話をかける、～を呼ぶ
飛ぶ
買い物に行く
〜を聞く（hで始める）
～に会う（mで始める）
〜を置く
～を着る
勝つ
遅くに
一緒に
週末
Lessonの答え
- 答え：
bake
- 答え：
call
- 答え：
fly
- 答え：
go shopping
- 答え：
hear
- 答え：
meet
- 答え：
put
- 答え：
wear
- 答え：
win
- 答え：
late
- 答え：
together
- 答え：
weekend
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
週末
（ケーキなどを）焼く
～に会う（mで始める）
一緒に
〜を聞く（hで始める）
〜を置く
勝つ
～を着る
買い物に行く
遅くに
飛ぶ
電話をかける、～を呼ぶ
Practiceの答え
- 答え：
weekend
- 答え：
bake
- 答え：
meet
- 答え：
together
- 答え：
hear
- 答え：
put
- 答え：
win
- 答え：
wear
- 答え：
go shopping
- 答え：
late
- 答え：
fly
- 答え：
call
0-31 3人称単数現在（肯定文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
彼女は6時に夕食を作ります。
She dinner at six.
ジムは学校でその歌を歌います。
Jim a song at school.
伊藤先生は今日、そのコンピューターを使います。
Mr. Ito the computer today.
マイクとタカシは毎日その窓を開けます。
Mike and Takashi the window every day.
Confirm Testの答え
- 答え：
cooks(makes)
- 答え：
sings
- 答え：
uses
- 答え：
open
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I live in Tokyo.（下線部をHe に変えて）
Confirm Testの答え
- 答え：
He lives in Tokyo.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
彼女は学校でピアノをひきます。
She the piano at school.
トムは朝食にパンを食べます。
Tom bread for breakfast.
田中先生は日曜日に机を作ります。
Mr. Tanaka a desk on Sunday.
クミとアヤは横浜に住んでいます。
Kumi and Aya in Yokohama.
Lessonの答え
- 答え：
plays
- 答え：
eats
- 答え：
makes
- 答え：
live
Practice
次のに適する語を書きなさい。
彼は毎日牛乳を飲みます。
He milk every day.
メアリーは今日、手紙を書きます。
Mary a letter today.
佐藤先生は上手に英語を話します。
Ms. Sato English well.
ユミとミカは学校でその本を読みます。
Yumi and Mika the book at school.
Practiceの答え
- 答え：
drinks
- 答え：
writes
- 答え：
speaks
- 答え：
read
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I like music.（下線部を He に変えて）
Lessonの答え
- 答え：
He likes music.
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I want coffee.（下線部を She に変えて）
Practiceの答え
- 答え：
She wants coffee.
0-32 3人称単数現在（不規則変化）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
彼は毎日その映画をみます。
He the movie every day.
アヤは学校で、一生懸命数学を勉強します。
Aya math hard at school.
私の妹はカメラを持っています。
My sister a camera.
Confirm Testの答え
- 答え：
watches
- 答え：
studies
- 答え：
has
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
You buy a book today.（下線部を She に変えて）
They wash the car on Sunday.（下線部を Mr. Ito に変えて）
Confirm Testの答え
- 答え：
She buys a book today.
- 答え：
Mr. Ito washes the car on Sunday.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
彼は毎週図書館に行きます。
He to the library every week.
エミは土曜日に理科を勉強します。
Emi science on Saturday.
私の父はそのコンピューターを持っています。
My father the computer.
Lessonの答え
- 答え：
goes
- 答え：
studies
- 答え：
has
Practice
次のに適する語を書きなさい。
彼女は今日、その車を洗います。
She the car today.
マイクは毎日英語を勉強します。
Mike English every day.
私の母はカバンを持っています。
My mother a bag.
Practiceの答え
- 答え：
washes
- 答え：
studies
- 答え：
has
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
You buy a new camera.（下線部を She に変えて）
They teach Japanese at school.（下線部を Mr. Sato に変えて）
Lessonの答え
- 答え：
She buys a new camera.
- 答え：
Mr. Sato teaches Japanese at school.
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
You play soccer well.（下線部を He に変えて）
They watch TV at nine.（下線部を Ms. Tanaka に変えて）
Practiceの答え
- 答え：
He plays soccer well.
- 答え：
Ms. Tanaka watches TV at nine.
0-33 3人称単数現在（否定文・疑問文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
彼は今日、そのコンピューターを使いません。
He the computer today.
彼女は新しいカメラを買いますか。 — はい、買います。
a new camera? — Yes, .
ジムは手紙を書きますか。 — いいえ、書きません。
a letter? — No, .
Confirm Testの答え
- 答え：
doesn’t use
- 答え：
Does she buy / she does
- 答え：
Does Jim write / he doesn’t
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼は10時に寝ますか。
( ten / bed / he / go / does / to / at )?
私の父は火曜日にその車を洗いません。
( the car / my / wash / Tuesday / on / doesn’t / father ).
Confirm Testの答え
- 答え：
Does he go to bed at ten?
- 答え：
My father doesn’t wash the car on Tuesday.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
彼は東京に住んでいません。
He in Tokyo.
彼女は毎日テニスを練習しますか。 — はい、練習します。
tennis every day? — Yes, .
トムは朝食でコーヒーを飲みますか。 — いいえ、飲みません。
coffee for breakfast? — No, .
Lessonの答え
- 答え：
doesn’t live
- 答え：
Does she practice / she does
- 答え：
Does Tom drink / he doesn’t
Practice
次のに適する語を書きなさい。
彼女は日本語を話しません。
She Japanese.
彼は学校でその本を読みますか。 — はい、読みます。
the book at school?
アヤは朝に朝食を作りますか。 — いいえ、作りません。
breakfast in the morning?
Practiceの答え
- 答え：
doesn’t speak
- 答え：
Does he read / he does
- 答え：
Does Aya cook(make) / she doesn’t
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼は今日横浜を訪れますか。
( he / today / does / Yokohama / visit )?
私の母は学校で英語を教えません。
( teach / school / doesn’t / at / my / English / mother ).
Lessonの答え
- 答え：
Does he visit Yokohama today?
- 答え：
My mother doesn’t teach English at school.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼女は日曜日にサッカーをしますか。
( play / she / Sunday / soccer / does / on )?
私の兄は今日音楽を聞きません。
( doesn’t / my / music / to / today / listen / brother ).
Practiceの答え
- 答え：
Does she play soccer on Sunday?
- 答え：
My brother doesn’t listen to music today.
0-34 現在進行形（肯定文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私はその部屋を掃除しています。
I the room.
彼は今、公園で歩いている。
He in the park now.
彼らは今、その仕事をしています。
They the work .
Confirm Testの答え
- 答え：
am cleaning
- 答え：
is walking
- 答え：
are doing, now
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
My father listens to music.（now を加えて、現在進行形の文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
My father is listening to music now.
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
メアリーは今、その本を探している。
( the book / is / for / now / Mary / looking ).
Confirm Testの答え
- 答え：
Mary is looking for the book now.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私は英語を勉強しています。
I English.
彼は今、本を読んでいます。
He a book now.
彼らは今、浴室を洗っているところです。
They the bathroom .
Lessonの答え
- 答え：
am studying
- 答え：
is reading
- 答え：
are washing, now
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私は一生懸命働いている。
I hard.
彼女は今、ピアノを弾いている。
She the piano now.
私たちは今、英語を話している。
We English .
Practiceの答え
- 答え：
am working
- 答え：
is playing
- 答え：
are speaking, now
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
My brother looks for a notebook.（now を加えて、現在進行形の文に）
Lessonの答え
- 答え：
My brother is looking for a notebook now.
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
My sister talks with Jim.（now を加えて、現在進行形の文に）
Practiceの答え
- 答え：
My sister is talking with Jim now.
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
メグは今、彼女の友達と話しているところです。
( is / friend / with / now / Meg / talking / her ).
Lessonの答え
- 答え：
Meg is talking with her friend now.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
タカシは今、音楽をきいています。
( now / Takashi / listening / music / is / to ).
Practiceの答え
- 答え：
Takashi is listening to music now.
0-35 現在進行形（不規則変化）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
彼女は今、テーブルを作っている。
She a table .
私たちは今、公園で走っている。
We in the park .
Confirm Testの答え
- 答え：
is making, now
- 答え：
are running, now
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I practice the piano.（now を加えて、現在進行形の文に）
Aya and Miku swim in the river every day.（下線部を now に変えて、現在進行形の文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
I am(I’m) practicing the piano now.
- 答え：
Aya and Miku are swimming in the river now.
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私の父は今、ペンを使っています。
( a pen / is / my / now / father / using ).
Confirm Testの答え
- 答え：
My father is using a pen now.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
彼女は今、そのコンピューターを使っています。
She the computer .
私たちは今、公園で走っています。
We in the park .
Lessonの答え
- 答え：
is using, now
- 答え：
are running, now
Practice
次のに適する語を書きなさい。
彼は今、手紙を書いている。
He a letter .
彼らは今、海で泳いでいます。
They in the sea .
Practiceの答え
- 答え：
is writing, now
- 答え：
are swimming, now
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I take a picture.（now を加えて、現在進行形の文に）
Taro and Tom swim in the pool every day.（下線部を now に変えて、現在進行形の文に）
Lessonの答え
- 答え：
I am(I’m) taking a picture now.
- 答え：
Taro and Tom are swimming in the pool now.
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I use the desk.（now を加えて、現在進行形の文に）
Mike and Jim run at school every day.（下線部を now に変えて、現在進行形の文に）
Practiceの答え
- 答え：
I am(I’m) using the desk now.
- 答え：
Mike and Jim are running at school now.
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私の兄は今、イスを作っているところです。
( brother / a chair / making / now / my / is ).
Lessonの答え
- 答え：
My brother is making a chair now.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私の妹は今、写真を撮っている。
( taking / sister / now / is / my / a picture ).
Practiceの答え
- 答え：
My sister is taking a picture now.
0-36 現在進行形（否定文・疑問文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
彼は今、海で泳いでいません。
He in the sea .
あなたは今、イスを作っていますか。 — はい、作っています。
you a chair ? — Yes, .
太郎は今、その部屋を掃除していますか。 — いいえ、していません。
Taro the room ? — No, .
Confirm Testの答え
- 答え：
isn’t swimming, now
- 答え：
Are, making, now / I am
- 答え：
Is, cleaning, now / he isn’t
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私たちは今、本を読んでいません。
( a book / aren’t / we / now / reading ).
ミカは今、ユミを待っていますか。
( Yumi / waiting / Mika / is / now / for )?
Confirm Testの答え
- 答え：
We aren’t reading a book now.
- 答え：
Is Mika waiting for Yumi now?
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
彼は今、プールで泳いでいません。
He in the pool .
あなたは今、手紙を書いていますか。 — はい、書いています。
you a letter ? — Yes, .
メグは今、トムのことを待っていますか。 — いいえ、待っていません。
Meg for Tom ? — No, .
Lessonの答え
- 答え：
isn’t swimming, now
- 答え：
Are, writing, now / I am
- 答え：
Is, waiting, now / she isn’t
Practice
次のに適する語を書きなさい。
彼女は今、公園で走っていません。
She in the park .
あなたは今、写真を撮っていますか。 — はい、撮っています。
you a picture ? — Yes, .
マイクは今、音楽を聞いていますか。 — いいえ、聞いていません。
Mike to music ? — No, .
Practiceの答え
- 答え：
isn’t running, now
- 答え：
Are, taking, now / I am
- 答え：
Is, listening, now / he isn’t
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私たちは今、夕食を食べていません。
( aren’t / now / dinner / we / eating ).
彼は今、その本を探していますか。
( looking / the book / he / now / for / is )?
Lessonの答え
- 答え：
We aren’t eating dinner now.
- 答え：
Is he looking for the book now?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは今、紅茶を飲んでいません。
( tea / aren’t / you / drinking / now ).
彼女は今、ボブと話していますか。
( with / talking / is / Bob / she / now )?
Practiceの答え
- 答え：
You aren’t drinking tea now.
- 答え：
Is she talking with Bob now?
0-37 現在進行形（what, where）
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼らは今、何を作っていますか。
( cooking / are / what / they / now )?
彼女は今、どこで音楽をきいていますか。
( to / is / where / now / listening / music / she )?
Confirm Testの答え
- 答え：
What are they cooking now?
- 答え：
Where is she listening to music now?
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
He is writing a letter now.（下線部をたずねる疑問文に）
You are cleaning the room now.（下線部をたずねる疑問文に）
They are singing a song at school now.（下線部をたずねる疑問文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
What is he writing now?
- 答え：
What are you doing now?
- 答え：
Where are they singing a song now?
Point
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼女は今、何を洗っていますか。
( is / now / what / washing / she )?
彼らは今、どこでテニスを練習していますか。
( are / now / practicing / where / tennis / they )?
Lessonの答え
- 答え：
What is she washing now?
- 答え：
Where are they practicing tennis now?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは今、何を飲んでいますか。
( you / are / now / drinking / what )?
彼は今、どこで映画を見ていますか。
( a movie / where / he / now / watching / is )?
Practiceの答え
- 答え：
What are you drinking now?
- 答え：
Where is he watching a movie now?
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I am using a computer now.（下線部をたずねる疑問文に）
They are reading a book now.（下線部をたずねる疑問文に）
Tom is swimming in the sea now.（下線部をたずねる疑問文に）
Lessonの答え
- 答え：
What are you using now?
- 答え：
What are they doing now?
- 答え：
Where is Tom swimming now?
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
They are making a chair now.（下線部をたずねる疑問文に）
She is calling me now.（下線部をたずねる疑問文に）
I am running in the park now.（下線部をたずねる疑問文に）
Practiceの答え
- 答え：
What are they making now?
- 答え：
What is she doing now?
- 答え：
Where are you running now?
0-38 過去進行形（肯定文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私は昨夜8時、英語を勉強していました。
I English at eight last night.
私たちはそのとき、学校で走っていました。
We at school at that time.
Confirm Testの答え
- 答え：
was studying
- 答え：
were running
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
He wrote a letter.（then を加えて、過去進行形の文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
He was writing a letter then.
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私たちはそのとき、日本語を教えていました。
( time / Japanese / were / teaching / we / at / that ).
ミカは昨夜10時、そのペンを使っていました。
( ten / Mika / night / the pen / was / at / using / last ).
Confirm Testの答え
- 答え：
We were teaching Japanese at that time.
- 答え：
Mika was using the pen at ten last night.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私は昨夜10時に、テレビを見ていました。
I TV at ten last night.
私たちはそのとき、公園で走っていました。
We in the park at that time.
Lessonの答え
- 答え：
was watching
- 答え：
were running
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私は昨夜11時に、本を読んでいました。
I a book at eleven last night.
彼らはそのとき、海で泳いでいました。
They in the sea at that time.
Practiceの答え
- 答え：
was reading
- 答え：
were swimming
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
He took a picture.（then を加えて、過去進行形の文に）
Lessonの答え
- 答え：
He was taking a picture then.
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
She practiced the guitar.（then を加えて、過去進行形の文に）
Practiceの答え
- 答え：
She was practicing the guitar then.
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼らはそのとき、その車を洗っていました。
( were / that / the car / time / they / at / washing ).
メグは昨夜9時に、ピアノを練習していました。
( practicing / nine / night / Meg / last / was / the piano / at ).
Lessonの答え
- 答え：
They were washing the car at that time.
- 答え：
Meg was practicing the piano at nine last night.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私たちはそのとき、その部屋を掃除していました。
( the room / were / time / at / we / that / cleaning ).
トムは昨夜9時に、写真を撮っていました。
( nine / a picture / was / last / Tom / night / taking / at ).
Practiceの答え
- 答え：
We were cleaning the room at that time.
- 答え：
Tom was taking a picture at nine last night.
0-39 過去進行形（否定文・疑問文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
彼女はそのとき、川で泳いでいませんでした。
She in the river .
あなたはそのとき、その部屋で踊っていましたか。 — はい、踊っていました。
you in the room ?
ケンは昨夜10時、ここを歩いていましたか。 — いいえ、歩いていませんでした。
Ken here last night?
Confirm Testの答え
- 答え：
wasn’t swimming, at that time
- 答え：
Were, dancing, then / I was
- 答え：
Was, walking, at ten / he wasn’t
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたはそのとき、一生懸命働いていませんでした。
( hard / weren’t / time / at / you / that / working ).
彼女は昨夜7時、ユミを待っていましたか。
( she / for / last / at / Yumi / was / seven / night / waiting )?
Confirm Testの答え
- 答え：
You weren’t working hard at that time.
- 答え：
Was she waiting for Yumi at seven last night?
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
彼女はそのとき、海で泳いでいませんでした。
She in the sea .
あなたはそのとき、コンピューターを使っていましたか。 — はい、使っていました。
you a computer ?
ジムは昨夜9時に、アヤを待っていましたか。 — いいえ、待っていませんでした。
Jim for Aya last night?
Lessonの答え
- 答え：
wasn’t swimming, at that time
- 答え：
Were, using, then / I was
- 答え：
Was, waiting, at nine / he wasn’t
Practice
次のに適する語を書きなさい。
彼はそのとき、公園で走っていませんでした。
He in the park .
あなたはそのとき、ピアノを練習していましたか。 — はい、練習していました。
you the piano ?
メグは昨夜10時に、音楽を聞いていましたか。 — いいえ、聞いていませんでした。
Meg to music last night?
Practiceの答え
- 答え：
wasn’t running, at that time
- 答え：
Were, practicing, then / I was
- 答え：
Was, listening, at ten / she wasn’t
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私たちはそのとき、紅茶を飲んでいませんでした。
( weren’t / time / tea / at / we / that / drinking ).
彼女は昨夜11時に、音楽を聞いていましたか。
( she / night / to / at / was / last / music / eleven / listening )?
Lessonの答え
- 答え：
We weren’t drinking tea at that time.
- 答え：
Was she listening to music at eleven last night?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼らはそのとき、朝食を食べていませんでした。
( breakfast / they / eating / time / at / weren’t / that ).
彼は昨夜8時に、ミカと話していましたか。
( at / Mika / talking / was / with / last / he / night / eight )?
Practiceの答え
- 答え：
They weren’t eating breakfast at that time.
- 答え：
Was he talking with Mika at eight last night?
0-40 過去進行形（what）
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼女はそのとき、何を見ていましたか。
( she / watching / what / then / was )?
Confirm Testの答え
- 答え：
What was she watching then?
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I was cooking dinner at seven last night.（下線部をたずねる疑問文に）
They were using a computer then.（下線部をたずねる疑問文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
What were you cooking at seven last night?
- 答え：
What were they doing then?
Confirm Test
次の問いに3語以上の英文で答えなさい。
What were you doing at nine last night?
Confirm Testの答え
- 答え：
（例）I was listening to music then.
Point
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼女はそのとき、何を食べていましたか。
( was / then / she / what / eating )?
Lessonの答え
- 答え：
What was she eating then?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼はその時、何を飲んでいましたか。
( drinking / what / he / was / then )?
Practiceの答え
- 答え：
What was he drinking then?
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I was writing a letter at eight last night.（下線部をたずねる疑問文に）
They were singing a song then.（下線部をたずねる疑問文に）
Lessonの答え
- 答え：
What were you writing at eight last night?
- 答え：
What were they doing then?
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I was reading a book at nine last night. （下線部をたずねる疑問文に）
They were playing soccer then.（下線部をたずねる疑問文に）
Practiceの答え
- 答え：
What were you reading at nine last night?
- 答え：
What were they doing then?
Lesson
Lesson
次の問いに3語以上の英文で答えなさい。
What were you doing at ten last night?
Lessonの答え
- 答え：
（例）I was studying math then.
Practice
次の問いに3語以上の英文で答えなさい。
What were you doing at eight last night?
Practiceの答え
- 答え：
（例）I was practicing the piano then.
0-41 数字①（英単語）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
0
1、1つの
2、2つの
3、3つの
4、4つの
5、5つの
6、6つの
7、7つの
8、8つの
9、9つの
10、10の
11、11の
12、12の
13、13の
14、14の
Confirm Testの答え
- 答え：
zero
- 答え：
one
- 答え：
two
- 答え：
three
- 答え：
four
- 答え：
five
- 答え：
six
- 答え：
seven
- 答え：
eight
- 答え：
nine
- 答え：
ten
- 答え：
eleven
- 答え：
twelve
- 答え：
thirteen
- 答え：
fourteen
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
0
1、1つの
2、2つの
3、3つの
4、4つの
5、5つの
6、6つの
7、7つの
8、8つの
9、9つの
10、10の
11、11の
12、12の
13、13の
14、14の
Lessonの答え
- 答え：
zero
- 答え：
one
- 答え：
two
- 答え：
three
- 答え：
four
- 答え：
five
- 答え：
six
- 答え：
seven
- 答え：
eight
- 答え：
nine
- 答え：
ten
- 答え：
eleven
- 答え：
twelve
- 答え：
thirteen
- 答え：
fourteen
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
11、11の
8、8つの
14、14の
0
7、7つの
13、13の
5、5つの
12、12の
10、10の
9、9つの
4、4つの
2、2つの
1、1つの
6、6つの
3、3つの
Practiceの答え
- 答え：
eleven
- 答え：
eight
- 答え：
fourteen
- 答え：
zero
- 答え：
seven
- 答え：
thirteen
- 答え：
five
- 答え：
twelve
- 答え：
ten
- 答え：
nine
- 答え：
four
- 答え：
two
- 答え：
one
- 答え：
six
- 答え：
three
0-42 名詞の複数形
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私はカメラを持っている。
I have .
私は2つカメラを持っている。
I have .
私は5台車を買う。
I buy .
Confirm Testの答え
- 答え：
a camera
- 答え：
two cameras
- 答え：
five cars
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I want a dish.（下線部を nine に変えて）
You love a country.（下線部を seven に変えて）
I help a child.（下線部を three に変えて）
Confirm Testの答え
- 答え：
I want nine dishes.
- 答え：
You love seven countries.
- 答え：
I help three children.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私はボールを持っている。
I have .
私は2つボールを持っている。
I have .
私は3本ペンがほしい。
I want .
Lessonの答え
- 答え：
a ball
- 答え：
two balls
- 答え：
three pens
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私はカバンを持っている。
I have .
私は2つカバンを持っている。
I have .
私は4冊本がほしい。
I want .
Practiceの答え
- 答え：
a bag
- 答え：
two bags
- 答え：
four books
Point
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I buy a watch.（下線部を five に変えて）
You like a country.（下線部を two に変えて）
I know a woman.（下線部を ten に変えて）
Lessonの答え
- 答え：
I buy five watches.
- 答え：
You like two countries.
- 答え：
I know ten women.
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I make a box.（下線部を six に変えて）
You go to a city.（下線部を eight に変えて）
I like a man.（下線部を two に変えて）
Practiceの答え
- 答え：
I make six boxes.
- 答え：
You go to eight cities.
- 答え：
I like two men.
0-43 数字②（英単語）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
15、15の
16、16の
17、17の
18、18の
19、19の
20、20の
30、30の
40、40の
50、50の
60、60の
70、70の
80、80の
90、90の
100、100の
1000、1000の
Confirm Testの答え
- 答え：
fifteen
- 答え：
sixteen
- 答え：
seventeen
- 答え：
eighteen
- 答え：
nineteen
- 答え：
twenty
- 答え：
thirty
- 答え：
forty
- 答え：
fifty
- 答え：
sixty
- 答え：
seventy
- 答え：
eighty
- 答え：
ninety
- 答え：
hundred
- 答え：
thousand
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
15、15の
16、16の
17、17の
18、18の
19、19の
20、20の
30、30の
40、40の
50、50の
60、60の
70、70の
80、80の
90、90の
100、100の
1000、1000の
Lessonの答え
- 答え：
fifteen
- 答え：
sixteen
- 答え：
seventeen
- 答え：
eighteen
- 答え：
nineteen
- 答え：
twenty
- 答え：
thirty
- 答え：
forty
- 答え：
fifty
- 答え：
sixty
- 答え：
seventy
- 答え：
eighty
- 答え：
ninety
- 答え：
hundred
- 答え：
thousand
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
16、16の
1000、1000の
18、18の
15、15の
17、17の
20、20の
80、80の
70、70の
19、19の
60、60の
90、90の
100、100の
40、40の
30、30の
50、50の
Practiceの答え
- 答え：
sixteen
- 答え：
thousand
- 答え：
eighteen
- 答え：
fifteen
- 答え：
seventeen
- 答え：
twenty
- 答え：
eighty
- 答え：
seventy
- 答え：
nineteen
- 答え：
sixty
- 答え：
ninety
- 答え：
hundred
- 答え：
forty
- 答え：
thirty
- 答え：
fifty
0-44 some, any（肯定文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私はいくつかのオレンジがほしいです。
I want .
私は何台かの自転車を買います。
I buy .
私たちは何匹かのネコを飼っています。
We have .
Confirm Testの答え
- 答え：
some oranges
- 答え：
some bikes
- 答え：
some cats
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I eat an egg.（下線部を some に変えて）
They visit the city.（下線部を some に変えて）
Confirm Testの答え
- 答え：
I eat some eggs.
- 答え：
They visit some cities.
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は何人かの女性を知っている。
( some / know / I / women ).
Confirm Testの答え
- 答え：
I know some women.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私はいくつかのカメラを使います。
I use .
あなたは何冊かの本を読みます。
You read .
私たちは何台かの車を持っている。
We have .
Lessonの答え
- 答え：
some cameras
- 答え：
some books
- 答え：
some cars
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私はいくつかのリンゴを食べます。
I eat .
私は何本かのペンを使います。
I use .
私たちは何枚かの地図を買います。
We buy .
Practiceの答え
- 答え：
some apples
- 答え：
some pens
- 答え：
some maps
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I want a dish.（下線部を some に変えて）
They visit the country.（下線部を some に変えて）
Lessonの答え
- 答え：
I want some dishes.
- 答え：
They visit some countries.
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I want a watch.（下線部を some に変えて）
They go to the library.（下線部を some に変えて）
Practiceの答え
- 答え：
I want some watches.
- 答え：
They go to some libraries.
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は何人かの男性を知っている。
( know / men / I / some ).
Lessonの答え
- 答え：
I know some men.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は何人かの子供を手伝います。
( children / I / some / help ).
Practiceの答え
- 答え：
I help some children.
0-45 some, any（疑問文・否定文）
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I buy some balls.（疑問文に）
I eat some eggs.（否定文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
Do you buy any balls?
- 答え：
I do not(don’t) eat any eggs.
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
あなたはいくつかの都市を訪れますか。
Do you visit ?
私は1つも箱を作らない。
I do not make .
Confirm Testの答え
- 答え：
any cities
- 答え：
any boxes
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは何人かの女性を手伝いますか。
( any / help / do / you / women )?
私は1冊も本を読まない。
( books / I / read / don’t / any ).
Confirm Testの答え
- 答え：
Do you help any women?
- 答え：
I don’t read any books.
Point
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I use some pens.（疑問文に）
I see some maps.（否定文に）
Lessonの答え
- 答え：
Do you use any pens?
- 答え：
I do not(don’t) see any maps.
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I read some books.（疑問文に）
I use some desks.（否定文に）
Practiceの答え
- 答え：
Do you read any books?
- 答え：
I do not(don’t) use any desks.
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
あなたはいくつかの国を訪れますか。
Do you visit ?
私は1つも桃を食べない。
I do not eat .
Lessonの答え
- 答え：
any countries
- 答え：
any peaches
Practice
次のに適する語を書きなさい。
あなたはいくつかの図書館に行きますか。
Do you go to ?
私は1つも腕時計を持っていない。
I do not have .
Practiceの答え
- 答え：
any libraries
- 答え：
any watches
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは何人かの子供を手伝いますか。
( help / children / do / any / you )?
私は1枚もお皿を持っていない。
( don’t / any / I / dishes / have ).
Lessonの答え
- 答え：
Do you help any children?
- 答え：
I don’t have any dishes.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは何人かの男性を知っていますか。
( men / any / know / you / do )?
私は1匹も猫を飼っていない。
( cats / don’t / I / have / any ).
Practiceの答え
- 答え：
Do you know any men?
- 答え：
I don’t have any cats.
1章 過去進行形
過去進行形
1-1 過去進行形（肯定文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私は昨夜8時、英語を勉強していました。
I English at eight last night.
私たちはそのとき、学校で走っていました。
We at school at that time.
Confirm Testの答え
- 答え：
was studying
- 答え：
were running
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
He wrote a letter.（then を加えて、過去進行形の文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
He was writing a letter then.
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私たちはそのとき、日本語を教えていました。
( time / Japanese / were / teaching / we / at / that ).
ミカは昨夜10時、そのペンを使っていました。
( ten / Mika / night / the pen / was / at / using / last ).
Confirm Testの答え
- 答え：
We were teaching Japanese at that time.
- 答え：
Mika was using the pen at ten last night.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私は昨夜10時に、テレビを見ていました。
I TV at ten last night.
私たちはそのとき、公園で走っていました。
We in the park at that time.
Lessonの答え
- 答え：
was watching
- 答え：
were running
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私は昨夜11時に、本を読んでいました。
I a book at eleven last night.
彼らはそのとき、海で泳いでいました。
They in the sea at that time.
Practiceの答え
- 答え：
was reading
- 答え：
were swimming
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
He took a picture.（then を加えて、過去進行形の文に）
Lessonの答え
- 答え：
He was taking a picture then.
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
She practiced the guitar.（then を加えて、過去進行形の文に）
Practiceの答え
- 答え：
She was practicing the guitar then.
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼らはそのとき、その車を洗っていました。
( were / that / the car / time / they / at / washing ).
メグは昨夜9時に、ピアノを練習していました。
( practicing / nine / night / Meg / last / was / the piano / at ).
Lessonの答え
- 答え：
They were washing the car at that time.
- 答え：
Meg was practicing the piano at nine last night.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私たちはそのとき、その部屋を掃除していました。
( the room / were / time / at / we / that / cleaning ).
トムは昨夜9時に、写真を撮っていました。
( nine / a picture / was / last / Tom / night / taking / at ).
Practiceの答え
- 答え：
We were cleaning the room at that time.
- 答え：
Tom was taking a picture at nine last night.
1-2 過去進行形（否定文・疑問文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
彼女はそのとき、川で泳いでいませんでした。
She in the river .
あなたはそのとき、その部屋で踊っていましたか。 — はい、踊っていました。
you in the room ?
ケンは昨夜10時、ここを歩いていましたか。 — いいえ、歩いていませんでした。
Ken here last night?
Confirm Testの答え
- 答え：
wasn’t swimming, at that time
- 答え：
Were, dancing, then / I was
- 答え：
Was, walking, at ten / he wasn’t
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたはそのとき、一生懸命働いていませんでした。
( hard / weren’t / time / at / you / that / working ).
彼女は昨夜7時、ユミを待っていましたか。
( she / for / last / at / Yumi / was / seven / night / waiting )?
Confirm Testの答え
- 答え：
You weren’t working hard at that time.
- 答え：
Was she waiting for Yumi at seven last night?
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
彼女はそのとき、海で泳いでいませんでした。
She in the sea .
あなたはそのとき、コンピューターを使っていましたか。 — はい、使っていました。
you a computer ?
ジムは昨夜9時に、アヤを待っていましたか。 — いいえ、待っていませんでした。
Jim for Aya last night?
Lessonの答え
- 答え：
wasn’t swimming, at that time
- 答え：
Were, using, then / I was
- 答え：
Was, waiting, at nine / he wasn’t
Practice
次のに適する語を書きなさい。
彼はそのとき、公園で走っていませんでした。
He in the park .
あなたはそのとき、ピアノを練習していましたか。 — はい、練習していました。
you the piano ?
メグは昨夜10時に、音楽を聞いていましたか。 — いいえ、聞いていませんでした。
Meg to music last night?
Practiceの答え
- 答え：
wasn’t running, at that time
- 答え：
Were, practicing, then / I was
- 答え：
Was, listening, at ten / she wasn’t
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私たちはそのとき、紅茶を飲んでいませんでした。
( weren’t / time / tea / at / we / that / drinking ).
彼女は昨夜11時に、音楽を聞いていましたか。
( she / night / to / at / was / last / music / eleven / listening )?
Lessonの答え
- 答え：
We weren’t drinking tea at that time.
- 答え：
Was she listening to music at eleven last night?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼らはそのとき、朝食を食べていませんでした。
( breakfast / they / eating / time / at / weren’t / that ).
彼は昨夜8時に、ミカと話していましたか。
( at / Mika / talking / was / with / last / he / night / eight )?
Practiceの答え
- 答え：
They weren’t eating breakfast at that time.
- 答え：
Was he talking with Mika at eight last night?
1-3 過去進行形（what）
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼女はそのとき、何を見ていましたか。
( she / watching / what / then / was )?
Confirm Testの答え
- 答え：
What was she watching then?
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I was cooking dinner at seven last night.（下線部をたずねる疑問文に）
They were using a computer then.（下線部をたずねる疑問文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
What were you cooking at seven last night?
- 答え：
What were they doing then?
Confirm Test
次の問いに3語以上の英文で答えなさい。
What were you doing at nine last night?
Confirm Testの答え
- 答え：
（例）I was listening to music then.
Point
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼女はそのとき、何を食べていましたか。
( was / then / she / what / eating )?
Lessonの答え
- 答え：
What was she eating then?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼はその時、何を飲んでいましたか。
( drinking / what / he / was / then )?
Practiceの答え
- 答え：
What was he drinking then?
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I was writing a letter at eight last night.（下線部をたずねる疑問文に）
They were singing a song then.（下線部をたずねる疑問文に）
Lessonの答え
- 答え：
What were you writing at eight last night?
- 答え：
What were they doing then?
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I was reading a book at nine last night. （下線部をたずねる疑問文に）
They were playing soccer then.（下線部をたずねる疑問文に）
Practiceの答え
- 答え：
What were you reading at nine last night?
- 答え：
What were they doing then?
Lesson
Lesson
次の問いに3語以上の英文で答えなさい。
What were you doing at ten last night?
Lessonの答え
- 答え：
（例）I was studying math then.
Practice
次の問いに3語以上の英文で答えなさい。
What were you doing at eight last night?
Practiceの答え
- 答え：
（例）I was practicing the piano then.
2章 would like
would like
2-1 would like
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
パンケーキがほしいです。
a pancake.
サラダがほしいのですが。
a salad.
ハンバーガーはいかがですか。 — はい、お願いします。
a hamburger? — Yes, .
Confirm Testの答え
- 答え：
I would like
- 答え：
I’d like
- 答え：
Would you like / please
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
食べ物はいかがですか。
( some / you / would / like / food)?
Confirm Testの答え
- 答え：
Would you like some food?
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
ハンバーガーがほしいです。
a hamburger.
オムレツがほしいのですが。
an omelet.
サラダはいかがですか。 — はい、お願いします。
a salad? — Yes, .
Lessonの答え
- 答え：
I would like
- 答え：
I’d like
- 答え：
Would you like / please
Practice
次のに適する語を書きなさい。
サンドイッチがほしいです。
a sandwich.
ステーキがほしいのですが。
a steak.
オムレツはいかがですか。 — いいえ、けっこうです。
an omelet? — No, .
Practiceの答え
- 答え：
I would like
- 答え：
I’d like
- 答え：
Would you like / thank you
Point
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
お水はいかがですか。
( some / like / would / water / you )?
Lessonの答え
- 答え：
Would you like some water?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
デザートはいかがですか。
( like / you / dessert / would / some )?
Practiceの答え
- 答え：
Would you like some dessert?
2-2 would like（something, what, which）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
何か飲み物はいかがですか。 — いいえ、けっこうです。
something to ?
何になさいますか。 — サラダがほしいです。
?
トーストとパンケーキどちらにされますか。 — パンケーキがほしいです。
, toast pancake?
Confirm Testの答え
- 答え：
Would you like, drink / thank you
- 答え：
What would you like / I’d like
- 答え：
Which would you like, or / I’d like
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
何か食べ物はいかがですか。
( to / like / you / something / eat / would )?
Confirm Testの答え
- 答え：
Would you like something to eat?
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
何か飲み物はいかがですか。 — はい、お願いします。
something to ?
何になさいますか。 — ステーキがほしいです。
?
ソーセージかベーコンどちらにされますか。 — ベーコンがほしいです。
, sausage bacon?
Lessonの答え
- 答え：
Would you like, drink / please
- 答え：
What would you like / I’d like
- 答え：
Which would you like, or / I’d like
Practice
次のに適する語を書きなさい。
何か食べ物はいかがですか。 — はい、お願いします。
something to ?
何になさいますか。 — ハンバーガーがほしいです。
?
お茶か水どちらにされますか。 — お茶がほしいです。
, tea water?
Practiceの答え
- 答え：
Would you like, eat / please
- 答え：
What would you like / I’d like
- 答え：
Which would you like, or / I’d like
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
何か食べ物はいかがですか。
( something / would / eat / like / to / you )?
Lessonの答え
- 答え：
Would you like something to eat?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
何か飲み物はいかがですか。
( drink / something / you / would / to / like )?
Practiceの答え
- 答え：
Would you like something to drink?
3章 there構文
there構文
3-1 there構文（英単語）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
世界
国
町
街、都市
湖
山
カフェ
教室
病院
台所
図書館
博物館、美術館
レストラン
トイレ（rで始める）
動物園
Confirm Testの答え
- 答え：
world
- 答え：
country
- 答え：
town
- 答え：
city
- 答え：
lake
- 答え：
mountain
- 答え：
cafe
- 答え：
classroom
- 答え：
hospital
- 答え：
kitchen
- 答え：
library
- 答え：
museum
- 答え：
restaurant
- 答え：
restroom
- 答え：
zoo
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
世界
国
町
街、都市
湖
山
カフェ
教室
病院
台所
図書館
博物館、美術館
レストラン
トイレ（rで始める）
動物園
Lessonの答え
- 答え：
world
- 答え：
country
- 答え：
town
- 答え：
city
- 答え：
lake
- 答え：
mountain
- 答え：
cafe
- 答え：
classroom
- 答え：
hospital
- 答え：
kitchen
- 答え：
library
- 答え：
museum
- 答え：
restaurant
- 答え：
restroom
- 答え：
zoo
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
台所
町
図書館
病院
街、都市
教室
トイレ（rで始める）
世界
国
山
レストラン
カフェ
湖
博物館、美術館
動物園
Practiceの答え
- 答え：
kitchen
- 答え：
town
- 答え：
library
- 答え：
hospital
- 答え：
city
- 答え：
classroom
- 答え：
restroom
- 答え：
world
- 答え：
country
- 答え：
mountain
- 答え：
restaurant
- 答え：
cafe
- 答え：
lake
- 答え：
museum
- 答え：
zoo
3-2 there構文（肯定文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
机の上にラケットがある。
a racket the desk.
ベッドの下に3匹のうさぎがいます。
three rabbits the bed.
学校の近くに男の子がいた。
a boy the school.
海のそばにたくさんの車がありました。
many cars the sea.
Confirm Testの答え
- 答え：
There is, on
- 答え：
There are, under
- 答え：
There was, near
- 答え：
There were, by
Confirm Test
次の⽇本⽂に合う英⽂になるように（ ）内の語句を並べかえ、全⽂を書きなさい。
その部屋にはたくさんの子どもたちがいた。
( many / in / children / there / the room / were ).
Confirm Testの答え
- 答え：
There were many children in the room.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
テーブルの上に本があります。
a book the table.
イスの下に2匹のネコがいます。
two cats the chair.
その病院の近くに男の子がいました。
a boy the hospital.
その図書館のそばにたくさんの公園がありました。
many parks the library.
Lessonの答え
- 答え：
There is, on
- 答え：
There are, under
- 答え：
There was, near
- 答え：
There were, by
Practice
次のに適する語を書きなさい。
イスの上にボールがあります。
a ball the chair.
机の下に5匹の犬がいる。
five dogs the desk.
その図書館の近くに女の子がいた。
a girl the library.
その公園のそばにたくさんの木がありました。
many trees the park.
Practiceの答え
- 答え：
There is, on
- 答え：
There are, under
- 答え：
There was, near
- 答え：
There were, by
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
学校にはたくさんの子どもたちがいました。
( were / school / children / there / at / many ).
Lessonの答え
- 答え：
There were many children at school.
Practice
次の⽇本⽂に合う英⽂になるように（ ）内の語句を並べかえ、全⽂を書きなさい。
その駅にはたくさんの人々がいました。
( many / the station / there / at / were / people ).
Practiceの答え
- 答え：
There were many people at the station.
3-3 there構文（否定文・疑問文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
その町の近くに博物館はない。
a museum the town.
そのテーブルの上に時計はありますか。 — はい、あります。
a clock the table? — Yes, .
学校に大きな木はありましたか。 — いいえ、ありませんでした。
a big tree school? — No, .
Confirm Testの答え
- 答え：
There isn’t, near
- 答え：
Is there, on / there is
- 答え：
Was there, at / there wasn’t
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
この近くにたくさんのイスはない。
( chairs / there / here / aren’t / many / near ).
その学校の前にはたくさんの人々がいましたか。
( there / of / in / a lot of / the school / were / people / front )?
Confirm Testの答え
- 答え：
There aren’t many chairs near here.
- 答え：
Were there a lot of people in front of the school?
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
その公園の近くには建物はありません。
a building the park.
その部屋の中にネコはいますか。 — はい、います。
a cat the room?
机の上にコンピューターはありましたか。 — いいえ、ありませんでした。
a computer the desk?
Lessonの答え
- 答え：
There isn’t, near
- 答え：
Is there, in / there is
- 答え：
Was there, on / there wasn’t
Practice
次のに適する語を書きなさい。
その机の下に箱はありません。
a box the desk.
図書館のそばにカフェはありますか。 — はい、あります。
a cafe the library?
教室の中に先生はいましたか。 — いいえ、いませんでした。
a teacher the classroom?
Practiceの答え
- 答え：
There isn’t, under
- 答え：
Is there, by / there is
- 答え：
Was there, in / there wasn’t
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
この近くにたくさんの学生はいません。
( here / students / there / many / near / aren’t ).
その駅の前にはたくさんの人々がいましたか。
( a lot of / in / of / there / the station / were / people / front )?
Lessonの答え
- 答え：
There aren’t many students near here.
- 答え：
Were there a lot of people in front of the station?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
この近くにたくさんの店はない。
( here / stores / aren’t / many / there / near ).
その湖の前にはたくさんの子供たちがいましたか。
( children / front / in / were / the lake / there / of / a lot of )?
Practiceの答え
- 答え：
There aren’t many stores near here.
- 答え：
Were there a lot of children in front of the lake?
3-4 there構文（some, any）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
テーブルの下にはいくつかのカップがあります。
under the table.
図書館の中に何人かの生徒がいました。
in the library.
その木のそばには何羽かの鳥がいますか。
Are there by the tree?
このあたりにはまったくネコがいません。
There are not around here.
Confirm Testの答え
- 答え：
There are some cups
- 答え：
There were some students
- 答え：
any birds
- 答え：
any cats
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べ替え、全文を書きなさい。
その街の近くには一つも病院がない。
( there / any / aren’t / the town / hospitals / near ).
Confirm Testの答え
- 答え：
There aren’t any hospitals near the town.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
部屋の中にいくつかのカバンがある。
in the room.
その駅の前には何人かの男の子がいました。
in front of the station.
そのイスの下に何冊かの本がありますか。
Are there under the chair?
このあたりにはまったく公園がありません。
There are not around here.
Lessonの答え
- 答え：
There are some bags
- 答え：
There were some boys
- 答え：
any books
- 答え：
any parks
Practice
次のに適する語を書きなさい。
机の上にいくつかのコンピューターがある。
on the desk.
その部屋に何人かの女の子がいました。
in the room.
その家の前には何台かの車がありますか。
Are there in front of the house?
このあたりにはまったく家がありません。
There are not around here.
Practiceの答え
- 答え：
There are some computers
- 答え：
There were some girls
- 答え：
any cars
- 答え：
any houses
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
テーブルの上には1本もペンがありません。
( pens / the table / there / on / any / aren’t ).
Lessonの答え
- 答え：
There aren’t any pens on the table.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べ替え、全文を書きなさい。
その学校のそばには1つもレストランがありません。
( restaurants / any / by / the school / aren’t / there ).
Practiceの答え
- 答え：
There aren’t any restaurants by the school.
3-5 there構文（how many・書き換え）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
世界には、いくつの国がありますか。
in the world?
そのレストランのそばには、何台の車がありますか。
by the restaurant?
その病院の中には、何人の子供がいましたか。
in the hospital?
Confirm Testの答え
- 答え：
How many countries are there
- 答え：
How many cars are there
- 答え：
How many children were there
Confirm Test
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
This house has a kitchen.
a kitchen this house.
Japan has many mountains.
many mountains Japan.
Confirm Testの答え
- 答え：
There is, in
- 答え：
There are, in
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
そのカバンの中には、いくつの時計がありますか。
in the bag?
その机の上には、何冊の本がありますか。
on the desk?
その建物のそばには、何人の女性がいましたか。
by the building?
Lessonの答え
- 答え：
How many watches are there
- 答え：
How many books are there
- 答え：
How many women were there
Practice
次のに適する語を書きなさい。
その机の上には、いくつの箱がありますか。
on the table?
その木の前には、何匹の犬がいますか。
in front of the tree?
その湖のそばには、何人の人がいましたか。
by the lake?
Practiceの答え
- 答え：
How many boxes are there
- 答え：
How many dogs are there
- 答え：
How many people were there
Point
Lesson
Lesson
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
Our school has a computer.
a computer our school.
A week has seven days.
seven days a week.
Lessonの答え
- 答え：
There is, in
- 答え：
There are, in
Practice
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
Our city has a library.
a library our city.
A year has twelve months.
twelve months a year.
Practiceの答え
- 答え：
There is, in
- 答え：
There are, in
4章 will, be going to
will, be going to
4-1 will, be going to（英単語）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
晴れている
雨が降っている
くもっている
雪が降っている
暑い、熱い
冷たい、寒い
暖かい
すずしい
日曜日
月曜日
火曜日
水曜日
木曜日
金曜日
土曜日
Confirm Testの答え
- 答え：
sunny
- 答え：
rainy
- 答え：
cloudy
- 答え：
snowy
- 答え：
hot
- 答え：
cold
- 答え：
warm
- 答え：
cool
- 答え：
Sunday
- 答え：
Monday
- 答え：
Tuesday
- 答え：
Wednesday
- 答え：
Thursday
- 答え：
Friday
- 答え：
Saturday
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
晴れている
雨が降っている
くもっている
雪が降っている
暑い、熱い
冷たい、寒い
暖かい
すずしい
日曜日
月曜日
火曜日
水曜日
木曜日
金曜日
土曜日
Lessonの答え
- 答え：
sunny
- 答え：
rainy
- 答え：
cloudy
- 答え：
snowy
- 答え：
hot
- 答え：
cold
- 答え：
warm
- 答え：
cool
- 答え：
Sunday
- 答え：
Monday
- 答え：
Tuesday
- 答え：
Wednesday
- 答え：
Thursday
- 答え：
Friday
- 答え：
Saturday
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
土曜日
すずしい
暖かい
水曜日
雪が降っている
くもっている
月曜日
冷たい、寒い
火曜日
日曜日
晴れている
暑い、熱い
雨が降っている
木曜日
金曜日
Practiceの答え
- 答え：
Saturday
- 答え：
cool
- 答え：
warm
- 答え：
Wednesday
- 答え：
snowy
- 答え：
cloudy
- 答え：
Monday
- 答え：
cold
- 答え：
Tuesday
- 答え：
Sunday
- 答え：
sunny
- 答え：
hot
- 答え：
rainy
- 答え：
Thursday
- 答え：
Friday
4-2 will（肯定文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私はすぐに、理科を勉強するつもりだ。
I science .
トムは来年、北海道に行くつもりです。
Tom Hokkaido .
彼らは将来、ここに来るでしょう。
They here .
Confirm Testの答え
- 答え：
will study, soon
- 答え：
will go to, next year
- 答え：
will come, in the future
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
The boy plays baseball in the park today.
（下線部を「来週の木曜日」の意味に変えて、未来をあらわす文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
The boy will play baseball in the park next Thursday
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼は明日の朝、本を読むつもりだ。
( a book / read / tomorrow / he / will / morning ).
Confirm Testの答え
- 答え：
He will read a book tomorrow morning.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私は今夜、英語を勉強するつもりだ。
I English .
メアリーは来週、寿司を食べるつもりだ。
Mary sushi .
彼らは将来、ここに来るでしょう。
They here .
Lessonの答え
- 答え：
will study, tonight
- 答え：
will eat, next week
- 答え：
will come, in the future
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私は明日の朝、テレビを見るつもりだ。
I TV .
マイクは来月、机を買うつもりです。
Mike a desk .
私たちはすぐに、日本を訪れるでしょう。
We Japan .
Practiceの答え
- 答え：
will watch, tomorrow morning
- 答え：
will buy, next month
- 答え：
will visit, soon
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
She writes a letter in the library today.
（下線部を「来週の土曜日」の意味に変えて、未来をあらわす文に）
Lessonの答え
- 答え：
She will write a letter in the library next Saturday.
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
He helps his mother in the hospital today.
（下線部を「来週の水曜日」の意味に変えて、未来をあらわす文に）
Practiceの答え
- 答え：
He will help his mother in the hospital next Wednesday.
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
兄は明日の朝、早く起きるでしょう。
( will / early / morning / my / get / tomorrow / up / brother ).
Lessonの答え
- 答え：
My brother will get up early tomorrow morning.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
妹は今夜、早く寝るでしょう。
( early / will / sister / bed / go / tonight / to / my ).
Practiceの答え
- 答え：
My sister will go to bed early tonight.
4-3 will（短縮・will be）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
あなたは明日、その映画を見るでしょう。
the movie .
私たちは今夜、そのゲームをするつもりだ。
the game .
彼は来週、その仕事をするつもりです。
the work .
Confirm Testの答え
- 答え：
You’ll watch, tomorrow
- 答え：
We’ll play, tonight
- 答え：
He’ll do, next week
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
They are busy today.（下線部を「来週の水曜日」の意味に変えて、未来をあらわす文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
They will(They’ll) be busy next Wednesday.
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
明日の朝、くもるでしょう。
( morning / be / tomorrow / will / it / cloudy ).
Confirm Testの答え
- 答え：
It will be cloudy tomorrow morning.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
あなたは明日、お母さんを手伝うでしょう。
your mother .
私たちは今夜、横浜を訪れるつもりだ。
Yokohama .
彼は来月買い物に行くつもりです。
shopping .
Lessonの答え
- 答え：
You’ll help, tomorrow
- 答え：
We’ll visit, tonight
- 答え：
He’ll go, next month
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私は明日、英語を勉強するつもりだ。
English .
彼らはすぐに、朝食を作るつもりだ。
breakfast .
彼女は来年、その車を買うでしょう。
the car .
Practiceの答え
- 答え：
I’ll study, tomorrow
- 答え：
They’ll cook(make), soon
- 答え：
She’ll buy, next year
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
She is happy today.（下線部を「将来」の意味に変えて、未来をあらわす文に）
Lessonの答え
- 答え：
She will(She’ll) be happy in the future.
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
He is a doctor.（文末に「将来」の意味を加えて、未来をあらわす文に）
Practiceの答え
- 答え：
He will be a doctor in the future.
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
明日の朝、雪が降るでしょう。
( tomorrow / be / it / morning / snowy / will ).
Lessonの答え
- 答え：
It will be snowy tomorrow morning.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
明日の朝、雨が降るでしょう。
( will / tomorrow / rainy / be / morning / it ).
Practiceの答え
- 答え：
It will be rainy tomorrow morning.
4-4 will（否定文・疑問文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
彼は来月、東京を訪れないでしょう。
He Tokyo .
あなたは明日の朝、その映画を見るつもりですか。 — はい、見るつもりです。
you the movie ?
アヤは将来京都に行くつもりですか。— いいえ、行かないつもりです。
Aya to Kyoto ?
Confirm Testの答え
- 答え：
won’t visit, next month
- 答え：
Will, watch, tomorrow morning / I will
- 答え：
Will, go, in the future / she won’t
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は今夜宿題をしないつもりだ。
( my / I / homework / do / tonight / won’t ).
来週の水曜日は晴れるでしょうか。
( sunny / be / Wednesday / it / will / next )?
Confirm Testの答え
- 答え：
I won’t do my homework tonight.
- 答え：
Will it be sunny next Wednesday?
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
彼は明日の朝、ピアノを練習しないでしょう。
He the piano .
あなたは将来アメリカを訪れるつもりですか。 — はい、訪れるつもりです。
you America ?
クミはすぐにその図書館に来るつもりですか。 — いいえ、来ないつもりです。
Kumi to the library ?
Lessonの答え
- 答え：
won’t practice, tomorrow morning
- 答え：
Will, visit, in the future / I will
- 答え：
Will, come, soon / she won’t
Practice
次のに適する語を書きなさい。
彼女は来週、理科を勉強しないでしょう。
She science .
あなたは明日、その車を買うつもりですか。 — はい、買うつもりです。
you the car ?
タロウは今夜手紙を書くつもりですか。 — いいえ、書かないつもりです。
Taro a letter ?
Practiceの答え
- 答え：
won’t study, next week
- 答え：
Will, buy, tomorrow / I will
- 答え：
Will, write, tonight / he won’t
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は今夜、友達に会わないつもりだ。
( meet / friend / I / my / tonight / won’t ).
来週の火曜日は、雨が降るでしょうか。
( be / Tuesday / rainy / will / it / next )?
Lessonの答え
- 答え：
I won’t meet my friend tonight.
- 答え：
Will it be rainy next Tuesday?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私はすぐに友達を手伝わないつもりだ。
( help / soon / my / friend / won’t / I ).
来週の日曜日は寒くなるでしょうか。
( it / Sunday / cold / be / next / will )?
Practiceの答え
- 答え：
I won’t help my friend soon.
- 答え：
Will it be cold next Sunday?
4-5 be going to（肯定文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私は明日の朝、イスを買うつもりだ。
I a chair .
彼女は今夜、数学を勉強するつもりだ。
She math .
私たちは来年、日本を訪れる予定だ。
We Japan .
Confirm Testの答え
- 答え：
am going to buy, tomorrow morning
- 答え：
is going to study, tonight
- 答え：
are going to visit, next year
Confirm Test
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
We will use the notebook soon.
We use the notebook soon.
Confirm Testの答え
- 答え：
are going to
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼は将来、英語を教えるつもりだ。
( the / to / English / he / future / going / in / is / teach ).
Confirm Testの答え
- 答え：
He is going to teach English in the future.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私は明日、プールで泳ぐつもりだ。
I in the pool .
彼女はすぐに、ここに来る予定だ。
She here .
私たちは来週の火曜日、アヤに会う予定です。
We Aya .
Lessonの答え
- 答え：
am going to swim, tomorrow
- 答え：
is going to come, soon
- 答え：
are going to meet(see), next Tuesday
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私は明日、早く起きるつもりだ。
I up early .
彼はすぐに、東京に行くつもりだ。
He to Tokyo .
彼らは来週、野球をする予定だ。
They baseball .
Practiceの答え
- 答え：
am going to get, tomorrow
- 答え：
is going to go, soon
- 答え：
are going to play, next week
Lesson
Lesson
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
They will walk to school tomorrow morning.
They walk to school tomorrow morning.
Lessonの答え
- 答え：
are going to
Practice
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
She will cook dinner tonight.
She cook dinner tonight.
Practiceの答え
- 答え：
is going to
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は来年、その山に登るつもりです。
( the mountain / going / I / year / to / climb / am / next ).
Lessonの答え
- 答え：
I am going to climb the mountain next year.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私たちは将来、アメリカを訪れるつもりだ。
( in / going / to / visit / are / future / America / we / the ).
Practiceの答え
- 答え：
We are going to visit America in the future.
4-6 be going to（否定文・疑問文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
彼らはすぐに、そこには行かないつもりです。
They there .
あなたは今夜、手紙を書くつもりですか。 — はい、書くつもりです。
you a letter ?
トムは来年、猫を飼うつもりですか。 — いいえ、猫を飼うつもりはありません。
Tom a cat ?
Confirm Testの答え
- 答え：
aren’t going to go, soon
- 答え：
Are, going to write, tonight / I am
- 答え：
Is, going to have, next year / he isn’t
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼女は明日の朝、朝食を作るつもりはありません。
( make / tomorrow / to / she / isn’t / going / breakfast / morning ).
あなたは将来、東京に住むつもりですか。
( in / in / going / live / future / Tokyo / the / are / to / you )?
Confirm Testの答え
- 答え：
She isn’t going to make breakfast tomorrow morning.
- 答え：
Are you going to live in Tokyo in the future?
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私たちは来週の日曜日、テレビを見ないつもりです。
We TV .
あなたはすぐに、ここに来るつもりですか。 — はい、来るつもりです。
you here ?
ケンは今夜、東京を出発するつもりですか。 — いいえ、出発するつもりはありません。
Ken Tokyo ?
Lessonの答え
- 答え：
aren’t going to watch, next Sunday
- 答え：
Are, going to come, soon / I am
- 答え：
Is, going to leave, tonight / he isn’t
Practice
次のに適する語を書きなさい。
彼は明日の朝、ケーキを食べないつもりです。
He cakes .
あなたは来週、テニスをするつもりですか。 — はい、するつもりです。
you tennis ?
アヤはすぐに、寝るつもりですか。 — いいえ、寝るつもりはありません。
Aya to bed ?
Practiceの答え
- 答え：
isn’t going to eat, tomorrow morning
- 答え：
Are, going to play, next week / I am
- 答え：
Is, going to go, soon / she isn’t
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は明日の朝、早く起きるつもりはありません。
( going / morning / get / I’m / tomorrow / not / up / to / early ).
あなたは将来、カナダを訪れるつもりですか。
( you / future / visit / in / going / are / to / Canada / the )?
Lessonの答え
- 答え：
I’m not going to get up early tomorrow morning.
- 答え：
Are you going to visit Canada in the future?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は来月、その公園で走るつもりはありません。
( not / run / the park / month / in / to / I’m / going / next ).
あなたは今夜、本を読むつもりですか。
( going / are / the book / read / to / you / tonight )?
Practiceの答え
- 答え：
I’m not going to run in the park next month.
- 答え：
Are you going to read the book tonight?
4-7 will, be going to
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
その窓を閉めてくれませんか。 — もちろん。
the window? — .
その窓を閉めてくれませんか。 — もちろん。
the window. — .
Confirm Testの答え
- 答え：
Will you close / Sure
- 答え：
Please close / Of course
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは来週の月曜日、何を読む予定ですか。
( will / next / read / you / what / Monday )?
彼は将来、何を勉強するつもりですか。
( future / he / the / is / what / to / going / in / study )?
Confirm Testの答え
- 答え：
What will you read next Monday?
- 答え：
What is he going to study in the future?
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
その窓を閉めてくれませんか。 — もちろん。
the window? — .
その窓を閉めてくれませんか。 — もちろん。
the window. — .
Lessonの答え
- 答え：
Will you close / Sure
- 答え：
Please close / Of course
Practice
次のに適する語を書きなさい。
その窓を開けてくれませんか。 — もちろん。
the window? — .
その窓を開けてくれませんか。 — もちろん。
the window. — .
Practiceの答え
- 答え：
Will you open / Of course
- 答え：
Please open / Sure
Point
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは来週、何を買うつもりですか。
( buy / week / you / what / next / will )?
彼は今夜、何を作るつもりですか。
( is / tonight / what / make / going / he / to )?
Lessonの答え
- 答え：
What will you buy next week?
- 答え：
What is he going to make tonight?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは来年、何を練習するつもりですか。
( year / what / you / next / practice / will )?
彼女は明日の朝、何を見るつもりですか。
( going / watch / tomorrow / she / morning / what / is / to )?
Practiceの答え
- 答え：
What will you practice next year?
- 答え：
What is she going to watch tomorrow morning?
5章 can, could
can, could
5-1 can, could
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
母は英語を話すことができました。
My mother English.
私たちはその車を買うことができませんでした。
We the car.
彼らはその鳥を見ることができましたか。
they the bird?
Confirm Testの答え
- 答え：
could speak
- 答え：
couldn’t buy
- 答え：
Could, see
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
クミは早く起きることができなかった。
( get / couldn’t / early / up / Kumi ).
あなたは速く泳ぐことができましたか。
( you / fast / swim / could )?
Confirm Testの答え
- 答え：
Kumi couldn’t get up early.
- 答え：
Could you swim fast?
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
トムはこのコンピューターを使うことができた。
Tom this computer.
私は上手に写真を撮ることができませんでした。
I a picture well.
彼らはその山に登ることができましたか。
they the mountain?
Lessonの答え
- 答え：
could use
- 答え：
couldn’t take
- 答え：
Could, climb
Practice
次のに適する語を書きなさい。
田中先生は早く起きることができました。
Mr.Tanaka early.
彼女はその窓を開けることができませんでした。
She the window.
彼はその食べ物を食べることができましたか。
he the food?
Practiceの答え
- 答え：
could get up
- 答え：
couldn’t open
- 答え：
Could, eat
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
トムはその音楽をきくことができませんでした。
( listen / couldn’t / Tom / the music / to ).
あなたは上手に絵を描くことができましたか。
( you / pictures / could / well / draw )?
Lessonの答え
- 答え：
Tom couldn’t listen to the music.
- 答え：
Could you draw pictures well?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
ジムはその会議に来ることができなかった。
( couldn’t / the meeting / to / come / Jim ).
あなたは今日クミを手伝うことができましたか。
( help / you / today / Kumi / could )?
Practiceの答え
- 答え：
Jim couldn’t come to the meeting.
- 答え：
Could you help Kumi today?
5-2 can, could（Could you・be able to）
Confirm Test
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
Could you cook dinner?
dinner.
We can ski well.
We well.
She could speak English.
She English.
Confirm Testの答え
- 答え：
Please cook
- 答え：
are able to ski
- 答え：
was able to speak
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私の仕事を手伝ってくれませんか。
( you / with / work / my / could / help / me)?
あなたは今日、その映画を見ることができます。
( today / the movie / watch / to / are / you / able ).
Confirm Testの答え
- 答え：
Could you help me with my work?
- 答え：
You are able to watch the movie today.
Point
Lesson
Lesson
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
Could you help me?
me.
We can speak English well.
We English well.
He could draw a picture well.
He a picture well.
Lessonの答え
- 答え：
Please help
- 答え：
are able to speak
- 答え：
was able to draw
Practice
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
Could you clean this room?
this room.
I can use a computer.
I a computer.
They could sing well.
They well.
Practiceの答え
- 答え：
Please clean
- 答え：
am able to use
- 答え：
were able to sing
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私の宿題を手伝ってくれませんか。
( help / homework / could / my / me / with / you )?
私は今日、働くことができます。
( am / today / to / I / work / able ).
Lessonの答え
- 答え：
Could you help me with my homework?
- 答え：
I am able to work today.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
この窓を閉めてくれませんか。
( close / you / window / this / could )?
彼は上手に泳ぐことができます。
( swim / he / able / is / to / well ).
Practiceの答え
- 答え：
Could you close this window?
- 答え：
He is able to swim well.
6章 may
may
6-1 may
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
あなたはここで音楽をきいてもよいです。
You music here.
いらっしゃいませ。
you?
Confirm Testの答え
- 答え：
may listen to
- 答え：
May I help
Confirm Test
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
May I take your picture?
your picture?
Confirm Testの答え
- 答え：
Can I take
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
ここで、あなたのコンピューターを使ってもいいですか。
( here / I / your / use / may / computer )?
明かりをつけてもいいですか。
( the light / can / on / turn / I )?
Confirm Testの答え
- 答え：
May I use your computer here?
- 答え：
Can I turn on the light?
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
あなたはここで写真を撮ってもよいです。
You a picture here.
いらっしゃいませ。
you?
Lessonの答え
- 答え：
may take
- 答え：
May I help
Practice
次のに適する語を書きなさい。
あなたはその窓を開けてもよいです。
You the window.
いらっしゃいませ。
you?
Practiceの答え
- 答え：
may open
- 答え：
May I help
Lesson
Lesson
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
May I sit here?
here?
Lessonの答え
- 答え：
Can I sit
Practice
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
May I play the piano here?
the piano here?
Practiceの答え
- 答え：
Can I play
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
ここにこのカバンを置いてもよろしいですか。
( put / here / may / bag / I / this )?
明かりを消してもいいですか。
( turn / can / the light / off / I )?
Lessonの答え
- 答え：
May I put this bag here?
- 答え：
Can I turn off the light?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
ここで本を読んでもよろしいですか。
( books / here / read / I / may )?
テレビをつけてもいいですか。
( I / the TV / can / on / turn )?
Practiceの答え
- 答え：
May I read books here?
- 答え：
Can I turn on the TV?
7章 should
should
7-1 should
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
彼は昼食を食べるべきだ。
He lunch.
あなたはそこでサッカーをするべきではありません。
You soccer there.
彼女は学校で日本語を勉強するべきですか。
Japanese at school?
Confirm Testの答え
- 答え：
should eat
- 答え：
shouldn’t play
- 答え：
Should she study
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
You are careful.（「～すべきだ」という文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
You should be careful.
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私たちは図書館では静かにするべきだ。
( in / quiet / we / the library / should / be ).
Confirm Testの答え
- 答え：
We should be quiet in the library.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
彼は一生懸命英語を勉強するべきだ。
He English hard.
あなたは夜にギターをひくべきではありません。
You the guitar at night.
私は毎日野菜を食べるべきですか。
vegetables every day?
Lessonの答え
- 答え：
should study
- 答え：
shouldn’t play
- 答え：
Should I eat
Practice
次のに適する語を書きなさい。
彼女は兄を手伝うべきだ。
She her brother.
あなたは今日、この自転車を買うべきではない。
You this bike today.
私はここで英語を話すべきですか。
English here?
Practiceの答え
- 答え：
should help
- 答え：
shouldn’t buy
- 答え：
Should I speak
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
You are kind to everyone.（「〜すべきだ」という文に）
Lessonの答え
- 答え：
You should be kind to everyone.
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
They are quiet in this room.（「～すべきだ」という文に）
Practiceの答え
- 答え：
They should be quiet in this room.
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私たちは海では注意深くなるべきだ。
( be / in / should / we / the sea / careful ).
Lessonの答え
- 答え：
We should be careful in the sea.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは家で母に親切にするべきだ。
( your / kind / should / at / mother / home / to / you / be ).
Practiceの答え
- 答え：
You should be kind to your mother at home.
8章 shall
shall
8-1 shall
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
窓を開けましょうか。
the window?
音楽をききませんか。
music?
Confirm Testの答え
- 答え：
Shall I open
- 答え：
Shall we listen to
Confirm Test
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
Shall we cook dinner together?
dinner together.
Confirm Testの答え
- 答え：
Let’s cook
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
この部屋を掃除しましょうか。
( this / shall / clean / I / room )?
ここに座りませんか。
( sit / here / down / shall / we )?
Confirm Testの答え
- 答え：
Shall I clean this room?
- 答え：
Shall we sit down here?
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
あなたを手伝いましょうか。
you?
サッカーをしませんか。
soccer?
Lessonの答え
- 答え：
Shall I help
- 答え：
Shall we play
Practice
次のに適する語を書きなさい。
ピアノを弾きましょうか。
the piano?
歌を歌いませんか。
a song?
Practiceの答え
- 答え：
Shall I play
- 答え：
Shall we sing
Lesson
Lesson
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
Shall we go home together?
home together.
Lessonの答え
- 答え：
Let’s go
Practice
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
Shall we study English together?
English together.
Practiceの答え
- 答え：
Let’s study
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
この箱を運びましょうか。
( carry / box / I / this / shall )?
ここで写真を撮りませんか。
( take / shall / here / a picture / we )?
Lessonの答え
- 答え：
Shall I carry this box?
- 答え：
Shall we take a picture here?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたの車を洗いましょうか。
( your / wash / I / car / shall )?
今日映画を見ませんか。
( the movie / we / today / watch / shall )?
Practiceの答え
- 答え：
Shall I wash your car?
- 答え：
Shall we watch the movie today?
9章 must, have to
must, have to
9-1 must
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
彼女はそこで日本語を話さなければならない。
She Japanese there.
あなたは放課後、テレビを見てはいけません。
You TV after school.
私は今日、野菜を食べなければならないですか。
vegetables today?
Confirm Testの答え
- 答え：
must speak
- 答え：
mustn’t watch
- 答え：
Must I eat
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは朝食の前に起きなければなりません。
( get / breakfast / must / up / you / before ).
私たちはここで歌を歌ってはいけません。
( sing / here / we / mustn’t / a song ).
Confirm Testの答え
- 答え：
You must get up before breakfast.
- 答え：
We mustn’t sing a song here.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
彼女は一生懸命英語を勉強しなければならない。
She English hard.
あなたはここで本を読んではいけない。
You a book here.
私は放課後、その図書館に行かなければいけないですか。
to the library after school?
Lessonの答え
- 答え：
must study
- 答え：
mustn’t read
- 答え：
Must I go
Practice
次のに適する語を書きなさい。
あなたは今日、母を手伝わなければならない。
You your mother today.
あなたはここで、このペンを使ってはいけない。
You this pen here.
私は一生懸命働かなければいけないですか。
hard?
Practiceの答え
- 答え：
must help
- 答え：
mustn’t use
- 答え：
Must I work
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは夕食の前に宿題をしなければなりません。
( must / your / dinner / you / before / do / homework ).
あなたは今日、トムに電話をしてはいけません。
( call / today / Tom / mustn’t / you ).
Lessonの答え
- 答え：
You must do your homework before dinner.
- 答え：
You mustn’t call Tom today.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは学校の後にピアノの練習をしなければなりません。
( after / practice / you / the piano / school / must ).
私たちは今日、その箱を開けてはいけません。
( the box / today / mustn’t / open / we ).
Practiceの答え
- 答え：
You must practice the piano after school.
- 答え：
We mustn’t open the box today.
9-2 have to（肯定文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
あなたは英語を勉強しなければなりません。
You English.
彼は朝食を食べなければならない。
He breakfast.
Confirm Testの答え
- 答え：
have to study
- 答え：
has to eat
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは7時に起きなければなりません。
( at / up / you / get / have / to / seven ).
彼は今日宿題をしなければならない。
( to / homework / do / his / today / has / he ).
Confirm Testの答え
- 答え：
You have to get up at seven.
- 答え：
He has to do his homework today.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
あなたはこの部屋を掃除しなければなりません。
You this room.
彼はメグに電話をしなければならない。
He Meg.
Lessonの答え
- 答え：
have to clean
- 答え：
has to call
Practice
次のに適する語を書きなさい。
あなたは夕食を作らなければなりません。
You dinner.
彼女は日本語を話さなければならない。
She Japanese.
Practiceの答え
- 答え：
have to cook(make)
- 答え：
has to speak
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは8時に学校に行かなければなりません。
( at / to / to / you / eight / school / have / go ).
彼はそこで、お母さんを手伝わなければならない。
( help / there / his / he / to / mother / has ).
Lessonの答え
- 答え：
You have to go to school at eight.
- 答え：
He has to help his mother there.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは10時に寝なければなりません。
( ten / have / bed / go / to / to / you / at ).
彼女は今日、お父さんに電話しなければならない。
( today / has / call / father / to / her / she ).
Practiceの答え
- 答え：
You have to go to bed at ten.
- 答え：
She has to call her father today.
9-3 have to（否定文・疑問文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
あなたは今日、夕食を作らなくてもいい。
You dinner today.
私は9時にトムに電話しなければいけないですか。 — はい。
I Tom at nine?
ジムはその窓を閉めなければなりませんか。 — いいえ。
Jim the window?
Confirm Testの答え
- 答え：
don’t have to cook(make)
- 答え：
Do, have to call / you do
- 答え：
Does, have to close / he doesn’t
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は夕食の前に手を洗わなければなりませんか。
( have / wash / dinner / my / do / before / hands / I / to )?
彼はそこで走る必要はありません。
( have / he / there / run / to / doesn’t ).
Confirm Testの答え
- 答え：
Do I have to wash my hands before dinner?
- 答え：
He doesn’t have to run there.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
あなたはここで朝食を食べなくてもいい。
You breakfast here.
私は今日、彼女の友達に会わなければならないですか。 — はい。
I her friend today?
トムは放課後にその本を読まなければならないですか。 — いいえ。
Tom the book after school?
Lessonの答え
- 答え：
don’t have to eat
- 答え：
Do, have to meet(see) / you do
- 答え：
Does, have to read / he doesn’t
Practice
次のに適する語を書きなさい。
あなたはたくさんのノートを買わなくてもいい。
You many notebooks.
私は一生懸命数学を勉強しなければいけないですか。 — はい。
I math hard?
ミカはここでユカを手伝わなければいけませんか。 — いいえ。
Mika Yuka here?
Practiceの答え
- 答え：
don’t have to buy
- 答え：
Do, have to study / you do
- 答え：
Does, have to help / she doesn’t
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は夕食の前に、宿題をしなければならないですか。
( have / before / do / do / to / dinner / my / I / homework )?
彼はそこで、このコンピューターを使う必要はありません。
( have / there / he / this / to / doesn’t / computer / use ).
Lessonの答え
- 答え：
Do I have to do my homework before dinner?
- 答え：
He doesn’t have to use this computer there.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は学校の後に、教室を掃除しなければなりませんか。
( after / have / clean / school / do / to / I / the classroom )?
彼女は今日、テニスの練習をする必要はありません。
( doesn’t / practice / today / she / have / tennis / to ).
Practiceの答え
- 答え：
Do I have to clean the classroom after school?
- 答え：
She doesn’t have to practice tennis today.
9-4 must, have to
Confirm Test
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
They must play baseball today.
They baseball today.
She must use this computer.
She this computer.
You must close the door.
the door.
You mustn’t talk in the library.
in the library.
Confirm Testの答え
- 答え：
have to play
- 答え：
has to use
- 答え：
Close
- 答え：
Don’t talk
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
彼らはその海で泳いではいけません。
They in the sea.
あなたは早く起きなくてもよい。
You early.
Confirm Testの答え
- 答え：
mustn’t swim
- 答え：
don’t have to get up
Point
Lesson
Lesson
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
They must write a letter here.
They a letter here.
She must call Taro after school.
She Taro after school.
You must help your mother today.
your mother today.
You mustn’t come to my house.
to my house.
Lessonの答え
- 答え：
have to write
- 答え：
has to call
- 答え：
Help
- 答え：
Don’t come
Practice
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
They must study science today.
They science today.
He must speak Japanese here.
He Japanese here.
You must read this book.
this book.
You mustn’t run in the room.
in the room.
Practiceの答え
- 答え：
have to study
- 答え：
has to speak
- 答え：
Read
- 答え：
Don’t run
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私たちはこのリンゴを食べてはいけません。
We this apple.
あなたは一生懸命働かなくてもよい。
You hard.
Lessonの答え
- 答え：
mustn’t eat
- 答え：
don’t have to work
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私たちはここで写真を撮ってはいけません。
We a picture here.
あなたは病院に行かなくてもよい。
You the hospital.
Practiceの答え
- 答え：
mustn’t take
- 答え：
don’t have to go to
9-5 must, have to（英単語）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
（ケーキなどを）焼く
～を呼ぶ、電話をかける
〜を捕まえる
～に登る
飛ぶ
〜を聞く（hで始める）
～に会う（mで始める）
〜を置く
～を言う
〜を見る、〜に会う
話をする
～を訪れる
待つ
～を着る
勝つ
Confirm Testの答え
- 答え：
bake
- 答え：
call
- 答え：
catch
- 答え：
climb
- 答え：
fly
- 答え：
hear
- 答え：
meet
- 答え：
put
- 答え：
say
- 答え：
see
- 答え：
talk
- 答え：
visit
- 答え：
wait
- 答え：
wear
- 答え：
win
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
（ケーキなどを）焼く
～を呼ぶ、電話をかける
〜を捕まえる
～に登る
飛ぶ
〜を聞く（hで始める）
～に会う（mで始める）
〜を置く
～を言う
〜を見る、〜に会う
話をする
～を訪れる
待つ
～を着る
勝つ
Lessonの答え
- 答え：
bake
- 答え：
call
- 答え：
catch
- 答え：
climb
- 答え：
fly
- 答え：
hear
- 答え：
meet
- 答え：
put
- 答え：
say
- 答え：
see
- 答え：
talk
- 答え：
visit
- 答え：
wait
- 答え：
wear
- 答え：
win
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
〜を捕まえる
～を着る
～に登る
～を訪れる
話をする
～を言う
待つ
飛ぶ
勝つ
（ケーキなどを）焼く
～を呼ぶ、電話をかける
〜を聞く（hで始める）
〜を置く
～に会う（mで始める）
〜を見る、〜に会う
Practiceの答え
- 答え：
catch
- 答え：
wear
- 答え：
climb
- 答え：
visit
- 答え：
talk
- 答え：
say
- 答え：
wait
- 答え：
fly
- 答え：
win
- 答え：
bake
- 答え：
call
- 答え：
hear
- 答え：
put
- 答え：
meet
- 答え：
see
10章 接続詞that
接続詞that
10-1 接続詞that
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私は彼は眠いと思う。
I he .
私は彼らがサッカーをするのを知っています。
I they soccer.
トムは私たちがそのお祭りを楽しめることを望んでいる。
Tom we the festival.
私はその映画はおもしろいと思う。
I the movie .
Confirm Testの答え
- 答え：
think that, is sleepy
- 答え：
know that, play
- 答え：
hopes that, can enjoy
- 答え：
think, is interesting
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私はこの川はとても美しいと思う。
( think / this / beautiful / I / river / very / is / that ).
私たちはタロウが上手に英語を話せることを知っている。
( Taro / well / can / we / English / know / speak ).
Confirm Testの答え
- 答え：
I think that this river is very beautiful.
- 答え：
We know Taro can speak English well.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私は彼は忙しいと思う。
I he .
私は彼らはテニスが好きだと知っています。
I they tennis.
彼は私たちがここに来られることを望んでいます。
He we here.
私はこの本はおもしろいと思う。
I this book .
Lessonの答え
- 答え：
think that, is busy
- 答え：
know that, like
- 答え：
hopes that, can come
- 答え：
think, is interesting
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私は彼女が疲れていると思う。
I she .
私は彼らが新しいコンピューターを持ってることを知っています。
I they new computers.
彼女は私たちがそこに行けることを望んでいます。
She we there.
私は英語は難しいと思う。
I English .
Practiceの答え
- 答え：
think that, is tired
- 答え：
know that, have
- 答え：
hopes that, can go
- 答え：
think, is difficult
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私はトムはとてもお腹がすいていると思う。
( Tom / think / hungry / is / that / I / very ).
私たちは彼が上手に泳げることを知っている。
( know / can / he / we / well / swim ).
Lessonの答え
- 答え：
I think that Tom is very hungry.
- 答え：
We know he can swim well.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私たちはその歌がとてもよいと思う。
( the / very / we / good / is / song / that / think ).
私は彼女がそれに挑戦できることを望んでいます。
( try / hope / she / it / I / can ).
Practiceの答え
- 答え：
We think that the song is very good.
- 答え：
I hope she can try it.
10-2 接続詞that（疑問文・否定文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
あなたは数学が難しいと思いますか。
you math ?
私は彼らは暇ではないと思う。
I they .
Confirm Testの答え
- 答え：
Do, think that, is difficult
- 答え：
don’t think that, are free
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたはマイクがカナダ出身であることを知っていますか。
( you / that / Canada / is / know / do / from / Mike )?
私は彼らは疲れていないと思う。
( don’t / they / I / tired / think / are ).
Confirm Testの答え
- 答え：
Do you know that Mike is from Canada?
- 答え：
I don’t think they are tired.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
あなたは理科が簡単だと思いますか。
you science ?
私は彼らは親切ではないと思う。
I they .
Lessonの答え
- 答え：
Do, think that, is easy
- 答え：
don’t think that, are kind
Practice
次のに適する語を書きなさい。
あなたはその本がおもしろいと思いますか。
you the book ?
私はあなたが幸せではないと思う。
I you .
Practiceの答え
- 答え：
Do, think that, is interesting
- 答え：
don’t think that, are happy
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたはタクが東京出身であることを知っていますか。
( know / Tokyo / Taku / do / from / that / is / you )?
私は彼らは忙しくないと思う。
( they / I / think / busy / don’t / are ).
Lessonの答え
- 答え：
Do you know that Taku is from Tokyo?
- 答え：
I don’t think they are busy.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたはミカが大阪出身であることを知っていますか。
( Osaka / know / you / is / that / from / do / Mika )?
私は彼らは眠くないと思う。
( sleepy / they / are / think / I / don’t ).
Practiceの答え
- 答え：
Do you know that Mika is from Osaka?
- 答え：
I don’t think they are sleepy.
10-3 接続詞that（英単語）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
祖父母
親
おじ
おば
子供
赤ちゃん
娘
息子
同級生
音楽家
看護師
科学者
授業
教科
チーム
Confirm Testの答え
- 答え：
grandparent
- 答え：
parent
- 答え：
uncle
- 答え：
aunt
- 答え：
child
- 答え：
baby
- 答え：
daughter
- 答え：
son
- 答え：
classmate
- 答え：
musician
- 答え：
nurse
- 答え：
scientist
- 答え：
lesson
- 答え：
subject
- 答え：
team
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
祖父母
親
おじ
おば
子供
赤ちゃん
娘
息子
同級生
音楽家
看護師
科学者
授業
教科
チーム
Lessonの答え
- 答え：
grandparent
- 答え：
parent
- 答え：
uncle
- 答え：
aunt
- 答え：
child
- 答え：
baby
- 答え：
daughter
- 答え：
son
- 答え：
classmate
- 答え：
musician
- 答え：
nurse
- 答え：
scientist
- 答え：
lesson
- 答え：
subject
- 答え：
team
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
親
赤ちゃん
おば
祖父母
子供
同級生
看護師
息子
おじ
音楽家
授業
教科
チーム
娘
科学者
Practiceの答え
- 答え：
parent
- 答え：
baby
- 答え：
aunt
- 答え：
grandparent
- 答え：
child
- 答え：
classmate
- 答え：
nurse
- 答え：
son
- 答え：
uncle
- 答え：
musician
- 答え：
lesson
- 答え：
subject
- 答え：
team
- 答え：
daughter
- 答え：
scientist
11章 be動詞 + that
be動詞 + that
11-1 be動詞 + that
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私は彼が幸せだと確信している。
I he is happy.
彼らはその辞書が難しいので驚いている。
They the dictionary is difficult.
彼はその鳥を見てうれしかった。
He he saw the bird.
私たちはミキが疲れていることを恐れていた。
We Miki was tired.
Confirm Testの答え
- 答え：
am sure that
- 答え：
are surprised that
- 答え：
was glad that
- 答え：
were afraid
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は彼女が医者になれると確信しています。
( a doctor / can / she / sure / that / I / become / am ).
Confirm Testの答え
- 答え：
I am sure that she can become a doctor.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私は彼が疲れていると確信している。
I he is tired.
私たちはその本がおもしろいので驚いている。
We the book is interesting.
彼はそのニュースを聞いてうれしかった。
He he heard the news.
彼らはそのテストが難しいことを恐れていた。
They the test was difficult.
Lessonの答え
- 答え：
am sure that
- 答え：
are surprised that
- 答え：
was glad that
- 答え：
were afraid
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私は彼女が親切だと確信している。
I she is kind.
アヤはその絵が美しいので驚いている。
Aya the picture is beautiful.
彼はメグが怒っていることを恐れていた。
He Meg was angry.
私たちはトムに会えてうれしかった。
We we met Tom.
Practiceの答え
- 答え：
am sure that
- 答え：
is surprised that
- 答え：
was afraid that
- 答え：
were glad
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
トムは彼女がピアノをひけると確信しています。
( is / she / can / Tom / the piano / sure / that / play ).
Lessonの答え
- 答え：
Tom is sure that she can play the piano.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は彼が上手に泳げると確信しています。
( well / sure / I / can / am / he / swim / that ).
Practiceの答え
- 答え：
I am sure that he can swim well.
12章 tell, teach, show + 人 + that 〜
tell, teach, show + 人 + that 〜
12-1 tell, teach, show + 人 + that 〜
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私たちはマイクに、彼女は空腹だと伝えます。
We she is hungry.
その歌は私たちに、音楽は楽しいということを示します。
The song music is fun.
彼は私に、歴史は役に立つということを教えてくれます。
He history is useful.
その写真は彼らに、その街は広いということを示しました。
The picture the city was large.
Confirm Testの答え
- 答え：
tell Mike that
- 答え：
shows us that
- 答え：
teaches me that
- 答え：
showed them
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼はあなたに、手紙を書くべきだと言いました。
( you / a letter / told / you / he / that / write / should ).
Confirm Testの答え
- 答え：
He told you that you should write a letter.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私たちはアヤに、彼が忙しいと伝えます。
We he is busy.
その写真は私たちに、戦争は間違っているということを示します。
The picture war is wrong.
彼は私に、数学はおもしろいということを教えてくれます。
He math is interesting.
その本は彼らに、その国は美しいと示しました。
The book the country was beautiful.
Lessonの答え
- 答え：
tell Aya that
- 答え：
shows us that
- 答え：
teaches me that
- 答え：
showed them
Practice
次のに適する語を書きなさい。
彼らはサキに、あなたが疲れていると伝えます。
They you are tired.
その映画は彼らに、命は大事だということを示します。
The movie life is important.
彼女は彼に、英語は大事だということを教えてあげます。
She English is important.
その話は私たちに、その時計は古いということを示しました。
The story the clock was old.
Practiceの答え
- 答え：
tell Saki that
- 答え：
shows them that
- 答え：
teaches him that
- 答え：
showed us
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼は私に、その映画を見るべきだと言いました。
( told / the movie / I / me / he / watch / that / should ).
Lessonの答え
- 答え：
He told me that I should watch the movie.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼女は私に、その車を洗うべきだと言いました。
( I / told / she / wash / me / should / the car / that ).
Practiceの答え
- 答え：
She told me that I should wash the car.
13章 接続詞when
接続詞when
13-1 接続詞when
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私が疲れているとき、サキは私の部屋を掃除してくれます。
I am tired, Saki my room.
私は眠いとき、コーヒーを飲みます。
I am sleepy, I coffee.
Confirm Testの答え
- 答え：
When, cleans
- 答え：
When, drink
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私が家に帰ったとき、私の兄は本を読んでいました。
( my brother / a book / when / reading / came / was / home / I / , ).
家に帰るとき、私に電話してください。
( call / when / please / you / come / me / home ).
Confirm Testの答え
- 答え：
When I came home, my brother was reading a book.
- 答え：
Please call me when you come home.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
彼が疲れているとき、アヤは彼を手伝います。
he is tired, Aya him.
私はお腹がすいているとき、パンを食べます。
I am hungry, I bread.
Lessonの答え
- 答え：
When, helps
- 答え：
When, eat
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私が忙しいとき、姉は朝食を作ってくれます。
I am busy, my sister breakfast.
私たちはひまなとき、音楽をききます。
we are free, we to music.
Practiceの答え
- 答え：
When, cooks(makes)
- 答え：
When, listen
Point
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼女が朝起きたとき、私は眠っていました。
( got / in / was / I / up / she / sleeping / when / the morning / , ).
英語を勉強するとき、この辞書を使ってください。
( study / when / English / dictionary / please / this / use / you ).
Lessonの答え
- 答え：
When she got up in the morning, I was sleeping.
- 答え：
Please use this dictionary when you study English.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私が公園に行ったとき、彼は走っていました。
( went / was / the park / he / I / when / to / running / , ).
京都を訪れるとき、トムに会ってください。
( Tom / Kyoto / you / when / visit / please / meet ).
Practiceの答え
- 答え：
When I went to the park, he was running.
- 答え：
Please meet Tom when you visit Kyoto.
13-2 接続詞when（時制の一致、what）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私は6歳のとき、京都に来ました。
I six years old, I came to Kyoto.
あなたは眠いとき、何がほしいですか。
you you are sleepy?
Confirm Testの答え
- 答え：
When, was
- 答え：
What do, want when
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼は学生のとき、カナダを訪れました。
( a student / Canada / he / when / he / was / visited / , ).
彼女はひまなとき、何をしますか。
( does / do / when / she / what / is / she / free )?
Confirm Testの答え
- 答え：
When he was a student, he visited Canada.
- 答え：
What does she do when she is free?
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私は5歳のとき、アメリカに行きました。
I five years old, I went to America.
あなたは忙しいとき、何を使いますか。
you you are busy?
Lessonの答え
- 答え：
When, was
- 答え：
What do, use when
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私は3歳のとき、奈良に住んでいました。
I three years old, I lived in Nara.
あなたは疲れているとき、何を食べますか。
you you are tired?
Practiceの答え
- 答え：
When, was
- 答え：
What do, eat when
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼は学生のとき、東京に住んでいました。
( he / he / Tokyo / was / when / in / a student / lived / , ).
あなたは暇なとき、何をしますか。
( do / do / free / you / what / when / are / you )?
Lessonの答え
- 答え：
When he was a student, he lived in Tokyo.
- 答え：
What do you do when you are free?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼女は子供のとき、その博物館に行きました。
( a child / to / when / the museum / she / she / was / went / , ).
マイクは暇なとき、何をしますか。
( does / when / Mike / is / what / he / do / free )?
Practiceの答え
- 答え：
When she was a child, she went to the museum.
- 答え：
What does Mike do when he is free?
14章 接続詞if
接続詞if
14-1 接続詞if
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
もし彼が疲れているならば、私は彼の車を洗うつもりです。
he is tired, I his car.
もし質問があるなら、あなたは私に電話することができる。
you have a question, you me.
Confirm Testの答え
- 答え：
If, will wash
- 答え：
If, can call
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
もしあなたが私たちと一緒に来るならば、私たちは海で泳ぐことができる。
( in / if / you / the sea / swim / come / can / we / together / , ).
もしお腹が空いているならば、一緒に夕食を食べましょう。
( dinner / are / together / let’s / hungry / eat / if / you ).
Confirm Testの答え
- 答え：
If you come together, we can swim in the sea.
- 答え：
Let’s eat dinner together if you are hungry.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
もし彼が暇ならば、私は彼に電話をするつもりです。
he is free, I him.
もし時間があるならば、あなたはこの本を読んでもいいですよ。
you have time, you this book.
Lessonの答え
- 答え：
If, will call
- 答え：
If, can read
Practice
次のに適する語を書きなさい。
もし彼女が忙しいならば、私は彼女を手伝うつもりです。
she is busy, I her.
もしあなたが日本に来るならば、寿司を食べることができる。
you come to Japan, you sushi.
Practiceの答え
- 答え：
If, will help
- 答え：
If, can eat
Point
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
もしあなたがお腹がすいているならば、私たちは夕食を食べることができますよ。
( we / you / dinner / are / eat / if / hungry / can / , ).
もし暇ならば、一緒にテレビを見ましょう。
( TV / free / you / together / are / let’s / if / watch ).
Lessonの答え
- 答え：
If you are hungry, we can eat dinner.
- 答え：
Let’s watch TV together if you are free.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
もしあなたが暇ならば、私たちはその映画を見ることができる。
( free / the movie / we / you / watch / are / if / can / , ).
もし晴れているならば、一緒に買い物に行きましょう。
( go / if / sunny / shopping / let’s / it / together / is ).
Practiceの答え
- 答え：
If you are free, we can watch the movie.
- 答え：
Let’s go shopping together if it is sunny.
14-2 接続詞if（未来の文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
もし来月あなたが車を洗うならば、私たちはあなたを手伝うつもりです。
you your car next month, we will help you.
もし明日の朝雪が降るならば、私は母に電話をするつもりです。
If tomorrow morning, I will call my mother.
Confirm Testの答え
- 答え：
If, wash
- 答え：
it is snowy
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
もし来週雨が降るならば、私たちは家にいることができます。
( next / home / rainy / can / week / is / at / stay / it / if / we / , ).
もし明日お腹が空いていたら、このリンゴを食べてください。
( eat / apple / hungry / please / this / tomorrow / are / you / if ).
Confirm Testの答え
- 答え：
If it is rainy next week, we can stay at home.
- 答え：
Please eat this apple if you are hungry tomorrow.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
もし来年あなたが日本に来るならば、私たちはあなたに会うつもりです。
you to Japan next year, we will meet you.
もし来週の日曜日に晴れたら、私は海に行くつもりです。
If next Sunday, I will go to the sea.
Lessonの答え
- 答え：
If, come
- 答え：
it is sunny
Practice
次のに適する語を書きなさい。
もし来月あなたがその映画を見るならば、私たちは一緒に行くつもりです。
you the movie next month, we will go together.
もし来週の日曜日にくもりだったら、私はその博物館を訪れるつもりです。
If next Sunday, I will visit the museum.
Practiceの答え
- 答え：
If, watch
- 答え：
it is cloudy
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
もし明日雪が降るならば、私たちはスキーをすることができます。
( we / if / snowy / it / ski / is / tomorrow / can / , ).
もし来月カナダに行くならば、その建物を見てください。
( month / to / if / next / you / look at / go / the building / please / Canada ).
Lessonの答え
- 答え：
If it is snowy tomorrow, we can ski.
- 答え：
Please look at the building if you go to Canada next month.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
もし来週晴れるならば、私たちはプールで泳ぐことができます。
( sunny / the pool / swim / we / if / week / can / is / it / in / next / , ).
もし来年歴史を勉強するならば、鈴木先生に会ってください。
( study / history / year / Mr. Suzuki / you / if / next / meet / please ).
Practiceの答え
- 答え：
If it is sunny next week, we can swim in the pool.
- 答え：
Please meet Mr. Suzuki if you study history next year.
15章 接続詞because
接続詞because
15-1 接続詞because
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
彼女は親切なので、トムは彼女のことが大好きです。
she is kind, Tom her.
私は日本に住んでいたので、そのニュースを知っていました。
I lived in Japan, I the news.
Confirm Testの答え
- 答え：
Because, loves
- 答え：
Because, knew
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
雪が降っていたので、彼は家でギターを練習しました。
( it / home / because / the guitar / he / snowy / practiced / was / at / , ).
暇だったので、マイクは車を洗いました。
( he / Mike / free / because / his / washed / was / car ).
Confirm Testの答え
- 答え：
Because it was snowy, he practiced the guitar at home.
- 答え：
Mike washed his car because he was free.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
彼女は一生懸命働くので、私は彼女のことが好きです。
she works hard, I her.
私は歴史が好きだったので、先生になりました。
I liked history, I a teacher.
Lessonの答え
- 答え：
Because, like
- 答え：
Because, became
Practice
次のに適する語を書きなさい。
彼は一生懸命勉強をするので、私は彼を手伝います。
he studies hard, I him.
私はその本が欲しかったので、本屋に行きました。
I wanted the book, I to the bookstore.
Practiceの答え
- 答え：
Because, help
- 答え：
Because, went
Point
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
雨が降っていたので、彼は図書館で英語を勉強しました。
( it / studied / in / was / because / rainy / English / the library / he / , ).
時間があったので、トムはテレビを見ました。
( TV / time / he / Tom / because / had / watched ).
Lessonの答え
- 答え：
Because it was rainy, he studied English in the library.
- 答え：
Tom watched TV because he had time.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
晴れていたので、彼女は公園でサッカーをしました。
( it / played / in / because / the park / sunny / soccer / was / she / , ).
お腹が空いていたので、ミカは夕食を作りました。
( cooked / she / because / dinner / Mika / hungry / was ).
Practiceの答え
- 答え：
Because it was sunny, she played soccer in the park.
- 答え：
Mika cooked dinner because she was hungry.
16章 不定詞・名詞的用法
不定詞・名詞的用法
16-1 不定詞・名詞的用法
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私は歌を歌うことが好きだ。
I songs.
彼はテレビを見ることが好きだ。
He TV.
私の趣味はケーキをつくることだ。
My hobby cakes.
彼女の夢は医者になることです。
Her dream a doctor.
Confirm Testの答え
- 答え：
like to sing
- 答え：
likes to watch
- 答え：
is to cook(make)
- 答え：
is to be
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私たちはその博物館を訪れることが好きだ。
( the museum / visit / like / we / to ).
Confirm Testの答え
- 答え：
We like to visit the museum.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私は写真を撮ることが好きだ。
I a picture.
彼は音楽を聞くことが好きです。
He music.
私の計画はアメリカで日本語を教えることだ。
My plan Japanese in America.
私の夢はダンサーになることです。
My dream a dancer.
Lessonの答え
- 答え：
like to take
- 答え：
likes to listen to
- 答え：
is to teach
- 答え：
is to be
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私は本を読むことが好きだ。
I books.
彼女はテニスをすることが好きだ。
She tennis.
私の仕事は年をとった人々を助けることだ。
My job old people.
彼の夢は先生になることです。
His dream a teacher.
Practiceの答え
- 答え：
like to read
- 答え：
likes to play
- 答え：
is to help
- 答え：
is to be
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私たちはあなたに会うことが好きだ。
( like / you / to / we / meet ).
Lessonの答え
- 答え：
We like to meet you.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私たちはその山を見ることが好きだ。
( like / see / to / the mountain / we ).
Practiceの答え
- 答え：
We like to see the mountain.
16-2 不定詞・名詞的用法（構文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私はその映画を見たいです。
I the movie.
あなたは手紙を書く必要がある。
You a letter.
私は教師になりたい。
I a teacher.
Confirm Testの答え
- 答え：
want to watch
- 答え：
need to write
- 答え：
want to be
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼は歴史を教えたかった。
( to / history / he / teach / wanted ).
彼女は理科の先生になりたいです。
( be / science / she / teacher / a / to / wants ).
Confirm Testの答え
- 答え：
He wanted to teach history.
- 答え：
She wants to be a science teacher.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私はこのカメラを買いたいです。
I this camera.
あなたは早く起きる必要がある。
You early.
私は野球選手になりたい。
I a baseball player.
Lessonの答え
- 答え：
want to buy
- 答え：
need to get up
- 答え：
want to be
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私はこの本を読みたいです。
I this book.
あなたは英語を勉強する必要がある。
You English.
私は医者になりたい。
I a doctor.
Practiceの答え
- 答え：
want to read
- 答え：
need to study
- 答え：
want to be
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私たちはその山に登りたかった。
( wanted / the mountain / to / we / climb ).
彼女は音楽の先生になりたいです。
( to / a / be / wants / she / teacher / music ).
Lessonの答え
- 答え：
We wanted to climb the mountain.
- 答え：
She wants to be a music teacher.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私たちはあなたに会いたかった。
( wanted / you / to / we / meet ).
彼はサッカー選手になりたいです。
( to / wants / a / be / player / he / soccer ).
Practiceの答え
- 答え：
We wanted to meet you.
- 答え：
He wants to be a soccer player.
16-3 不定詞・名詞的用法（what）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
あなたは放課後、何をしたいですか。
you after school?
マイクは何になりたいですか。
Mike ?
Confirm Testの答え
- 答え：
What do, want to do
- 答え：
What does, want to be
Confirm Test
次の問いに3語以上の英文で答えなさい。
What do you want to do on Friday?
What do you want to be in the future?
Confirm Testの答え
- 答え：
（例）I want to listen to music.
- 答え：
（例）I want to be a teacher.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
あなたは日曜日に、何をしたいですか。
you on Sunday?
彼は何になりたいですか。
he ?
Lessonの答え
- 答え：
What do, want to do
- 答え：
What does, want to be
Practice
次のに適する語を書きなさい。
あなたは今日、何をしたいですか。
you today?
彼女は何になりたいですか。
she ?
Practiceの答え
- 答え：
What do, want to do
- 答え：
What does, want to be
Lesson
Lesson
次の問いに3語以上の英文で答えなさい。
What do you want to do today?
What do you want to be in the future?
Lessonの答え
- 答え：
（例）I want to play the piano.
- 答え：
（例）I want to be a singer.
Practice
次の問いに3語以上の英文で答えなさい。
What do you want to do after school?
What do you want to be?
Practiceの答え
- 答え：
（例）I want to do my homework.
- 答え：
（例）I want to be a dancer.
16-4 不定詞・名詞的用法（英単語①）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
簡単な
難しい
ワクワクさせる
有名な
楽しい
大変な
重要な、大切な
おもしろい
必要な
人気がある
可能な
役に立つ
特別な
よい、前向きの
伝統的な
Confirm Testの答え
- 答え：
easy
- 答え：
difficult
- 答え：
exciting
- 答え：
famous
- 答え：
fun
- 答え：
hard
- 答え：
important
- 答え：
interesting
- 答え：
necessary
- 答え：
popular
- 答え：
possible
- 答え：
useful
- 答え：
special
- 答え：
positive
- 答え：
traditional
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
簡単な
難しい
ワクワクさせる
有名な
楽しい
大変な
重要な、大切な
おもしろい
必要な
人気がある
可能な
役に立つ
特別な
よい、前向きの
伝統的な
Lessonの答え
- 答え：
easy
- 答え：
difficult
- 答え：
exciting
- 答え：
famous
- 答え：
fun
- 答え：
hard
- 答え：
important
- 答え：
interesting
- 答え：
necessary
- 答え：
popular
- 答え：
possible
- 答え：
useful
- 答え：
special
- 答え：
positive
- 答え：
traditional
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
おもしろい
簡単な
可能な
大変な
伝統的な
難しい
よい、前向きの
有名な
人気がある
重要な、大切な
楽しい
必要な
特別な
ワクワクさせる
役に立つ
Practiceの答え
- 答え：
interesting
- 答え：
easy
- 答え：
possible
- 答え：
hard
- 答え：
traditional
- 答え：
difficult
- 答え：
positive
- 答え：
famous
- 答え：
popular
- 答え：
important
- 答え：
fun
- 答え：
necessary
- 答え：
special
- 答え：
exciting
- 答え：
useful
16-5 不定詞・名詞的用法（It is … to + 動詞の原形）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
サッカーをすることはワクワクします。
exciting soccer.
鉛筆を使うことは簡単です。
easy a pencil.
数学を勉強することは役に立ちますか。
useful math?
その映画を見ることは楽しくありません。
fun the movie.
Confirm Testの答え
- 答え：
It is, to play
- 答え：
It’s, to use
- 答え：
Is it, to study
- 答え：
It isn’t(It’s not), to watch(see)
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
そのドアを閉めることは必要だ。
( the door / it / to / necessary / close / is ).
Confirm Testの答え
- 答え：
It is necessary to close the door.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
上手に泳ぐことは大変です。
hard well.
ギターをひくことは楽しいです。
fun the guitar.
英語を話すことは難しいですか。
difficult English?
早く起きることは簡単ではありません。
easy early.
Lessonの答え
- 答え：
It is, to swim
- 答え：
It’s, to play
- 答え：
Is it, to speak
- 答え：
It isn’t(It’s not), to get up
Practice
次のに適する語を書きなさい。
その部屋を掃除することは必要です。
necessary the room.
辞書を使うことは役に立ちます。
useful a dictionary.
この本を読むことは大変ですか。
hard this book?
写真を撮ることは難しくありません。
difficult a picture.
Practiceの答え
- 答え：
It is, to clean
- 答え：
It’s, to use
- 答え：
Is it, to read
- 答え：
It isn’t(It’s not), to take
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
コンピューターを使うことは役に立つ。
( use / is / a computer / useful / to / it ).
Lessonの答え
- 答え：
It is useful to use a computer.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
手を洗うことは重要です。
( is / your hands / wash / important / it / to ).
Practiceの答え
- 答え：
It is important to wash your hands.
16-6 不定詞・名詞的用法（英単語②）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
〜に答える
〜を始める（bで始める）
～を始める（sで始める）
変わる
〜を閉める
～を続ける
～を決める
～を見つける
成長する
～を学ぶ
動く
〜に泊まる、〜に滞在する
～を願う
～を探す
散歩する
Confirm Testの答え
- 答え：
answer
- 答え：
begin
- 答え：
start
- 答え：
change
- 答え：
close
- 答え：
continue
- 答え：
decide
- 答え：
find
- 答え：
grow
- 答え：
learn
- 答え：
move
- 答え：
stay
- 答え：
wish
- 答え：
look for 〜
- 答え：
take a walk
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
〜に答える
〜を始める（bで始める）
～を始める（sで始める）
変わる
〜を閉める
～を続ける
～を決める
～を見つける
成長する
～を学ぶ
動く
〜に泊まる、〜に滞在する
～を願う
～を探す
散歩する
Lessonの答え
- 答え：
answer
- 答え：
begin
- 答え：
start
- 答え：
change
- 答え：
close
- 答え：
continue
- 答え：
decide
- 答え：
find
- 答え：
grow
- 答え：
learn
- 答え：
move
- 答え：
stay
- 答え：
wish
- 答え：
look for 〜
- 答え：
take a walk
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
～を探す
～を学ぶ
～を決める
～を始める（sで始める）
〜を閉める
〜に答える
動く
～を願う
〜に泊まる、〜に滞在する
成長する
変わる
～を続ける
～を見つける
〜を始める（bで始める）
散歩する
Practiceの答え
- 答え：
look for 〜
- 答え：
learn
- 答え：
decide
- 答え：
start
- 答え：
close
- 答え：
answer
- 答え：
move
- 答え：
wish
- 答え：
stay
- 答え：
grow
- 答え：
change
- 答え：
continue
- 答え：
find
- 答え：
begin
- 答え：
take a walk
17章 不定詞・副詞的用法
不定詞・副詞的用法
17-1 不定詞・副詞的用法
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私たちはその部屋を掃除するために、早く起きました。
We early the room.
私は彼を助けるために、一生懸命働いた。
I hard him.
Confirm Testの答え
- 答え：
got up, to clean
- 答え：
worked, to help
Confirm Test
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
They visit the park. They play soccer.
They visit the park soccer.
He went home and watched TV.
He went home TV.
Confirm Testの答え
- 答え：
to play
- 答え：
to watch
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼女はその建物を見るために日本に来た。
( see / she / to / the building / Japan / came / to ).
Confirm Testの答え
- 答え：
She came to Japan to see the building.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私たちはサッカーをするために、その公園に行きます。
We the park soccer.
私はトムと会うために、アメリカを訪れた。
I America Tom.
Lessonの答え
- 答え：
go to, to play
- 答え：
visited, to meet(see)
Practice
次のに適する語を書きなさい。
彼らはその映画を見るために、英語を勉強します。
They English the movie.
私は宿題をするために、コンピューターを使った。
I a computer my homework.
Practiceの答え
- 答え：
study, to watch
- 答え：
used, to do
Lesson
Lesson
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
They use computers. They do many things.
They use computers many things.
He came here and helped you.
He came here you.
Lessonの答え
- 答え：
to do
- 答え：
to help
Practice
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
We go to the library. We read books.
We go to the library books.
She called me and talked about the dog.
She called me about the dog.
Practiceの答え
- 答え：
to read
- 答え：
to talk
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
アヤはケーキを作るために、卵を買った。
( bought / cook / to / Aya / cakes / eggs ).
Lessonの答え
- 答え：
Aya bought eggs to cook cakes.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼は朝食を食べるために早く起きた。
( to / up / breakfast / he / got / eat / early ).
Practiceの答え
- 答え：
He got up early to eat breakfast.
17-2 不定詞・副詞的用法（構文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私は彼に会えてうれしいです。
I him.
メグはその音楽をきいて幸せです。
Meg to the music.
彼はその手紙を見て悲しかった。
He the letter.
Confirm Testの答え
- 答え：
am glad to meet(see)
- 答え：
is happy to listen
- 答え：
was sad to see
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私はそのニュースを見ておどろいた。
( I / to / surprised / the news / was / watch ).
彼らはそれを聞いて残念だった。
( sorry / hear / were / they / that / to ).
Confirm Testの答え
- 答え：
I was surprised to watch the news.
- 答え：
They were sorry to hear that.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私はそのニュースを聞いて悲しい。
I the news.
彼女は京都に行けてうれしいです。
She to Kyoto.
彼はその建物を見つけて幸せだった。
He the building.
Lessonの答え
- 答え：
am sad to hear
- 答え：
is glad to go
- 答え：
was happy to find
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私はその本を読んで悲しい。
I the book.
彼は東京を訪れてうれしいです。
He Tokyo.
彼らは釣りに行って幸せだった。
They fishing.
Practiceの答え
- 答え：
am sad to read
- 答え：
is glad to visit
- 答え：
were happy to go
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私はそれを見て残念です。
( sorry / that / I / see / to / am ).
彼らはその手紙を読んでおどろいた。
( were / the letter / surprised / they / read / to ).
Lessonの答え
- 答え：
I am sorry to see that.
- 答え：
They were surprised to read the letter.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私はその本を読んでおどろいている。
( read / surprised / I / to / the book / am ).
彼女はそれを知って残念でした。
( was / to / that / know / she / sorry ).
Practiceの答え
- 答え：
I am surprised to read the book.
- 答え：
She was sorry to know that.
17-3 不定詞・副詞的用法（英単語）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
行動する
到着する（aで始める）
～を信じる
～を選ぶ
〜の後について行く
～を忘れる
起こる
〜をつかむ、開催する
〜がいなくて寂しく思う
パスする、合格する
〜の準備をする
～を分かち合う
～の味がする
旅行する
心配する
Confirm Testの答え
- 答え：
act
- 答え：
arrive
- 答え：
believe
- 答え：
choose
- 答え：
follow
- 答え：
forget
- 答え：
happen
- 答え：
hold
- 答え：
miss
- 答え：
pass
- 答え：
set
- 答え：
share
- 答え：
taste
- 答え：
travel
- 答え：
worry
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
行動する
到着する（aで始める）
～を信じる
～を選ぶ
〜の後について行く
～を忘れる
起こる
〜をつかむ、開催する
〜がいなくて寂しく思う
パスする、合格する
〜の準備をする
～を分かち合う
～の味がする
旅行する
心配する
Lessonの答え
- 答え：
act
- 答え：
arrive
- 答え：
believe
- 答え：
choose
- 答え：
follow
- 答え：
forget
- 答え：
happen
- 答え：
hold
- 答え：
miss
- 答え：
pass
- 答え：
set
- 答え：
share
- 答え：
taste
- 答え：
travel
- 答え：
worry
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
〜をつかむ、開催する
〜がいなくて寂しく思う
～を忘れる
〜の準備をする
到着する（aで始める）
～を選ぶ
～を分かち合う
起こる
心配する
～の味がする
旅行する
行動する
〜の後について行く
パスする、合格する
～を信じる
Practiceの答え
- 答え：
hold
- 答え：
miss
- 答え：
forget
- 答え：
set
- 答え：
arrive
- 答え：
choose
- 答え：
share
- 答え：
happen
- 答え：
worry
- 答え：
taste
- 答え：
travel
- 答え：
act
- 答え：
follow
- 答え：
pass
- 答え：
believe
18章 不定詞・形容詞的用法
不定詞・形容詞的用法
18-1 不定詞・形容詞的用法
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
これは見るべき映画だ。
This is a movie .
私は家で使うためのコンピューターが欲しかった。
I wanted a computer at home.
家に帰る時間です。
It is time home.
Confirm Testの答え
- 答え：
to watch
- 答え：
to use
- 答え：
to go
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あれは家で使うためのペンだ。
( home / to / that / a pen / is / use / at ).
私には学ぶべきことがある。
( a thing / learn / I / to / have ).
Confirm Testの答え
- 答え：
That is a pen to use at home.
- 答え：
I have a thing to learn.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
これは読むべき本だ。
This is a book .
私は図書館で飲むためのジュースを買った。
I bought juice in the library.
起きる時間です。
It is time .
Lessonの答え
- 答え：
to read
- 答え：
to drink
- 答え：
to get up
Practice
次のに適する語を書きなさい。
これは明日食べるためのパンだ。
This is a bread tomorrow.
私は買うべき本を知っていた。
I knew a book .
寝る時間です。
It is time to bed.
Practiceの答え
- 答え：
to eat
- 答え：
to buy
- 答え：
to go
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あれは学校で使うための辞書だ。
( is / at / use / that / school / a dictionary / to ).
私には今日すべきことがある。
( a thing / today / I / do / have / to ).
Lessonの答え
- 答え：
That is a dictionary to use at school.
- 答え：
I have a thing to do today.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
それは日本で見るべき場所だ。
( Japan / a place / see / it / to / in / is ).
あなたには知るべきことがある。
( have / know / you / a thing / to ).
Practiceの答え
- 答え：
It is a place to see in Japan.
- 答え：
You have a thing to know.
18-2 不定詞・形容詞的用法（many, much, a lot of）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私は日本で訪れるべき場所をたくさん知っている。
I know places to visit in japan.
彼は昼食を食べる時間がたくさんほしい。
He wants time to eat lunch.
彼女には読むべき本がたくさんある。
She has books to read.
Confirm Testの答え
- 答え：
many
- 答え：
much
- 答え：
a lot of
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私たちにはすべきことがたくさんある。
( things / do / we / to / have / many ).
トムには終わらせるべき宿題がたくさんある。
( homework / finish / has / Tom / of / a / to / lot ).
Confirm Testの答え
- 答え：
We have many things to do.
- 答え：
Tom has a lot of homework to finish.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私は見るべき映画をたくさん知っている。
I know movies to watch.
彼は眠る時間がたくさんほしい。
He wants time to sleep.
私には今日すべき宿題がたくさんあります。
I have homework to do today.
Lessonの答え
- 答え：
many
- 答え：
much
- 答え：
a lot of
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私は読むための本をたくさん買った。
I bought books to read.
彼女はやるべき宿題がたくさんある。
She has homework to do.
私は勉強する時間がたくさんほしい。
I want time to study.
Practiceの答え
- 答え：
many
- 答え：
much
- 答え：
a lot of
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私たちには学ぶべきことがたくさんあります。
( have / learn / many / to / things / we ).
ケンには訪れるべき場所がたくさんある。
( lot / to / Ken / of / places / a / has / visit ).
Lessonの答え
- 答え：
We have many things to learn.
- 答え：
Ken has a lot of places to visit.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼らには知るべきことがたくさんあります。
( many / to / things / have / know / they ).
ミカには書くべき手紙がたくさんある。
( lot / write / a / Mika / to / of / has / letters ).
Practiceの答え
- 答え：
They have many things to know.
- 答え：
Mika has a lot of letters to write.
18-3 不定詞・形容詞的用法（something）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私は何か読むものがほしい。
I want .
彼は何か食べるものを持っていますか。
Does he have ?
Confirm Testの答え
- 答え：
something to read
- 答え：
anything to eat
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は何か飲むものがほしかった。
( to / wanted / something / I / drink ).
私たちは何も食べるものを持っていなかった。
( have / didn’t / we / anything / eat / to ).
Confirm Testの答え
- 答え：
I wanted something to drink.
- 答え：
We didn’t have anything to eat.
Confirm Test
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
He wants to drink something.
He wants something .
Confirm Testの答え
- 答え：
to drink
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私は何か飲むものがほしい。
I want .
あなたは何か食べるものを持っていますか。
Do you have ?
Lessonの答え
- 答え：
something to drink
- 答え：
anything to eat
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私は何か食べるものがほしい。
I want .
あなたは何か飲むものを持っていますか。
Do you have ?
Practiceの答え
- 答え：
something to eat
- 答え：
anything to drink
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼は何か読むものを持っていた。
( had / to / he / read / something ).
私たちは何も飲むものを持っていなかった。
( didn’t / to / anything / drink / have / we ).
Lessonの答え
- 答え：
He had something to read.
- 答え：
We didn’t have anything to drink.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は何か読むものがほしかった。
( something / read / to / wanted / I ).
私たちは何も食べるものを持っていない。
( don’t / we / eat / anything / have / to ).
Practiceの答え
- 答え：
I wanted something to read.
- 答え：
We don’t have anything to eat.
Lesson
Lesson
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
I want to eat something.
I want something .
Lessonの答え
- 答え：
to eat
Practice
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
I wanted to drink something.
I wanted something .
Practiceの答え
- 答え：
to drink
18-4 不定詞・形容詞的用法（there構文）
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
明日やるべきことがたくさんある。
( to / many / are / tomorrow / things / there / do ).
ロンドンには訪れるべき場所がたくさんあります。
( places / a / are / in / of / visit / lot / to / there / London ).
Confirm Testの答え
- 答え：
There are many things to do tomorrow.
- 答え：
There are a lot of places to visit in London.
Point
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
毎日すべきことがたくさんある。
( are / every day / to / there / things / do / many ).
東京には訪れるべき場所がたくさんあります。
( a / to / lot / in / there / Tokyo / places / are / visit / of ).
Lessonの答え
- 答え：
There are many things to do every day.
- 答え：
There are a lot of places to visit in Tokyo.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
今日見るべき場所がたくさんある。
( many / are / today / to / there / see / places ).
今すべきことがたくさんあります。
( lot / of / now / to / things / there / a / are / do ).
Practiceの答え
- 答え：
There are many places to see today.
- 答え：
There are a lot of things to do now.
18-5 不定詞・形容詞的用法（英単語）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
休み、休暇
自然
意見、考え
場所
計画、予定
問題
質問
理由
休憩
状況
大きさ
スピーチ、演説
こと、もの
観光客
道、方法
Confirm Testの答え
- 答え：
holiday
- 答え：
nature
- 答え：
opinion
- 答え：
place
- 答え：
plan
- 答え：
problem
- 答え：
question
- 答え：
reason
- 答え：
rest
- 答え：
situation
- 答え：
size
- 答え：
speech
- 答え：
thing
- 答え：
tourist
- 答え：
way
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
休み、休暇
自然
意見、考え
場所
計画、予定
問題
質問
理由
休憩
状況
大きさ
スピーチ、演説
こと、もの
観光客
道、方法
Lessonの答え
- 答え：
holiday
- 答え：
nature
- 答え：
opinion
- 答え：
place
- 答え：
plan
- 答え：
problem
- 答え：
question
- 答え：
reason
- 答え：
rest
- 答え：
situation
- 答え：
size
- 答え：
speech
- 答え：
thing
- 答え：
tourist
- 答え：
way
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
意見、考え
大きさ
観光客
休み、休暇
問題
休憩
計画、予定
質問
自然
こと、もの
理由
状況
道、方法
場所
スピーチ、演説
Practiceの答え
- 答え：
opinion
- 答え：
size
- 答え：
tourist
- 答え：
holiday
- 答え：
problem
- 答え：
rest
- 答え：
plan
- 答え：
question
- 答え：
nature
- 答え：
thing
- 答え：
reason
- 答え：
situation
- 答え：
way
- 答え：
place
- 答え：
speech
19章 it for to
it for to
19-1 it for to（英単語）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
美しい
難しい
簡単な
ワクワクさせる
有名な
楽しい
大変な
重要な、大事な
興味深い、おもしろい
必要な
緊張して
人気がある
可能な
役に立つ
すばらしい（wで始める）
Confirm Testの答え
- 答え：
beautiful
- 答え：
difficult
- 答え：
easy
- 答え：
exciting
- 答え：
famous
- 答え：
fun
- 答え：
hard
- 答え：
important
- 答え：
interesting
- 答え：
necessary
- 答え：
nervous
- 答え：
popular
- 答え：
possible
- 答え：
useful
- 答え：
wonderful
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
美しい
難しい
簡単な
ワクワクさせる
有名な
楽しい
大変な
重要な、大事な
興味深い、おもしろい
必要な
緊張して
人気がある
可能な
役に立つ
すばらしい（wで始める）
Lessonの答え
- 答え：
beautiful
- 答え：
difficult
- 答え：
easy
- 答え：
exciting
- 答え：
famous
- 答え：
fun
- 答え：
hard
- 答え：
important
- 答え：
interesting
- 答え：
necessary
- 答え：
nervous
- 答え：
popular
- 答え：
possible
- 答え：
useful
- 答え：
wonderful
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
簡単な
重要な、大事な
興味深い、おもしろい
可能な
難しい
役に立つ
必要な
緊張して
人気がある
美しい
大変な
ワクワクさせる
有名な
すばらしい（wで始める）
楽しい
Practiceの答え
- 答え：
easy
- 答え：
important
- 答え：
interesting
- 答え：
possible
- 答え：
difficult
- 答え：
useful
- 答え：
necessary
- 答え：
nervous
- 答え：
popular
- 答え：
beautiful
- 答え：
hard
- 答え：
exciting
- 答え：
famous
- 答え：
wonderful
- 答え：
fun
19-2 it for to（肯定文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
彼にとってそのコンピューターを使うことは役に立ちます。
useful use the computer.
彼女にとって海で泳ぐことは楽しいです。
fun swim in the sea.
その本を読むことは私たちにとって必要でした。
necessary read the book.
Confirm Testの答え
- 答え：
It is, for him to
- 答え：
It’s, for her to
- 答え：
It was, for us to
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼らにとって日本語を学ぶことは難しいです。
( them / learn / Japanese / is / for / it / difficult / to ).
Confirm Testの答え
- 答え：
It is difficult for them to learn Japanese.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
彼にとってそこに行くことは大切です。
important go there.
彼女にとって早く起きることは大変です。
hard get up early.
そのイスを作ることは彼らにとって簡単でした。
easy make the chair.
Lessonの答え
- 答え：
It is, for him to
- 答え：
It’s, for her to
- 答え：
It was, for them to
Practice
次のに適する語を書きなさい。
彼女にとってその映画を見ることはおもしろいです。
interesting watch the movie.
私たちにとって数学を勉強することは難しいです。
difficult study math.
野球をすることは彼にとってワクワクすることでした。
exciting play baseball.
Practiceの答え
- 答え：
It is, for her to
- 答え：
It’s, for us to
- 答え：
It was, for him to
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私たちにとって毎日走ることは必要です。
( for / day / it / to / necessary / us / is / every / run ).
Lessonの答え
- 答え：
It is necessary for us to run every day.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私にとって写真を撮ることは簡単です。
( easy / a picture / to / me / take / for / it / is ).
Practiceの答え
- 答え：
It is easy for me to take a picture.
19-3 it for to（否定文・疑問文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
あなたにとってその映画を見ることはおもしろいですか。
interesting watch the movie?
彼らにとってそのコンピューターを使うことは役に立ちません。
useful use the computer.
Confirm Testの答え
- 答え：
Is it, for you to
- 答え：
It isn’t, for them to
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼女にとってその町を訪れることは重要でしたか。
( her / the town / was / important / to / for / it / visit )?
私たちにとってその部屋を掃除することはワクワクすることではありません。
( the room / for / exciting / clean / to / it’s / us / not ).
Confirm Testの答え
- 答え：
Was it important for her to visit the town?
- 答え：
It’s not exciting for us to clean the room.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
あなたにとって日本語を話すことは難しいですか。
difficult speak Japanese?
私たちにとってその車を洗うことは大変ではありません。
hard wash the car.
Lessonの答え
- 答え：
Is it, for you to
- 答え：
It isn’t, for us to
Practice
次のに適する語を書きなさい。
彼にとって夕食を作ることは簡単ですか。
easy cook dinner?
私にとって宿題をすることは必要ではありません。
necessary do my homework.
Practiceの答え
- 答え：
Is it, for him to
- 答え：
It isn’t, for me to
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼女にとって手紙を書くことは必要でしたか。
( for / a letter / her / necessary / was / write / it / to )?
彼らにとって音楽を聞くことは楽しくありません。
( fun / to / to / for / it’s / music / not / them / listen ).
Lessonの答え
- 答え：
Was it necessary for her to write a letter?
- 答え：
It’s not fun for them to listen to music.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたにとってここに来ることは大変でしたか。
( here / for / it / you / was / come / hard / to )?
わたしたちにとって写真を撮ることは難しくありません。
( for / to / a picture / it’s / us / difficult / take / not ).
Practiceの答え
- 答え：
Was it hard for you to come here?
- 答え：
It’s not difficult for us to take a picture.
19-4 it for to（書き換え）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
あなたにとって新しいペンを買うことは必要です。
necessary buy a new pen.
サキにとってその辞書を使うことは難しいです。
the dictionary difficult Saki.
Confirm Testの答え
- 答え：
It is, for you to
- 答え：
To use, is, for
Confirm Test
次の英⽂を（ ）内の指⽰にしたがって全⽂を書きかえなさい。
It is necessary for Yuki to write a letter.（ To から始めてほぼ同じ意味の文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
To write a letter is necessary for Yuki.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私にとってテレビを見ることは楽しいです。
fun watch TV.
トムにとってギターをひくことは簡単です。
the guitar easy Tom.
Lessonの答え
- 答え：
It is, for me to
- 答え：
To play, is, for
Practice
次のに適する語を書きなさい。
あなたにとって新しいペンを買うことは必要です。
necessary buy a new pen.
マイクにとってその公園で走ることはワクワクすることです。
in the park exciting Mike.
Practiceの答え
- 答え：
It is, for you to
- 答え：
To run, is, for
Lesson
Lesson
次の英⽂を（ ）内の指⽰にしたがって全⽂を書きかえなさい。
It is interesting for Aya to learn English.（ To から始めてほぼ同じ意味の文に）
Lessonの答え
- 答え：
To learn English is interesting for Aya.
Practice
次の英⽂を（ ）内の指⽰にしたがって全⽂を書きかえなさい。
It is important for Jim to drink water.（ To から始めてほぼ同じ意味の文に）
Practiceの答え
- 答え：
To drink water is important for Jim.
19-5 it for to（英単語②）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
軽い、明かり
重い
かわいそうな、貧乏な
裕福な、金持ちな
高価な
安い
強い、たくましい
弱い
恐れる、怖い
怒っている
はっきりとした
危険な
完璧な
同じ
病気の、具合が悪い
Confirm Testの答え
- 答え：
light
- 答え：
heavy
- 答え：
poor
- 答え：
rich
- 答え：
expensive
- 答え：
cheap
- 答え：
strong
- 答え：
weak
- 答え：
afraid
- 答え：
angry
- 答え：
clear
- 答え：
dangerous
- 答え：
perfect
- 答え：
same
- 答え：
sick
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
軽い、明かり
重い
かわいそうな、貧乏な
裕福な、金持ちな
高価な
安い
強い、たくましい
弱い
恐れる、怖い
怒っている
はっきりとした
危険な
完璧な
同じ
病気の、具合が悪い
Lessonの答え
- 答え：
light
- 答え：
heavy
- 答え：
poor
- 答え：
rich
- 答え：
expensive
- 答え：
cheap
- 答え：
strong
- 答え：
weak
- 答え：
afraid
- 答え：
angry
- 答え：
clear
- 答え：
dangerous
- 答え：
perfect
- 答え：
same
- 答え：
sick
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
弱い
危険な
高価な
病気の、具合が悪い
完璧な
軽い、明かり
裕福な、金持ちな
かわいそうな、貧乏な
はっきりとした
恐れる、怖い
重い
同じ
怒っている
安い
強い、たくましい
Practiceの答え
- 答え：
weak
- 答え：
dangerous
- 答え：
expensive
- 答え：
sick
- 答え：
perfect
- 答え：
light
- 答え：
rich
- 答え：
poor
- 答え：
clear
- 答え：
afraid
- 答え：
heavy
- 答え：
same
- 答え：
angry
- 答え：
cheap
- 答え：
strong
20章 want, tell, ask + 人 + to do
want, tell, ask + 人 + to do
20-1 want, tell, ask + 人 + to do
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私はアヤに宿題をしてほしい。
I do her homework.
彼は私たちにその博物館を訪れるよう頼みます。
He visit the museum.
サキは彼にそのコンピューターを買うように言いました。
Saki buy the computer.
Confirm Testの答え
- 答え：
want Aya to
- 答え：
asks us to
- 答え：
told him to
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
ボブは彼女に早く起きてほしかった。
( her / up / Bob / get / wanted / early / to ).
私は彼らに田中先生に電話するように頼んだ。
( call / asked / I / to / Mr. Tanaka / them ).
兄は私に昼食を作るように言った。
( me / lunch / told / brother / cook / to / my ).
Confirm Testの答え
- 答え：
Bob wanted her to get up early.
- 答え：
I asked them to call Mr. Tanaka.
- 答え：
My brother told me to cook lunch.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私はトムにこの部屋を掃除してほしい。
I clean this room.
彼は私にそのドアを閉めるように頼みます。
He close the door.
クミは彼にその図書館へ行くように言いました。
Kumi go to the library.
Lessonの答え
- 答え：
want Tom to
- 答え：
asks me to
- 答え：
told him to
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私はジムに手紙を書いてほしい。
I write a letter.
彼女は彼にその窓を開けるように頼みます。
She open the window.
ミカは彼らに日本語を勉強するように言いました。
Mika study Japanese.
Practiceの答え
- 答え：
want Jim to
- 答え：
asks him to
- 答え：
told them to
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
トムは彼らにその車を洗ってほしかった。
( them / the car / wanted / to / Tom / wash ).
彼女は私たちに英語を話すように頼んだ。
( to / asked / English / she / speak / us ).
父は私にたくさん本を読むように言った。
( told / books / my / to / father / many / read / me ).
Lessonの答え
- 答え：
Tom wanted them to wash the car.
- 答え：
She asked us to speak English.
- 答え：
My father told me to read many books.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
メアリーはあなたに理科を学んでほしかった。
( you / science / wanted / Mary / to / learn ).
彼は私たちにその歌を歌うように頼んだ。
( to / he / the song / asked / sing / us ).
妹は私にその映画を見るように言った。
( told / sister / watch / to / me / the movie / my ).
Practiceの答え
- 答え：
Mary wanted you to learn science.
- 答え：
He asked us to sing the song.
- 答え：
My sister told me to watch the movie.
20-2 want, tell, ask + 人 + to do（will・to be）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
彼はあなたに買い物に行くよう頼むでしょう。
He go shopping.
私は彼にダンサーになってほしい。
I a dancer.
Confirm Testの答え
- 答え：
will ask you to
- 答え：
want him to be
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼らにここに来るよう頼んでくれませんか。
( here / you / them / could / to / come / ask )?
母は私に看護師になるように言った。
( be / my / to / told / a nurse / me / mother ).
Confirm Testの答え
- 答え：
Could you ask them to come here?
- 答え：
My mother told me to be a nurse.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
彼は私たちにケンを手伝うように頼むでしょう。
He help Ken.
私は彼に先生になってもらいたい。
I a teacher.
Lessonの答え
- 答え：
will ask us to
- 答え：
want him to be
Practice
次のに適する語を書きなさい。
ジロウは彼女にギターをひくように頼むでしょう。
Jiro play the guitar.
私はあなたに歌手になってもらいたい。
I a singer.
Practiceの答え
- 答え：
will ask her to
- 答え：
want you to be
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼女にピアノをひくよう頼んでくれませんか。
( you / the piano / her / play / could / ask / to )?
母は私に医者になるよう言った。
( me / a doctor / my / to / told / be / mother ).
Lessonの答え
- 答え：
Could you ask her to play the piano?
- 答え：
My mother told me to be a doctor.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼に手紙を書くよう頼んでくれませんか。
( write / would / ask / to / you / a letter / him )?
父は私によい生徒になるように言った。
( be / good / father / a / me / student / told / my / to ).
Practiceの答え
- 答え：
Would you ask him to write a letter?
- 答え：
My father told me to be a good student.
21章 疑問詞 + 不定詞
疑問詞 + 不定詞
21-1 疑問詞 + 不定詞
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私は何を書くべきか知っている。
I know .
彼女はいつここに来るべきか知っている。
She knows here.
彼らはどこでジムに電話すればよいかわからなかった。
They didn’t know Jim.
Confirm Testの答え
- 答え：
what to write
- 答え：
when to come
- 答え：
where to call
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
Do you know the computer?（下線部を「そのコンピューターの使い方」に変えて）
Confirm Testの答え
- 答え：
Do you know how to use the computer?
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
ユキはいつその博物館を訪れるべきか知っていました。
( to / Yuki / the museum / when / visit / knew ).
Confirm Testの答え
- 答え：
Yuki knew when to visit the museum.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私は何をするべきか知っている。
I know .
彼女はいつ出発するべきか知っている。
She knows .
私たちはどこでその本を買えばよいかわかりませんでした。
We didn’t know the book.
Lessonの答え
- 答え：
what to do
- 答え：
when to leave
- 答え：
where to buy
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私は何を読むべきか知っている。
I know .
彼はいつ学校に行くべきか知っている。
He knows to school.
私たちはどこで映画を見ればよいかわかりませんでした。
We didn’t know a movie.
Practiceの答え
- 答え：
what to read
- 答え：
when to go
- 答え：
where to watch(see)
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
Do you know English?（下線部を「英語の話し方」に変えて）
Lessonの答え
- 答え：
Do you know how to speak English?
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
Do you know the cake?（下線部を「そのケーキの作り方」に変えて）
Practiceの答え
- 答え：
Do you know how to cook(make) the cake?
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
トムはいつその駅へ行くべきか知っていました。
( when / the station / Tom / to / to / knew / go ).
Lessonの答え
- 答え：
Tom knew when to go to the station.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
マイクはどこで写真を撮るべきか知っていました。
( take / knew / a picture / Mike / where / to ).
Practiceの答え
- 答え：
Mike knew where to take a picture.
21-2 疑問詞 + 不定詞（tell, show）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私に何を勉強するべきか教えてください。
Please to study.
タカシは私たちにいつここに来るべきか教えてくれた。
Takashi to come here.
私は彼にどのように踊るべきか見せた。
I to dance.
Confirm Testの答え
- 答え：
tell me what
- 答え：
told us when
- 答え：
showed him how
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は彼女にテニスのしかたを教えた。
( to / tennis / I / how / her / play / told ).
Confirm Testの答え
- 答え：
I told her how to play tennis.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私に何を学ぶべきか教えてください。
Please to learn.
メグは彼にいつ東京を出発するべきか教えた。
Meg to leave Tokyo.
私は彼らにどのように泳ぐべきか見せた。
I to swim.
Lessonの答え
- 答え：
tell me what
- 答え：
told him when
- 答え：
showed them how
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私たちに何を買うべきか教えてください。
Please to buy.
タカシは彼女にどこに住むべきか教えた。
Takashi to live.
私は彼にどのように走るべきか見せた。
I to run.
Practiceの答え
- 答え：
tell us what
- 答え：
told her where
- 答え：
showed him how
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は彼女に野球のしかたを教えた。
( her / play / I / baseball / to / told / how ).
Lessonの答え
- 答え：
I told her how to play baseball.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は彼らにサッカーのしかたを教えた。
( soccer / told / I / how / play / to / them).
Practiceの答え
- 答え：
I told them how to play soccer.
22章 動名詞
動名詞
22-1 動名詞（英単語①）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
楽しむ
やめる、止める
終わる
とても、たくさん
趣味
夢
簡単な
難しい
ワクワクさせる
楽しい
大変な
重要な、大切な
おもしろい、興味深い
必要な
役に立つ
Confirm Testの答え
- 答え：
enjoy
- 答え：
stop
- 答え：
finish
- 答え：
a lot of
- 答え：
hobby
- 答え：
dream
- 答え：
easy
- 答え：
difficult
- 答え：
exciting
- 答え：
fun
- 答え：
hard
- 答え：
important
- 答え：
interesting
- 答え：
necessary
- 答え：
useful
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
楽しむ
やめる、止める
終わる
とても、たくさん
趣味
夢
簡単な
難しい
ワクワクさせる
楽しい
大変な
重要な、大切な
おもしろい、興味深い
必要な
役に立つ
Lessonの答え
- 答え：
enjoy
- 答え：
stop
- 答え：
finish
- 答え：
a lot of
- 答え：
hobby
- 答え：
dream
- 答え：
easy
- 答え：
difficult
- 答え：
exciting
- 答え：
fun
- 答え：
hard
- 答え：
important
- 答え：
interesting
- 答え：
necessary
- 答え：
useful
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
夢
大変な
おもしろい、興味深い
重要な、大切な
必要な
ワクワクさせる
楽しむ
終わる
やめる、止める
楽しい
趣味
役に立つ
難しい
とても、たくさん
簡単な
Practiceの答え
- 答え：
dream
- 答え：
hard
- 答え：
interesting
- 答え：
important
- 答え：
necessary
- 答え：
exciting
- 答え：
enjoy
- 答え：
finish
- 答え：
stop
- 答え：
fun
- 答え：
hobby
- 答え：
useful
- 答え：
difficult
- 答え：
a lot of
- 答え：
easy
22-2 動名詞
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私は一生懸命働くことが好きだ。
I hard.
彼らは朝食を作ることを楽しみました。
They breakfast.
私はそのコンピューターを使い終えた。
I the computer.
彼は川で泳ぐことをやめた。
He in the river.
Confirm Testの答え
- 答え：
like working
- 答え：
enjoyed cooking(making)
- 答え：
finished using
- 答え：
stopped swimming
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は宿題をするのを楽しんだ。
( doing / I / my / enjoyed / homework ).
Confirm Testの答え
- 答え：
I enjoyed doing my homework.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私はテニスをすることが好きだ。
I tennis.
私たちは音楽を聞くことを楽しみました。
We music.
私はピアノを練習し終えた。
I the piano.
彼女は海で泳ぐことをやめた。
She in the sea.
Lessonの答え
- 答え：
like playing
- 答え：
enjoyed listening to
- 答え：
finished practicing
- 答え：
stopped swimming
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私は英語を勉強することが好きだ。
I English.
私たちは部屋を掃除することを楽しみました。
We the room.
私はそのイスを作り終えた。
I the chair.
彼女は公園で走ることをやめた。
She in the park.
Practiceの答え
- 答え：
like studying
- 答え：
enjoyed cleaning
- 答え：
finished making
- 答え：
stopped running
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は宿題をし終えました。
( finished / homework / doing / I / my ).
Lessonの答え
- 答え：
I finished doing my homework.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は母を手伝うことをやめました。
( my / stopped / I / mother / helping ).
Practiceの答え
- 答え：
I stopped helping my mother.
22-3 動名詞（be動詞）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私の趣味は映画を見ることです。
My hobby movies.
ケーキを作ることはとても簡単です。
a cake very easy.
川で泳ぐことは大変です。
in the river hard.
Confirm Testの答え
- 答え：
is watching
- 答え：
Cooking(Making), is
- 答え：
Swimming, is
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
コンピューターを使うことはとても難しいです。
( difficult / using / is / a computer / very ).
英語を勉強することはとても楽しいです。
( English / a / fun / studying / of / lot / is ).
Confirm Testの答え
- 答え：
Using a computer is very difficult.
- 答え：
Studying English is a lot of fun.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私の夢はアメリカを訪れることです。
My dream America.
踊ることはとても簡単です。
very easy.
海で泳ぐことは難しいです。
in the sea difficult.
Lessonの答え
- 答え：
is visiting
- 答え：
Dancing is
- 答え：
Swimming, is
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私の趣味は歌を歌うことです。
My hobby songs.
野球の練習をすることはとても大変です。
baseball very hard.
毎日走ることは必要です。
every day necessary.
Practiceの答え
- 答え：
is singing
- 答え：
Practicing, is
- 答え：
Running, is
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
朝食を食べることはとても大事です。
( very / breakfast / important / eating / is ).
音楽を聞くことはとても楽しいです。
( lot / music / a / of / listening / fun / to / is ).
Lessonの答え
- 答え：
Eating breakfast is very important.
- 答え：
Listening to music is a lot of fun.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
本を読むことはとてもおもしろいです。
( a book / interesting / is / reading / very ).
ショッピングに行くことはとても楽しいです。
( fun / lot / shopping / a / going / of / is ).
Practiceの答え
- 答え：
Reading a book is very interesting.
- 答え：
Going shopping is a lot of fun.
22-4 動名詞（熟語）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私は野球をすることに興味があります。
I baseball.
メグはケーキを作ることが得意でした。
Meg cakes.
私は夕食を食べることを楽しみにしています。
I am looking forward to dinner.
Confirm Testの答え
- 答え：
am interested in playing
- 答え：
was good at cooking(making)
- 答え：
eating
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
釣りに行くのはどうですか。
( about / fishing / how / going )?
この部屋を掃除してくれてありがとう。
( for / room / you / this / thank / cleaning ).
Confirm Testの答え
- 答え：
How about going fishing?
- 答え：
Thank you for cleaning this room.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私は歴史を勉強することに興味がある。
I history.
彼は写真を撮ることが得意でした。
He a picture.
私たちはあなたに会うことを楽しみにしています。
We are looking forward to you.
Lessonの答え
- 答え：
am interested in studying
- 答え：
was good at taking
- 答え：
seeing(meeting)
Practice
次のに適する語を書きなさい。
彼女は歌を歌うことが得意です。
She songs.
ケンは映画を見ることに興味があった。
Ken movies.
私は日本を訪れることを楽しみにしています。
I am looking forward to Japan.
Practiceの答え
- 答え：
is good at singing
- 答え：
was interested in watching
- 答え：
visiting
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
買い物に行くのはどうですか。
( about / shopping / going / how )?
私を手伝ってくれてありがとう。
( you / me / for / thank / helping ).
Lessonの答え
- 答え：
How about going shopping?
- 答え：
Thank you for helping me.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
公園に行くのはどうですか。
( to / how / going / the park / about )?
私の車を洗ってくれてありがとう。
( washing / for / thank / my / you / car ).
Practiceの答え
- 答え：
How about going to the park?
- 答え：
Thank you for washing my car.
22-5 動名詞（英単語②）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
泣く、叫ぶ
～を描く
～を終える
～を紹介する
～を発明する
笑う
導く
～で負ける、～をなくす
～を描く、～を塗る
～を用意する、準備する
～を受け取る
過ごす、費やす
～を止める
～を支援する
理解する
Confirm Testの答え
- 答え：
cry
- 答え：
draw
- 答え：
finish
- 答え：
introduce
- 答え：
invent
- 答え：
laugh
- 答え：
lead
- 答え：
lose
- 答え：
paint
- 答え：
prepare
- 答え：
receive
- 答え：
spend
- 答え：
stop
- 答え：
support
- 答え：
understand
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
泣く、叫ぶ
～を描く
～を終える
～を紹介する
～を発明する
笑う
導く
～で負ける、～をなくす
～を描く、～を塗る
～を用意する、準備する
～を受け取る
過ごす、費やす
～を止める
～を支援する
理解する
Lessonの答え
- 答え：
cry
- 答え：
draw
- 答え：
finish
- 答え：
introduce
- 答え：
invent
- 答え：
laugh
- 答え：
lead
- 答え：
lose
- 答え：
paint
- 答え：
prepare
- 答え：
receive
- 答え：
spend
- 答え：
stop
- 答え：
support
- 答え：
understand
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
～を止める
～を支援する
導く
～を用意する、準備する
笑う
泣く、叫ぶ
～で負ける、～をなくす
～を描く
理解する
過ごす、費やす
～を終える
～を紹介する
～を受け取る
～を描く、～を塗る
～を発明する
Practiceの答え
- 答え：
stop
- 答え：
support
- 答え：
lead
- 答え：
prepare
- 答え：
laugh
- 答え：
cry
- 答え：
lose
- 答え：
draw
- 答え：
understand
- 答え：
spend
- 答え：
finish
- 答え：
introduce
- 答え：
receive
- 答え：
paint
- 答え：
invent
23章 不定詞と動名詞
不定詞と動名詞
23-1 不定詞と動名詞（書き換え）
Confirm Test
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
He likes to talk with her.
He likes with her.
To study English is hard.
English is hard.
Confirm Testの答え
- 答え：
talking
- 答え：
Studying
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私は買い物に行くことが好きです。
I like shopping.
彼女は放課後に走ることが好きだ。
She likes after school.
その映画を見ることはとても楽しいです。
the movie a lot of fun.
写真を撮ることはとても簡単だ。
pictures very easy.
Confirm Testの答え
- 答え：
to go
- 答え：
running
- 答え：
To watch, is
- 答え：
Taking, is
Point
Lesson
Lesson
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
He likes to speak English.
He likes English.
To read a book is important.
a book is important.
Lessonの答え
- 答え：
speaking
- 答え：
Reading
Practice
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
She likes to play the guitar.
She likes the guitar.
To listen to music is exciting.
to music is exciting.
Practiceの答え
- 答え：
playing
- 答え：
Listening
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私はテレビを見ることが好きだ。
I like TV.
彼女は公園で走ることが好きだ。
She likes in the park.
音楽を聞くことはとても楽しいです。
music a lot of fun.
コンピューターを使うことはとても役に立つ。
a computer very useful.
Lessonの答え
- 答え：
to watch
- 答え：
running
- 答え：
To listen to, is
- 答え：
Using, is
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私は手紙を書くことが好きだ。
I like a letter.
彼は海で泳ぐことが好きです。
He likes in the sea.
歌を歌うことはとても楽しいです。
a song a lot of fun.
毎日ピアノを練習することはとても難しい。
the piano every day very difficult.
Practiceの答え
- 答え：
to write
- 答え：
swimming
- 答え：
To sing, is
- 答え：
Practicing, is
23-2 不定詞と動名詞（使い分け）
Confirm Test
（ ）内から適する語句を選びなさい。
You need ( learn / to learn / learning ) English.
I finished ( write / to write / writing ) the letter.
Confirm Testの答え
- 答え：
to learn
- 答え：
writing
Confirm Test
（ ）内の語を適する形にしなさい。ただし、1語とは限りません。
I enjoyed ( swim ) in the sea.
I want ( know ) about your brother.
I stopped ( take ) pictures.
Confirm Testの答え
- 答え：
swimming
- 答え：
to know
- 答え：
taking
Point
Lesson
Lesson
（ ）内から適する語句を選びなさい。
We stopped ( run / to run / running ) in the park.
I want ( watch / to watch / watching ) the movie.
Lessonの答え
- 答え：
running
- 答え：
to watch
Practice
（ ）内から適する語句を選びなさい。
I enjoyed ( play / to play / playing ) the piano.
I need ( help / to help / helping ) you.
Practiceの答え
- 答え：
playing
- 答え：
to help
Lesson
Lesson
（ ）内の語を適する形にしなさい。ただし、1語とは限りません。
I finished ( clean ) my room yesterday.
You need ( study ) math hard.
We enjoyed ( talk ) with him.
Lessonの答え
- 答え：
cleaning
- 答え：
to study
- 答え：
talking
Practice
（ ）内の語を適する形にしなさい。ただし、1語とは限りません。
I stopped ( walk ) in the park.
I wanted ( buy ) the computer.
I finished ( do ) my homework.
Practiceの答え
- 答え：
walking
- 答え：
to buy
- 答え：
doing
24章 look,sound
look,sound
24-1 look,sound（英単語）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
怒っている
冷静な、すずしい
危険な
簡単な
難しい
元気な
ひまな、自由な
楽しい
すばらしい（gで始める）
空腹な、お腹がすいている
興味深い、おもしろい
眠い
驚いている
ワクワクした
退屈している
Confirm Testの答え
- 答え：
angry
- 答え：
cool
- 答え：
dangerous
- 答え：
easy
- 答え：
difficult
- 答え：
fine
- 答え：
free
- 答え：
fun
- 答え：
great
- 答え：
hungry
- 答え：
interesting
- 答え：
sleepy
- 答え：
surprised
- 答え：
excited
- 答え：
bored
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
怒っている
冷静な、すずしい
危険な
簡単な
難しい
元気な
ひまな、自由な
楽しい
すばらしい（gで始める）
空腹な、お腹がすいている
興味深い、おもしろい
眠い
驚いている
ワクワクした
退屈している
Lessonの答え
- 答え：
angry
- 答え：
cool
- 答え：
dangerous
- 答え：
easy
- 答え：
difficult
- 答え：
fine
- 答え：
free
- 答え：
fun
- 答え：
great
- 答え：
hungry
- 答え：
interesting
- 答え：
sleepy
- 答え：
surprised
- 答え：
excited
- 答え：
bored
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
驚いている
怒っている
退屈している
ワクワクした
簡単な
興味深い、おもしろい
元気な
ひまな、自由な
眠い
空腹な、お腹がすいている
難しい
冷静な、すずしい
楽しい
すばらしい（gで始める）
危険な
Practiceの答え
- 答え：
surprised
- 答え：
angry
- 答え：
bored
- 答え：
excited
- 答え：
easy
- 答え：
interesting
- 答え：
fine
- 答え：
free
- 答え：
sleepy
- 答え：
hungry
- 答え：
difficult
- 答え：
cool
- 答え：
fun
- 答え：
great
- 答え：
dangerous
24-2 look
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
彼らは疲れているように見える。
They .
あなたはとても忙しそうだ。
You very .
Confirm Testの答え
- 答え：
look tired
- 答え：
look, busy
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
He is young.（「〜に見える」という文に）
The textbook is very difficult.（「〜に見える」という文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
He looks young.
- 答え：
The textbook looks very difficult.
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私の母は今朝、とてもワクワクしているように見えた。
( looked / mother / this / excited / morning / my / very ).
Confirm Testの答え
- 答え：
My mother looked very excited this morning.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
彼らはお腹がすいているように見える。
They .
あなたはとても眠そうだ。
You very .
Lessonの答え
- 答え：
look hungry
- 答え：
look, sleepy
Practice
次のに適する語を書きなさい。
彼らは元気に見える。
They .
あなたはとても幸せそうだ。
You very .
Practiceの答え
- 答え：
look fine
- 答え：
look, happy
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
He is cool.（「〜に見える」という文に）
The book is very interesting.（「〜に見える」という文に）
Lessonの答え
- 答え：
He looks cool.
- 答え：
The book looks very interesting.
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
She is free.（「〜に見える」という文に）
The work is very easy.（「〜に見える」という文に）
Practiceの答え
- 答え：
She looks free.
- 答え：
The work looks very easy.
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私の姉は今朝、とても退屈しているように見えた。
( sister / this / very / looked / morning / my / bored ).
Lessonの答え
- 答え：
My sister looked very bored this morning.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私の兄は昨日、とても驚いているように見えた。
( surprised / my / very / yesterday / looked / brother ).
Practiceの答え
- 答え：
My brother looked very surprised yesterday.
24-3 sound
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
これらの歌はよさそうに聞こえる。
These songs .
それはとても危険そうに聞こえる。
It very .
Confirm Testの答え
- 答え：
sound nice(good)
- 答え：
sounds, dangerous
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼の声は、とても疲れているように聞こえた。
( sounded / tired / his / very / voice ).
Confirm Testの答え
- 答え：
His voice sounded very tired.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
これらのアイデアはすばらしいように聞こえる。
These ideas .
それはとても簡単そうに聞こえる。
It very .
Lessonの答え
- 答え：
sound great
- 答え：
sounds, easy
Practice
次のに適する語を書きなさい。
これらの計画は楽しそうに聞こえる。
These plans .
それはとても難しそうに聞こえる。
It very .
Practiceの答え
- 答え：
sound fun
- 答え：
sounds, difficult
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
この音楽はとてもよさそうに聞こえた。
( sounded / good / this / very / music ).
Lessonの答え
- 答え：
This music sounded very good.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたの話は、とてもおもしろそうに聞こえた。
( very / story / interesting / sounded / your ).
Practiceの答え
- 答え：
Your story sounded very interesting.
25章 get・become
get・become
25-1 become・get（英単語）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
美しい
ゆううつな
有名な
いちばん好きな
人気がある
静かな
悲しい
恥ずかしがりの
頭のよい
柔らかい
ぬれた
すばらしい（wで始める）
Confirm Testの答え
- 答え：
beautiful
- 答え：
blue
- 答え：
famous
- 答え：
favorite
- 答え：
popular
- 答え：
quiet
- 答え：
sad
- 答え：
shy
- 答え：
smart
- 答え：
soft
- 答え：
wet
- 答え：
wonderful
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
美しい
ゆううつな
有名な
いちばん好きな
人気がある
静かな
悲しい
恥ずかしがりの
頭のよい
柔らかい
ぬれた
すばらしい（wで始める）
Lessonの答え
- 答え：
beautiful
- 答え：
blue
- 答え：
famous
- 答え：
favorite
- 答え：
popular
- 答え：
quiet
- 答え：
sad
- 答え：
shy
- 答え：
smart
- 答え：
soft
- 答え：
wet
- 答え：
wonderful
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
柔らかい
頭のよい
ゆううつな
恥ずかしがりの
人気がある
すばらしい（wで始める）
いちばん好きな
美しい
有名な
ぬれた
悲しい
静かな
Practiceの答え
- 答え：
soft
- 答え：
smart
- 答え：
blue
- 答え：
shy
- 答え：
popular
- 答え：
wonderful
- 答え：
favorite
- 答え：
beautiful
- 答え：
famous
- 答え：
wet
- 答え：
sad
- 答え：
quiet
25-2 become・get
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私は看護師になります。
I a nurse.
彼女は眠くなります。
She sleepy.
Confirm Testの答え
- 答え：
become
- 答え：
gets
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
The girl was a high school student.（「〜になりました」という文に）
I was hungry.（「〜になりました」という文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
The girl became a high school student.
- 答え：
I got hungry.
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私の妹は学校で人気者になりました。
( at / became / sister / school / popular / my ).
ジムは今朝、とても元気になりました。
( this / fine / morning / got / Jim / very ).
Confirm Testの答え
- 答え：
My sister became popular at school.
- 答え：
Jim got very fine this morning.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私は先生になります。
I a teacher.
彼女は毎日、眠くなります。
She sleepy every day.
Lessonの答え
- 答え：
become
- 答え：
gets
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私は医者になります。
I a doctor.
彼は幸せになります。
He happy.
Practiceの答え
- 答え：
become
- 答え：
gets
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
The dog was big.（「〜になりました」という文に）
I was angry.（「〜になりました」という文に）
Lessonの答え
- 答え：
The dog became big.
- 答え：
I got angry.
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
The man was a scientist.（「〜になりました」という文に）
I was tired.（「〜になりました」という文に）
Practiceの答え
- 答え：
The man became a scientist.
- 答え：
I got tired.
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私の兄はクラスで人気者になりました。
( became / in / popular / my / his class / brother ).
トムは今朝、とても悲しくなりました。
( got / this / very / Tom / morning / sad ).
Lessonの答え
- 答え：
My brother became popular in his class.
- 答え：
Tom got very sad this morning.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私の父は日本で有名になりました。
( famous / Japan / father / my / in / became ).
ミカは昨日、とてもゆううつになりました。
( blue / got / Mika / very / yesterday ).
Practiceの答え
- 答え：
My father became famous in Japan.
- 答え：
Mika got very blue yesterday.
26章 動詞 + 人 + もの
動詞 + 人 + もの
26-1 動詞 + 人 + もの で使う動詞（英単語）
Confirm Test
次の動詞の原形と過去形を書きなさい。
〜をあげる
〜を見せる
〜を送る
〜を貸す
〜を持ってくる
〜を買う
〜を売る
〜を作る
（料理を）作る
〜を教える
〜を言う、伝える、教える
〜になる
〜を見つける、分かる
感じる
〜を保つ、〜のままにする
Confirm Testの答え
- 答え：
give, gave
- 答え：
show, showed
- 答え：
send, sent
- 答え：
lend, lent
- 答え：
bring, brought
- 答え：
buy, bought
- 答え：
sell, sold
- 答え：
make, made
- 答え：
cook, cooked
- 答え：
teach, taught
- 答え：
tell, told
- 答え：
become, became
- 答え：
find, found
- 答え：
feel, felt
- 答え：
keep, kept
Point
Lesson
Lesson
次の動詞の原形と過去形を書きなさい。
〜をあげる
〜を見せる
〜を送る
〜を貸す
〜を持ってくる
〜を買う
〜を売る
〜を作る
（料理を）作る
〜を教える
〜を言う、伝える、教える
〜になる
〜を見つける、分かる
感じる
〜を保つ、〜のままにする
Lessonの答え
- 答え：
give, gave
- 答え：
show, showed
- 答え：
send, sent
- 答え：
lend, lent
- 答え：
bring, brought
- 答え：
buy, bought
- 答え：
sell, sold
- 答え：
make, made
- 答え：
cook, cooked
- 答え：
teach, taught
- 答え：
tell, told
- 答え：
become, became
- 答え：
find, found
- 答え：
feel, felt
- 答え：
keep, kept
Practice
次の動詞の原形と過去形を書きなさい。
（料理を）作る
〜を言う、伝える、教える
〜を見つける、分かる
〜を保つ、〜のままにする
〜を売る
〜をあげる
〜を送る
〜を持ってくる
〜を貸す
〜を作る
感じる
〜を教える
〜になる
〜を買う
〜を見せる
Practiceの答え
- 答え：
cook, cooked
- 答え：
tell, told
- 答え：
find, found
- 答え：
keep, kept
- 答え：
sell, sold
- 答え：
give, gave
- 答え：
send, sent
- 答え：
bring, brought
- 答え：
lend, lent
- 答え：
make, made
- 答え：
feel, felt
- 答え：
teach, taught
- 答え：
become, became
- 答え：
buy, bought
- 答え：
show, showed
26-2 動詞 + 人 + もの
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
彼らはミカにその本を見せます。
They the book.
母は私にそのカバンを作ってくれた。
My mother the bag.
私は彼らにその写真を送ってあげるつもりだ。
I the picture.
Confirm Testの答え
- 答え：
show Mika
- 答え：
made me
- 答え：
will send them
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は彼女にこの机を買ってあげた。
( desk / her / I / this / bought ).
Confirm Testの答え
- 答え：
I bought her this desk.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私はトムにその写真を見せます。
I the picture.
彼は私にその手紙を送ってくれた。
He the letter.
私は彼女に夕食を作ってあげるつもりだ。
I dinner.
Lessonの答え
- 答え：
show Tom
- 答え：
sent me
- 答え：
will make(cook) her
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私はマイクにこのリンゴをあげます。
I this apple.
彼女は私にそのカバンを買ってくれた。
She the bag.
私は彼にこの本を見せてあげるつもりだ。
I this book.
Practiceの答え
- 答え：
give Mike
- 答え：
bought me
- 答え：
will show him
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は彼にこのプレゼントをあげた。
( this / I / him / present / gave ).
Lessonの答え
- 答え：
I gave him this present.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼は私たちにこの花を送ってくれた。
( us / he / flower / sent / this ).
Practiceの答え
- 答え：
He sent us this flower.
26-3 動詞 + 人 + もの（teach, tell）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
メグは彼にその話を教えた。
Meg the story.
佐藤先生は彼女に英語を教えた。
Mr. Sato English.
Confirm Testの答え
- 答え：
told him
- 答え：
taught her
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私たちにあなたの家への道を教えてください。
( tell / house / the way / your / please / to / us ).
Confirm Testの答え
- 答え：
Please tell us the way to your house.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私は彼におもしろい話を教えた。
I an interesting story.
田中先生は彼らに理科を教えた。
Mr. Tanaka science.
Lessonの答え
- 答え：
told him
- 答え：
taught them
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私は彼女にそのニュースを教えた。
I the news.
鈴木先生は彼らに数学を教えた。
Mr. Suzuki math.
Practiceの答え
- 答え：
told her
- 答え：
taught them
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私たちにその病院への道を教えてください。
( the way / tell / the hospital / please / us / to ).
Lessonの答え
- 答え：
Please tell us the way to the hospital.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私にその駅への道を教えてください。
( the station / the way / tell / to / please / me ).
Practiceの答え
- 答え：
Please tell me the way to the station.
26-4 動詞 + 人 + もの（to の書き換え）
Confirm Test
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
He gave us the computer.
He gave the computer .
We showed the bike to her.
We showed .
Confirm Testの答え
- 答え：
to us
- 答え：
her the bike
Confirm Test
次の日本文に合う英文になるように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼女は妹に手紙を送りました。
( my / she / sent / the letter / sister ).
彼らに日本語を教えてあげてください。
( them / Japanese / teach / please / to ).
友達は私にこのケーキをくれました。
( me / friend / to / this / gave / cake / my ).
Confirm Testの答え
- 答え：
She sent my sister the letter.
- 答え：
Please teach Japanese to them.
- 答え：
My friend gave this cake to me.
Point
Lesson
Lesson
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
He sent me the notebook.
He sent the notebook .
I gave the bag to her.
I gave .
Lessonの答え
- 答え：
to me
- 答え：
her the bag
Practice
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
Mr. Suzuki taught them math.
Mr. Suzuki taught math .
I sent this letter to him.
I sent .
Practiceの答え
- 答え：
to them
- 答え：
him this letter
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は弟にその車を見せました。
( the car / my / I / brother / showed ).
彼らにメールを送ってください。
( send / an e-mail / them / please / to ).
父は私にこのカバンをくれました。
( my / bag / gave / father / me / this / to ).
Lessonの答え
- 答え：
I showed my brother the car.
- 答え：
Please send an e-mail to them.
- 答え：
My father gave this bag to me.
Practice
次の日本文に合う英文になるように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は父にその話を教えました。
( my / the story / I / father / told ).
私たちにあなたの犬を見せてください。
( dog / us / please / show / to / your ).
母は私にこの本をくれました。
( this / me / mother / gave / to / my / book ).
Practiceの答え
- 答え：
I told my father the story.
- 答え：
Please show your dog to us.
- 答え：
My mother gave this book to me.
26-5 動詞 + 人 + もの（for の書き換え）
Confirm Test
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
My mother made us lunch.
My mother made lunch .
She bought some oranges for him.
She bought .
I told Tom the news.
I told the news .
Confirm Testの答え
- 答え：
for us
- 答え：
him some oranges
- 答え：
to Tom
Confirm Test
次の日本文に合う英文になるように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は母に夕食を作るつもりです。
( mother / dinner / will / I / my / make ).
兄は私に大きなケーキを買ってくれました。
( for / brother / a / me / cake / my / big / bought ).
Confirm Testの答え
- 答え：
I will make my mother dinner.
- 答え：
My brother bought a big cake for me.
Point
Lesson
Lesson
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
I bought him the desk.
I bought the desk .
She made the box for us.
She made .
Tom gave you the present.
Tom gave the present .
Lessonの答え
- 答え：
for him
- 答え：
us the box
- 答え：
to you
Practice
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
Jim made us dinner.
Jim made dinner .
He bought the chair for them.
He bought .
I sent Aya some flowers.
I sent some flowers .
Practiceの答え
- 答え：
for us
- 答え：
them the chair
- 答え：
to Aya
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は妹に朝食を作るつもりです。
( sister / I / my / will / breakfast / make ).
母は私に新しい腕時計を買ってくれました。
( watch / my / me / a / for / mother / bought / new ).
Lessonの答え
- 答え：
I will make my sister breakfast.
- 答え：
My mother bought a new watch for me.
Practice
次の日本文に合う英文になるように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は兄にそのCDを買ってあげるつもりです。
( my / I / the CD / buy / brother / will ).
父は私に小さな机を作ってくれました。
( a / made / desk / my / me / small / for / father ).
Practiceの答え
- 答え：
I will buy my brother the CD.
- 答え：
My father made a small desk for me.
27章 call, name, make + A B
call, name, make + A B
27-1 call, name, make + A B（英単語）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
怒っている
美しい
ゆううつな
退屈している
ワクワクした
楽しい
うれしい
空腹な
運のよい
静かな
悲しい
恥ずかしがりの
病気の、具合が悪い
眠い
ぬれた
Confirm Testの答え
- 答え：
angry
- 答え：
beautiful
- 答え：
blue
- 答え：
bored
- 答え：
excited
- 答え：
fun
- 答え：
glad
- 答え：
hungry
- 答え：
lucky
- 答え：
quiet
- 答え：
sad
- 答え：
shy
- 答え：
sick
- 答え：
sleepy
- 答え：
wet
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
怒っている
美しい
ゆううつな
退屈している
ワクワクした
楽しい
うれしい
空腹な
運のよい
静かな
悲しい
恥ずかしがりの
病気の、具合が悪い
眠い
ぬれた
Lessonの答え
- 答え：
angry
- 答え：
beautiful
- 答え：
blue
- 答え：
bored
- 答え：
excited
- 答え：
fun
- 答え：
glad
- 答え：
hungry
- 答え：
lucky
- 答え：
quiet
- 答え：
sad
- 答え：
shy
- 答え：
sick
- 答え：
sleepy
- 答え：
wet
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
悲しい
楽しい
美しい
ぬれた
病気の、具合が悪い
ゆううつな
退屈している
ワクワクした
運のよい
静かな
恥ずかしがりの
怒っている
空腹な
うれしい
眠い
Practiceの答え
- 答え：
sad
- 答え：
fun
- 答え：
beautiful
- 答え：
wet
- 答え：
sick
- 答え：
blue
- 答え：
bored
- 答え：
excited
- 答え：
lucky
- 答え：
quiet
- 答え：
shy
- 答え：
angry
- 答え：
hungry
- 答え：
glad
- 答え：
sleepy
27-2 call, name, make + A B
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
アヤはたいてい彼をジムと呼びます。
Aya usually Jim.
そのニュースは私たちを喜ばせます。
The news glad.
彼女はその鳥をピヨと名付けました。
She Piyo.
Confirm Testの答え
- 答え：
calls him
- 答え：
makes us
- 答え：
named the bird
Confirm Test
次の日本文に合う英文になるように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私をマイクと呼んでください。
( me / please / Mike / call ).
その試合は彼らを疲れさせました。
( made / them / tired / the game ).
Confirm Testの答え
- 答え：
Please call me Mike.
- 答え：
The game made them tired.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
メグはたいてい彼をボブと呼びます。
Meg usually Bob.
この本は私たちを幸せにします。
This book happy.
彼女はその犬をポチと名づけました。
She Pochi.
Lessonの答え
- 答え：
calls him
- 答え：
makes us
- 答え：
named the dog
Practice
次のに適する語を書きなさい。
トムはたいてい彼女をユミと呼びます。
Tom usually Yumi.
この映画は彼らを悲しませます。
This movie sad.
彼はその猫をタマと名付けました。
He Tama.
Practiceの答え
- 答え：
calls her
- 答え：
makes them
- 答え：
named the cat
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私をタロウと呼んでください。
( Taro / call / please / me ).
そのニュースは彼らを悲しくさせました。
( news / sad / made / the / them ).
Lessonの答え
- 答え：
Please call me Taro.
- 答え：
The news made them sad.
Practice
次の日本文に合う英文になるように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私をサキと呼んでください。
( me / call / Saki / please ).
その歌は私たちを幸せにしました。
( happy / the song / us / made ).
Practiceの答え
- 答え：
Please call me Saki.
- 答え：
The song made us happy.
27-3 call, make + A B（what）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
あなたは彼女を何と呼びますか。
you her?
何が彼らを喜ばせますか。
them glad?
Confirm Testの答え
- 答え：
What do, call
- 答え：
What makes
Confirm Test
次の日本文に合う英文になるように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたの姉は彼を何と呼びますか。
( him / your / does / what / call / sister )?
何があなたを幸せにしましたか。
( happy / made / you / what )?
Confirm Testの答え
- 答え：
What does your sister call him?
- 答え：
What made you happy?
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
あなたは彼女を何と呼びますか。
you her?
何が彼らを疲れさせますか。
them tired?
Lessonの答え
- 答え：
What do, call
- 答え：
What makes
Practice
次のに適する語を書きなさい。
あなたは彼を何と呼びますか。
you him?
何があなたを悲しくさせますか。
you sad?
Practiceの答え
- 答え：
What do, call
- 答え：
What makes
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたのお母さんは彼を何と呼びますか。
( your / call / does / what / him / mother )?
何があなたを悲しくさせましたか。
( you / made / sad / what )?
Lessonの答え
- 答え：
What does your mother call him?
- 答え：
What made you sad?
Practice
次の日本文に合う英文になるように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたの兄は彼女を何と呼びますか。
( your / her / what / brother / does / call )?
何が彼らを疲れさせましたか。
( them / made / tired / what )?
Practiceの答え
- 答え：
What does your brother call her?
- 答え：
What made them tired?
27-4 make + A B（〜 ing）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
料理をすることは私を楽しくさせます。
fun.
ピアノをひくことは彼らを疲れさせました。
the piano tired.
Confirm Testの答え
- 答え：
Cooking makes me
- 答え：
Playing, made them
Confirm Test
次の日本文に合う英文になるように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
本を読むことは彼をワクワクさせます。
( excited / books / reading / him / makes ).
Confirm Testの答え
- 答え：
Reading books makes him excited.
Confirm Test
次の問いに3語以上の英文で答えなさい。
What makes you glad?
Confirm Testの答え
- 答え：
（例）Singing makes me glad.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
勉強することは私たちを疲れさせる。
tired.
サッカーをすることは彼らをワクワクさせました。
soccer excited.
Lessonの答え
- 答え：
Studying makes us
- 答え：
Playing, made them
Practice
次のに適する語を書きなさい。
歌うことは彼らを幸せにする。
happy.
その映画を見ることは私たちをうれしくさせました。
the movie glad.
Practiceの答え
- 答え：
Singing makes them
- 答え：
Watching(Seeing), made us
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
音楽をきくことは彼女を楽しくさせます。
( her / to / makes / fun / listening / music ).
Lessonの答え
- 答え：
Listening to music makes her fun.
Practice
次の日本文に合う英文になるように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
その手紙を読むことは私たちを悲しくさせました。
( us / reading / made / sad / the letter ).
Practiceの答え
- 答え：
Reading the letter made us sad.
Lesson
Lesson
次の問いに3語以上の英文で答えなさい。
What makes you happy?
Lessonの答え
- 答え：
（例）Singing makes me happy.
Practice
次の問いに3語以上の英文で答えなさい。
What makes you tired?
Practiceの答え
- 答え：
（例）Studying makes me tired.
28章 比較
比較（比較級）
28-1 比較（英単語①）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
かわいい（cで始める）
かわいい（pで始める）
冷静な、すずしい
頭のよい
高い
正しい、右の、権利
背が高い
軽い、明かり
重い
かわいそうな、貧乏な
裕福な、金持ちな
安い
強い、たくましい
早い
遅い
Confirm Testの答え
- 答え：
cute
- 答え：
pretty
- 答え：
cool
- 答え：
smart
- 答え：
high
- 答え：
right
- 答え：
tall
- 答え：
light
- 答え：
heavy
- 答え：
poor
- 答え：
rich
- 答え：
cheap
- 答え：
strong
- 答え：
early
- 答え：
late
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
かわいい（cで始める）
かわいい（pで始める）
冷静な、すずしい
頭のよい
高い
正しい、右の、権利
背が高い
軽い、明かり
重い
かわいそうな、貧乏な
裕福な、金持ちな
安い
強い、たくましい
早い
遅い
Lessonの答え
- 答え：
cute
- 答え：
pretty
- 答え：
cool
- 答え：
smart
- 答え：
high
- 答え：
right
- 答え：
tall
- 答え：
light
- 答え：
heavy
- 答え：
poor
- 答え：
rich
- 答え：
cheap
- 答え：
strong
- 答え：
early
- 答え：
late
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
重い
安い
かわいい（cで始める）
正しい、右の、権利
かわいい（pで始める）
背が高い
軽い、明かり
冷静な、すずしい
頭のよい
遅い
かわいそうな、貧乏な
高い
強い、たくましい
早い
裕福な、金持ちな
Practiceの答え
- 答え：
heavy
- 答え：
cheap
- 答え：
cute
- 答え：
right
- 答え：
pretty
- 答え：
tall
- 答え：
light
- 答え：
cool
- 答え：
smart
- 答え：
late
- 答え：
poor
- 答え：
high
- 答え：
strong
- 答え：
early
- 答え：
rich
28-2 比較（比較級）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
マイクはトムよりも年上だ。
Mike is Tom.
私はタケシよりも一生懸命ピアノを練習します。
I the piano Takeshi.
Confirm Testの答え
- 答え：
older than
- 答え：
practice, harder than
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
北海道は京都よりも広いです。
Hokkaido is Kyoto.
数学は理科よりも簡単だ。
Math is science.
沖縄は東京よりも暑いです。
Okinawa is Tokyo.
私の兄は私よりも遅く学校に行く。
My brother goes to school I.
Confirm Testの答え
- 答え：
larger than
- 答え：
easier than
- 答え：
hotter than
- 答え：
later than
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
メグはアヤよりも若いです。
Meg is Aya.
私はあなたよりも一生懸命数学を勉強します。
I math you.
Lessonの答え
- 答え：
younger than
- 答え：
study, harder than
Practice
次のに適する語を書きなさい。
サキはユミよりも背が高いです。
Saki is Yumi.
あなたはメグよりも速く走る。
You Meg.
Practiceの答え
- 答え：
taller than
- 答え：
run faster than
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
アメリカは日本よりも広いです。
America is Japan.
彼はボブよりも忙しいです。
He is Bob.
インドは日本よりも暑いです。
India is Japan.
私の母は、私よりも遅く寝る。
My mother goes to bed I.
Lessonの答え
- 答え：
larger than
- 答え：
busier than
- 答え：
hotter than
- 答え：
later than
Practice
次のに適する語を書きなさい。
その猫はその犬よりもかわいいです。
The cat is the dog.
彼女はクミよりも幸せだ。
She is Kumi.
その建物は私の家よりも大きいです。
The building is my house.
私の父は兄よりも早く起きる。
My father gets up my brother.
Practiceの答え
- 答え：
cuter(prettier) than
- 答え：
happier than
- 答え：
bigger than
- 答え：
earlier than
28-3 比較（one・所有代名詞）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
このカバンはあのカバンよりも小さいです。
This bag is .
この飲み物は彼のものよりも熱いです。
This drink is .
Confirm Testの答え
- 答え：
smaller than that one
- 答え：
hotter than his
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
Your pen is long.（「私のペンよりも長い」という文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
Your pen is longer than mine.
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あのコップはこのコップよりも大きいです。
( than / cup / that / is / bigger / this / one ).
あなたの本は彼女のより簡単です。
( easier / hers / is / your / than / book ).
Confirm Testの答え
- 答え：
That cup is bigger than this one.
- 答え：
Your book is easier than hers.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
この山はあの山よりも高いです。
This mountain is .
私の辞書は彼のものよりも簡単だ。
My dictionary is .
Lessonの答え
- 答え：
higher than that one
- 答え：
easier than his
Practice
次のに適する語を書きなさい。
この本はあの本よりも新しいです。
This book is .
私のカバンは彼女のものより大きいです。
My bag is .
Practiceの答え
- 答え：
newer than that one
- 答え：
bigger than hers
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
My house is large.（「あなたの家よりも大きい」という文に）
Lessonの答え
- 答え：
My house is larger than yours.
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
My brother is busy.（「あなたの兄よりも忙しい」という文に）
Practiceの答え
- 答え：
My brother is busier than yours.
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あのボールはこのボールよりも大きいです。
( that / ball / bigger / one / this / is / than ).
あなたの飲み物は彼女のよりも熱いです。
( drink / than / hotter / hers / your / is ).
Lessonの答え
- 答え：
That ball is bigger than this one.
- 答え：
Your drink is hotter than hers.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あの公園はこの公園よりも広いです。
( one / is / larger / this / than / park / that ).
彼の自転車は私のよりもかわいいです。
( bike / is / than / mine / his / cuter ).
Practiceの答え
- 答え：
That park is larger than this one.
- 答え：
His bike is cuter than mine.
比較（最上級）
28-4 比較（最上級）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
その山は京都の中でもっとも高いです。
The mountain is Kyoto.
アヤは3人の中でもっとも幸せだ。
Aya is the three.
トムは全員の中でもっとも忙しいです。
Tom is all.
Confirm Testの答え
- 答え：
the highest in
- 答え：
the happiest of
- 答え：
the busiest of
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
彼は私のクラスで一番背が高いです。
( is / my / tallest / he / class / in / the ).
私は5人の中でもっとも速く走る。
( run / the / the / I / five / fastest / of ).
Confirm Testの答え
- 答え：
He is the tallest in my class.
- 答え：
I run the fastest of the five.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
その建物は東京の中でいちばん新しいです。
The building is Tokyo.
トムは10人の中でいちばん忙しいです。
Tom is the ten.
そのカバンは全部の中でもっとも大きいです。
The bag is all.
Lessonの答え
- 答え：
the newest in
- 答え：
the busiest of
- 答え：
the biggest of
Practice
次のに適する語を書きなさい。
この絵は日本の中で一番古いです。
This picture is Japan.
この飲み物は7つの中でもっとも熱いです。
This drink is the seven.
その質問は全部の中でもっとも簡単だ。
The question is all.
Practiceの答え
- 答え：
the oldest in
- 答え：
the hottest of
- 答え：
the easiest of
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼女は私のクラスの中でいちばんかわいいです。
( is / my / prettiest / she / the / class / in ).
私は5人の中でもっとも遅く起きます。
( the / the / I / five / latest / up / of / get ).
Lessonの答え
- 答え：
She is the prettiest in my class.
- 答え：
I get up the latest of the five.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
佐藤先生は私の学校の中で一番若いです。
( is / in / the / school / youngest / Mr. Sato / my ).
私は4人の中で最も一生懸命勉強します。
( study / the / the / four / I / hardest / of ).
Practiceの答え
- 答え：
Mr. Sato is the youngest in my school.
- 答え：
I study the hardest of the four.
28-5 比較（最上級 + 名詞）
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
マイクは10人の中でもっとも忙しい生徒です。
( busiest / is / the / Mike / ten / the / of / student ).
Confirm Testの答え
- 答え：
Mike is the busiest student of the ten.
Confirm Test
（ ）内の語を適する形にしなさい。
This is the ( new ) book of the six.
Summer is the ( hot ) of all seasons.
I go to bed the ( late ) in my family.
This bag is ( cute ) than mine.
Confirm Testの答え
- 答え：
newest
- 答え：
hottest
- 答え：
latest
- 答え：
cuter
Point
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
富士山は日本でいちばん高い山です。
( Japan / the / mountain / Mt. Fuji / is / in / highest ).
Lessonの答え
- 答え：
Mt. Fuji is the highest mountain in Japan.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あれは東京でいちばん小さい公園です。
( in / the / smallest / is / that / Tokyo / park ).
Practiceの答え
- 答え：
That is the smallest park in Tokyo.
Lesson
Lesson
（ ）内の語を適する形にしなさい。
This is the ( short ) pencil of the three.
Ms. Brown is the ( busy ) of all teachers.
I got up the ( early ) in my family.
This drink is ( hot ) than mine.
Lessonの答え
- 答え：
shortest
- 答え：
busiest
- 答え：
earliest
- 答え：
hotter
Practice
（ ）内の語を適する形にしなさい。
This is the ( long ) movie of the eight.
Yuki is the ( pretty ) of all students.
I study English the ( hard ) in my class.
This library is ( big ) than that one.
Practiceの答え
- 答え：
longest
- 答え：
prettiest
- 答え：
hardest
- 答え：
bigger
比較（more・most・疑問詞）
28-6 比較（英単語②）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
美しい
美味しい
難しい
ワクワクさせる
高価な、高い
有名な
興味深い、おもしろい
必要な
緊張して
役に立つ
すばらしい（wで始める）
人気がある
可能な
不可能な
重要な、大事な、大切な
Confirm Testの答え
- 答え：
beautiful
- 答え：
delicious
- 答え：
difficult
- 答え：
exciting
- 答え：
expensive
- 答え：
famous
- 答え：
interesting
- 答え：
necessary
- 答え：
nervous
- 答え：
useful
- 答え：
wonderful
- 答え：
popular
- 答え：
possible
- 答え：
impossible
- 答え：
important
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
美しい
美味しい
難しい
ワクワクさせる
高価な、高い
有名な
興味深い、おもしろい
必要な
緊張して
役に立つ
すばらしい（wで始める）
人気がある
可能な
不可能な
重要な、大事な、大切な
Lessonの答え
- 答え：
beautiful
- 答え：
delicious
- 答え：
difficult
- 答え：
exciting
- 答え：
expensive
- 答え：
famous
- 答え：
interesting
- 答え：
necessary
- 答え：
nervous
- 答え：
useful
- 答え：
wonderful
- 答え：
popular
- 答え：
possible
- 答え：
impossible
- 答え：
important
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
重要な、大事な、大切な
興味深い、おもしろい
美味しい
可能な
役に立つ
ワクワクさせる
必要な
緊張して
難しい
すばらしい（wで始める）
人気がある
有名な
美しい
高価な、高い
不可能な
Practiceの答え
- 答え：
important
- 答え：
interesting
- 答え：
delicious
- 答え：
possible
- 答え：
useful
- 答え：
exciting
- 答え：
necessary
- 答え：
nervous
- 答え：
difficult
- 答え：
wonderful
- 答え：
popular
- 答え：
famous
- 答え：
beautiful
- 答え：
expensive
- 答え：
impossible
28-7 比較（more, most）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
彼女はアヤよりも緊張している。
She is Aya.
そのスポーツは全部の中でいちばん難しいです。
The sport is of all.
Confirm Testの答え
- 答え：
more nervous than
- 答え：
the most difficult
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
This cake is delicious.（「あのケーキよりもおいしい」という文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
This cake is more delicious than that one.
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたの腕時計は私の腕時計よりも役に立つ。
( than / your / more / is / useful / mine / watch ).
姉はそのクラスの中でいちばん美しいです。
( in / my / is / most / beautiful / sister / the class / the ).
Confirm Testの答え
- 答え：
Your watch is more useful than mine.
- 答え：
My sister is the most beautiful in the class.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
彼はあなたよりも有名だ。
He is you.
その花は5つの中でいちばん美しいです。
The flower is of the five.
Lessonの答え
- 答え：
more famous than
- 答え：
the most beautiful
Practice
次のに適する語を書きなさい。
彼はあなたよりも人気がある。
He is you.
その本は全部の中でいちばん重要だ。
The book is of all.
Practiceの答え
- 答え：
more popular than
- 答え：
the most important
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
This computer is useful.（「あのコンピュータよりも役に立つ」という文に）
Lessonの答え
- 答え：
This computer is more useful than that one.
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
This desk is expensive.（「あの机よりも高い」という文に）
Practiceの答え
- 答え：
This desk is more expensive than that one.
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたの本は私の本よりもおもしろいです。
( is / book / mine / than / more / your / interesting ).
娘はクラスの中でいちばん緊張している。
( the / is / daughter / her / in / my / nervous / class / most ).
Lessonの答え
- 答え：
Your book is more interesting than mine.
- 答え：
My daughter is the most nervous in her class.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたの絵は私の絵よりもすばらしいです。
( picture / mine / wonderful / more / is / your / than ).
息子はこの町の中でいちばん有名だ。
( the / in / my / is / most / son / town / famous / this ).
Practiceの答え
- 答え：
Your picture is more wonderful than mine.
- 答え：
My son is the most famous in this town.
28-8 比較（most + 名詞）
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼は4人の中でいちばん人気がある教師です。
( the / popular / most / the / he / of / is / teacher / four ).
Confirm Testの答え
- 答え：
He is the most popular teacher of the four.
Confirm Test
（ ）内の語を適する形にしなさい。ただし、1語とは限りません。
This is the ( delicious ) food of the six.
This watch is the ( expensive ) in the store.
She is the ( pretty ) of all students.
This movie is ( wonderful ) than that one.
Confirm Testの答え
- 答え：
most delicious
- 答え：
most expensive
- 答え：
prettiest
- 答え：
more wonderful
Point
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
英語は私たちの国でもっとも大切な科目です。
( subject / most / our / the / English / important / is / country / in ).
Lessonの答え
- 答え：
English is the most important subject in our country.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
野球は世界でもっともすばらしいスポーツです。
( is / most / in / sport / the world / baseball / the / wonderful ).
Practiceの答え
- 答え：
Baseball is the most wonderful sport in the world.
Lesson
Lesson
（ ）内の語を適する形にしなさい。ただし、1語とは限りません。
This is the ( interesting ) question of the five.
The computer is the ( useful ) in Japan.
He is the ( happy ) of all students.
This book is ( difficult ) than that one.
Lessonの答え
- 答え：
most interesting
- 答え：
most useful
- 答え：
happiest
- 答え：
more difficult
Practice
（ ）内の語を適する形にしなさい。ただし、1語とは限りません。
This is the ( necessary ) book of the eight.
Math is the ( interesting ) in our school.
He is the ( busy ) of all teachers.
This subject is ( important ) than that one.
Practiceの答え
- 答え：
most necessary
- 答え：
most interesting
- 答え：
busiest
- 答え：
more important
28-9 比較（疑問詞）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
そのコーヒーとその紅茶ではどちらが熱いですか。
is , the coffee the tea?
辞書とコンピューターどちらが必要ですか。
is , a dictionary a computer?
彼女のクラスの中で誰がいちばん小さいですか。
is in her class?
6つの中でどれがいちばん難しいスポーツですか。
is sports of the six?
Confirm Testの答え
- 答え：
Which, hotter, or
- 答え：
Which, more necessary, or
- 答え：
Who, the smallest
- 答え：
Which, the most difficult
Confirm Test
次の問いに2語以上の英文で答えなさい。
Which is larger, Hokkaido or Osaka?
Who is the most famous in your school?
Confirm Testの答え
- 答え：
（例）Hokkaido is.
- 答え：
（例）My brother is.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
日本語と英語ではどちらが簡単ですか。
is , Japanese English?
夏と冬どちらが素晴らしいですか。
is , summer winter?
あなたのクラスの中で誰がいちばん背が高いですか。
is in your class?
4つの中でどれがいちばんおもしろい本ですか。
is book of the four?
Lessonの答え
- 答え：
Which, easier, or
- 答え：
which, more wonderful, or
- 答え：
Who, the tallest
- 答え：
Which, the most interesting
Practice
次のに適する語を書きなさい。
その猫とその犬ではどちらが大きいですか。
is , the cat the dog?
映画と小説どちらが面白いですか。
is , movies novels?
あなたの家族の中で誰がいちばん年上ですか。
is in your family?
5つの中でどれがいちばん高い腕時計ですか。
is watch of the five?
Practiceの答え
- 答え：
Which, bigger, or
- 答え：
Which, more interesting, or
- 答え：
Who, the oldest
- 答え：
Which, the most expensive
Lesson
Lesson
次の問いに2語以上の英文で答えなさい。
Which is more difficult, math or science?
What is the most popular sport in your class?
Lessonの答え
- 答え：
（例）Science is.
- 答え：
（例）Tennis is.
Practice
次の問いに2語以上の英文で答えなさい。
Which is more popular, soccer or baseball?
What is the most difficult subject of all?
Practiceの答え
- 答え：
（例）Soccer is.
- 答え：
（例）Math is.
比較（as 〜 as）
28-10 比較（as 〜 as）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
この話はあの話と同じくらい長いです。
This story is that one.
私の犬は彼の犬ほど大きくないです。
My dog is his.
私はあなたほど一生懸命数学を勉強しない。
I study math you.
Confirm Testの答え
- 答え：
as long as
- 答え：
not as big as
- 答え：
don’t, as hard as
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
This movie is famous. That movie is famous too.
（「2つの文をひとつにして「〜と同じくらい…だ」という文に」）
Confirm Testの答え
- 答え：
This movie is as famous as that one.
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼はあなたほど早く寝ることができません。
( bed / can’t / early / you / go / as / he / as / to ).
Confirm Testの答え
- 答え：
He can’t go to bed as early as you.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
この辞書はあの辞書と同じくらい新しいです。
This dictionary is that one.
あなたの兄は私の兄ほど若くないです。
Your brother is mine.
私はジョンほど早く起きない。
I get up John.
Lessonの答え
- 答え：
as new as
- 答え：
not as young as
- 答え：
don’t, as early as
Practice
次のに適する語を書きなさい。
このボールはあのボールと同じくらい小さいです。
This ball is that one.
私の妹はあなたの妹ほど背が高くないです。
My sister is yours.
私はアヤほど遅く寝ない。
I go to bed Aya.
Practiceの答え
- 答え：
as small as
- 答え：
not as tall as
- 答え：
don’t, as late as
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
This book is interesting. That book is interesting too.
（「2つの文をひとつにして「〜と同じくらい…だ」という文に」）
Lessonの答え
- 答え：
This book is as interesting as that one.
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
This computer is useful. That computer is useful too.
（「2つの文をひとつにして「〜と同じくらい…だ」という文に」）
Practiceの答え
- 答え：
This computer is as useful as that one.
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼はトムほど早く走ることができません。
( run / as / as / he / Tom / can’t / fast ).
Lessonの答え
- 答え：
He can’t run as fast as Tom.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼女はメグほど一生懸命勉強することができません。
( she / study / Meg / as / can’t / as / hard ).
Practiceの答え
- 答え：
She can’t study as hard as Meg.
28-11 比較（書き換え）
Confirm Test
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
This bag is bigger than that one.
That bag is this one.
His book is cheaper than mine.
My book is his.
Confirm Testの答え
- 答え：
smaller than
- 答え：
more expensive than
Confirm Test
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
That library isn’t as new as this one.
That library is this one.
Her coffee is not as hot as mine.
My coffee is hers.
This teacher is busier than that teacher. Ms. Tanaka is busier than this teacher.
Ms. Tanaka is teacher the three.
Confirm Testの答え
- 答え：
older than
- 答え：
hotter than
- 答え：
the busiest, of
Point
Lesson
Lesson
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
This pen is shorter than that one.
That pen is this one.
Your car is cheaper than hers.
Her car is yours.
Lessonの答え
- 答え：
longer than
- 答え：
more expensive than
Practice
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
This bike is older than that one.
That bike is this one.
My homework is easier than his.
His homework is mine.
Practiceの答え
- 答え：
newer than
- 答え：
more difficult than
Point
Lesson
Lesson
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
This bike isn’t as big as that one.
This bike is that one.
My computer is not as old as yours.
Your computer is mine.
This mountain is higher than that one. Mt. Fuji is higher than this mountain.
Mt. Fuji is mountain the three.
Lessonの答え
- 答え：
smaller than
- 答え：
older than
- 答え：
the highest, of
Practice
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
This story isn’t as long as that one.
This story is that one.
My brother is not as tall as his.
His brother is mine.
This cat is smaller than that one. Tama is smaller than this cat.
Tama is cat the three.
Practiceの答え
- 答え：
shorter than
- 答え：
taller than
- 答え：
the smallest, of
比較（better, best・応用）
28-12 比較（better, best）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私の辞書は彼のものよりもよいです。
My dictionary is his.
アヤはみんなの中でいちばんよい教師です。
Aya is teacher all.
Confirm Testの答え
- 答え：
better than
- 答え：
the best, of
Confirm Test
（ ）内の語を適する形にしなさい。
His pen is ( good ) than hers.
I am the ( good ) dancer in my class.
Mika can play the guitar ( well ) than Yumi.
He sings songs the ( well ) of the eight.
Confirm Testの答え
- 答え：
better
- 答え：
best
- 答え：
better
- 答え：
best
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
あなたの本は彼のものよりもよいです。
Your book is his.
ジムは私たちの学校の中でいちばんよい生徒です。
Jim is student our school.
Lessonの答え
- 答え：
better than
- 答え：
the best, in
Practice
次のに適する語を書きなさい。
あなたのコンピューターは彼女のものよりもよいです。
Your computer is hers.
サキは5人の中でいちばんよい医者です。
Saki is doctor the five.
Practiceの答え
- 答え：
better than
- 答え：
the best, of
Lesson
Lesson
（ ）内の語を適する形にしなさい。
His car is ( good ) than mine.
She is the ( good ) pianist in her class.
Meg can dance ( well ) than Kumi.
He plays the piano the ( well ) of all.
Lessonの答え
- 答え：
better
- 答え：
best
- 答え：
better
- 答え：
best
Practice
（ ）内の語を適する形にしなさい。
Her watch is ( good ) than yours.
He is the ( good ) soccer player in his school.
Tom can swim ( well ) than Mike.
She speaks English the ( well ) in her class.
Practiceの答え
- 答え：
better
- 答え：
best
- 答え：
better
- 答え：
best
28-13 比較（like + better）
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は紅茶よりもコーヒーが好きだ。
( tea / better / like / coffee / I / than ).
あなたは犬と猫どちらが好きですか。
( do / like / dogs / you / better / cats / which / or / , )?
Confirm Testの答え
- 答え：
I like coffee better than tea.
- 答え：
Which do you like better, dogs or cats?
Confirm Test
次の問いに3語以上の英文で答えなさい。
Which do you like better, red or blue?
Confirm Testの答え
- 答え：
（例）I like red better.
Point
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は国語よりも数学が好きだ。
( math / than / like / better / Japanese / I ).
あなたはサッカーとテニスのどちらが好きですか。
( or / better / soccer / tennis / which / you / like / do / , )?
Lessonの答え
- 答え：
I like math better than Japanese.
- 答え：
Which do you like better, soccer or tennis?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は映画よりも本が好きだ。
( than / I / books / movies / better / like ).
あなたはコーヒーと紅茶のどちらが好きですか。
( do / better / tea / like / you / or / which / coffee / , )?
Practiceの答え
- 答え：
I like books better than movies.
- 答え：
Which do you like better, coffee or tea?
Lesson
Lesson
次の問いに3語以上の英文で答えなさい。
Which do you like better, apples or oranges?
Lessonの答え
- 答え：
（例）I like apples better.
Practice
次の問いに3語以上の英文で答えなさい。
Which do you like better, soccer or baseball?
Practiceの答え
- 答え：
（例）I like baseball better.
28-14 比較（like + the best）
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
アヤはすべての動物の中で猫がいちばん好きだ。
( all / Aya / of / likes / the / best / animals / cats ).
あなたは何の科目がいちばん好きですか。
( like / what / you / the / do / subject / best )?
クミはどの季節がいちばん好きですか。
( which / Kumi / best / season / does / like / the )?
Confirm Testの答え
- 答え：
Aya likes cats the best of all animals.
- 答え：
What subject do you like the best?
- 答え：
Which season does Kumi like the best?
Confirm Test
次の問いに3語以上の英文で答えなさい。
What sport do you like the best?
Confirm Testの答え
- 答え：
（例）I like soccer the best.
Point
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
トムはすべての色の中で赤がいちばん好きだ。
( likes / all / the / Tom / colors / best / red / of ).
あなたは何の食べ物がいちばん好きですか。
( food / like / you / best / do / what / the )?
彼はどの季節がいちばん好きですか。
( season / best / like / the / he / which / does )?
Lessonの答え
- 答え：
Tom likes red the best of all colors.
- 答え：
What food do you like the best?
- 答え：
Which season does he like the best?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
ジムはすべてのスポーツの中でサッカーがいちばん好きだ。
( soccer / sports / Jim / the / all / likes / of / best ).
あなたは何色がいちばん好きですか。
( you / the / what / do / best / color / like )?
彼女はどの月がいちばん好きですか。
( best / month / she / the / which / like / does )?
Practiceの答え
- 答え：
Jim likes soccer the best of all sports.
- 答え：
What color do you like the best?
- 答え：
Which month does she like the best?
Lesson
Lesson
次の問いに3語以上の英文で答えなさい。
What color do you like the best?
Lessonの答え
- 答え：
（例）I like yellow the best.
Practice
次の問いに3語以上の英文で答えなさい。
What animal do you like the best?
Practiceの答え
- 答え：
（例）I like cats the best.
28-15 比較（one of・I think）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
マイクは4人の中でもっとも背が高い教師のひとりです。
Mike is of the four.
あれはアメリカでもっとも人気のある歌のひとつです。
That’s in America.
Confirm Testの答え
- 答え：
one of the tallest teachers
- 答え：
one of the most popular songs
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は数学は理科よりも簡単だと思う。
( easier / science / I / math / think / is / than ).
私はこれはすべての中でいちばん役に立つコンピューターだと思う。
( useful / all / this / most / I / computer / think / is / of / the ).
Confirm Testの答え
- 答え：
I think math is easier than science.
- 答え：
I think this is the most useful computer of all.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
メグはみんなの中でもっとも忙しい生徒のひとりです。
Meg is of all.
それは日本でもっともすばらしい公園のひとつです。
It’s in Japan.
Lessonの答え
- 答え：
one of the busiest students
- 答え：
one of the most wonderful parks
Practice
次のに適する語を書きなさい。
ユキは彼女の家族の中でもっとも幸せな子供のひとりです。
Yuki is in her family.
あれは全部の中でもっとも有名な映画のひとつです。
That’s of all.
Practiceの答え
- 答え：
one of the happiest children
- 答え：
one of the most famous movies
Point
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は8月は7月よりも暑いと思う。
( August / July / think / hotter / is / I / than ).
私はこれは5冊の中でいちばんおもしろい本だと思う。
( think / of / this / the / the / book / five / most / is / interesting / I ).
Lessonの答え
- 答え：
I think August is hotter than July.
- 答え：
I think this is the most interesting book of the five.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は北海道は東京よりも大きいと思う。
( than / I / Hokkaido / Tokyo / is / think / bigger ).
私はこれは日本の中でいちばん美しい花だと思う。
( flower / most / this / the / in / beautiful / I / Japan / think / is ).
Practiceの答え
- 答え：
I think Hokkaido is bigger than Tokyo.
- 答え：
I think this is the most beautiful flower in Japan.
28-16 比較（英単語③）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
驚くべき、すばらしい
注意深い
深い
いちばん好きな
すばらしい（gで始める）
半分の
主な
国家の、自国の
誇りにしている
安全な
同じ
真剣な、本気の
甘い
喉が渇いた
間違った、具合が悪い
Confirm Testの答え
- 答え：
amazing
- 答え：
careful
- 答え：
deep
- 答え：
favorite
- 答え：
great
- 答え：
half
- 答え：
main
- 答え：
national
- 答え：
proud
- 答え：
safe
- 答え：
same
- 答え：
serious
- 答え：
sweet
- 答え：
thirsty
- 答え：
wrong
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
驚くべき、すばらしい
注意深い
深い
いちばん好きな
すばらしい（gで始める）
半分の
主な
国家の、自国の
誇りにしている
安全な
同じ
真剣な、本気の
甘い
喉が渇いた
間違った、具合が悪い
Lessonの答え
- 答え：
amazing
- 答え：
careful
- 答え：
deep
- 答え：
favorite
- 答え：
great
- 答え：
half
- 答え：
main
- 答え：
national
- 答え：
proud
- 答え：
safe
- 答え：
same
- 答え：
serious
- 答え：
sweet
- 答え：
thirsty
- 答え：
wrong
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
間違った、具合が悪い
いちばん好きな
誇りにしている
深い
国家の、自国の
真剣な、本気の
安全な
半分の
主な
喉が渇いた
すばらしい（gで始める）
驚くべき、すばらしい
甘い
同じ
注意深い
Practiceの答え
- 答え：
wrong
- 答え：
favorite
- 答え：
proud
- 答え：
deep
- 答え：
national
- 答え：
serious
- 答え：
safe
- 答え：
half
- 答え：
main
- 答え：
thirsty
- 答え：
great
- 答え：
amazing
- 答え：
sweet
- 答え：
same
- 答え：
careful
29章 受動態
受動態
29-1 受動態（不規則変化動詞①・英単語）
Confirm Test
次の動詞の原形・過去形・過去分詞形を書きなさい。
切る
〜を置く
～になる
来る
走る
〜を建てる
〜を買う
〜を得る
〜を持っている
〜を作る
～に会う（mで始める）
〜を読む
〜を売る
〜を教える
〜を話す、伝える
Confirm Testの答え
- 答え：
cut, cut, cut
- 答え：
put, put, put
- 答え：
become, became, become
- 答え：
come, came, come
- 答え：
run, ran, run
- 答え：
build, built, built
- 答え：
buy, bought, bought
- 答え：
get, got, got
- 答え：
have, had, had
- 答え：
make, made, made
- 答え：
meet, met, met
- 答え：
read, read, read
- 答え：
sell, sold, sold
- 答え：
teach, taught, taught
- 答え：
tell, told, told
Point
Lesson
Lesson
次の動詞の原形・過去形・過去分詞形を書きなさい。
切る
〜を置く
～になる
来る
走る
〜を建てる
〜を買う
〜を得る
〜を持っている
〜を作る
～に会う（mで始める）
〜を読む
〜を売る
〜を教える
〜を話す、伝える
Lessonの答え
- 答え：
cut, cut, cut
- 答え：
put, put, put
- 答え：
become, became, become
- 答え：
come, came, come
- 答え：
run, ran, run
- 答え：
build, built, built
- 答え：
buy, bought, bought
- 答え：
get, got, got
- 答え：
have, had, had
- 答え：
make, made, made
- 答え：
meet, met, met
- 答え：
read, read, read
- 答え：
sell, sold, sold
- 答え：
teach, taught, taught
- 答え：
tell, told, told
Practice
次の動詞の原形・過去形・過去分詞形を書きなさい。
～に会う（mで始める）
〜を建てる
〜を教える
〜を持っている
〜を読む
〜を置く
来る
〜を話す、伝える
～になる
走る
〜を得る
〜を作る
〜を売る
切る
〜を買う
Practiceの答え
- 答え：
meet, met, met
- 答え：
build, built, built
- 答え：
teach, taught, taught
- 答え：
have, had, had
- 答え：
read, read, read
- 答え：
put, put, put
- 答え：
come, came, come
- 答え：
tell, told, told
- 答え：
become, became, become
- 答え：
run, ran, run
- 答え：
get, got, got
- 答え：
make, made, made
- 答え：
sell, sold, sold
- 答え：
cut, cut, cut
- 答え：
buy, bought, bought
29-2 受動態（肯定文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
この車はマイケルによって洗われる。
This car Michael.
あれらの部屋は彼らによって掃除されます。
Those rooms .
その駅は何人かの日本人に使われた。
The station some Japanese.
これらの建物は彼によって建てられました。
These buildings .
Confirm Testの答え
- 答え：
is washed by
- 答え：
are cleaned by them
- 答え：
was used by
- 答え：
were built by him
Confirm Test
次の英⽂を（ ）内の指⽰にしたがって全⽂を書きかえなさい。
I watch this movie.（受動態の⽂に書き換えなさい）
Confirm Testの答え
- 答え：
This movie is watched by me.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
この部屋はトムによって掃除される。
This room Tom.
これらのスポーツは彼らによってプレーされます。
These sports .
その公園は多くの人々に訪れられた。
The park many people.
あれらのカバンは私たちによって作られました。
Those bags .
Lessonの答え
- 答え：
is cleaned by
- 答え：
are played by them
- 答え：
was visited by
- 答え：
were made by us
Practice
次のに適する語を書きなさい。
この箱はジムによって開けられる。
This box Jim.
これらの新聞は私たちに読まれています。
These newspapers .
その言葉は多くの人々に勉強されていた。
The language many people.
多くのカバンが彼女によって買われました。
Many bags .
Practiceの答え
- 答え：
is opened by
- 答え：
are read by us
- 答え：
was studied by
- 答え：
were bought by her
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
I use the pen.（受動態の文に書き換えなさい）
Lessonの答え
- 答え：
The pen is used by me.
Practice
次の英⽂を（ ）内の指⽰にしたがって全⽂を書きかえなさい。
I wash this car.（受動態の⽂に書き換えなさい）
Practiceの答え
- 答え：
This car is washed by me.
29-3 受動態（不規則変化動詞②・英単語）
Confirm Test
次の動詞の原形・過去形・過去分詞形を書きなさい。
〜である
〜を始める（bで始める）
〜を壊す
〜をする
〜を描く
〜を飲む
〜を食べる
行く
成長する
〜を知っている
〜を見る、〜に会う
歌う
〜を話す
〜を撮る
〜を書く
Confirm Testの答え
- 答え：
be, was / were, been
- 答え：
begin, began, begun
- 答え：
break, broke, broken
- 答え：
do, did, done
- 答え：
draw, drew, drawn
- 答え：
drink, drank, drunk
- 答え：
eat, ate, eaten
- 答え：
go, went, gone
- 答え：
grow, grew, grown
- 答え：
know, knew, known
- 答え：
see, saw, seen
- 答え：
sing, sang, sung
- 答え：
speak, spoke, spoken
- 答え：
take, took, taken
- 答え：
write, wrote, written
Point
Lesson
Lesson
次の動詞の原形・過去形・過去分詞形を書きなさい。
〜である
〜を始める（bで始める）
〜を壊す
〜をする
〜を描く
〜を飲む
〜を食べる
行く
成長する
〜を知っている
〜を見る、〜に会う
歌う
〜を話す
〜を撮る
〜を書く
Lessonの答え
- 答え：
be, was / were, been
- 答え：
begin, began, begun
- 答え：
break, broke, broken
- 答え：
do, did, done
- 答え：
draw, drew, drawn
- 答え：
drink, drank, drunk
- 答え：
eat, ate, eaten
- 答え：
go, went, gone
- 答え：
grow, grew, grown
- 答え：
know, knew, known
- 答え：
see, saw, seen
- 答え：
sing, sang, sung
- 答え：
speak, spoke, spoken
- 答え：
take, took, taken
- 答え：
write, wrote, written
Practice
次の動詞の原形・過去形・過去分詞形を書きなさい。
歌う
〜を描く
〜を知っている
〜を食べる
〜を見る、〜に会う
〜を飲む
成長する
〜である
〜をする
〜を話す
〜を壊す
〜を始める（bで始める）
〜を書く
行く
〜を撮る
Practiceの答え
- 答え：
sing, sang, sung
- 答え：
draw, drew, drawn
- 答え：
know, knew, known
- 答え：
eat, ate, eaten
- 答え：
see, saw, seen
- 答え：
drink, drank, drunk
- 答え：
grow, grew, grown
- 答え：
be, was / were, been
- 答え：
do, did, done
- 答え：
speak, spoke, spoken
- 答え：
break, broke, broken
- 答え：
begin, began, begun
- 答え：
write, wrote, written
- 答え：
go, went, gone
- 答え：
take, took, taken
29-4 受動態（by がつかない受動態・時をあらわす語句）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
日本語は日本で話される。
Japanese Japan.
この手紙は1900年に書かれた。
This letter 1900.
これらの動物は世界中で知られている。
These animals .
Confirm Testの答え
- 答え：
is spoken in
- 答え：
was written in
- 答え：
are known all over the world
Confirm Test
次の日本文に合う英文になるように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
その手紙は3年前、彼女によって書かれました。
( the letter / by / three years ago / was / written / her ).
Confirm Testの答え
- 答え：
The letter was written by her three years ago.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
歴史は日本で教えられています。
History Japan.
そのお寺は1342年に建てられた。
The temple 1342.
これらの本は世界中で知られている。
These books .
Lessonの答え
- 答え：
is taught in
- 答え：
was built in
- 答え：
are known all over the world
Practice
次のに適する語を書きなさい。
このイスはアメリカで作られている。
This chair America.
この写真は2007年に撮られた。
This picture 2007.
これらの鳥は世界中で見られている。
These birds .
Practiceの答え
- 答え：
is made in
- 答え：
was taken in
- 答え：
are seen all over the world
Point
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あれらの機械は毎日、多くの国で使われている。
( are / many / every / machines / in / those / used / day / countries ).
Lessonの答え
- 答え：
Those machines are used in many countries every day.
Practice
次の日本文に合う英文になるように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
この時計は昨日、彼らによって壊されました。
( clock / broken / by / was / yesterday / them / this ).
Practiceの答え
- 答え：
This clock was broken by them yesterday.
29-5 受動態（不規則変化動詞③・英単語）
Confirm Test
次の動詞の原形・過去形・過去分詞形を書きなさい。
〜をつかまえる
感じる
〜を見つける、わかる
〜を忘れる
〜を聞く（hで始める）
〜をつかんでいる、開催する
〜を保つ
去る
〜を失う
〜を言う
座る
立つ
〜と思う
〜を理解する
勝つ
Confirm Testの答え
- 答え：
catch, caught, caught
- 答え：
feel, felt, felt
- 答え：
find, found, found
- 答え：
forget, forgot, forgot
- 答え：
hear, heard, heard
- 答え：
hold, held, held
- 答え：
keep, kept, kept
- 答え：
leave, left, left
- 答え：
lose, lost, lost
- 答え：
say, said, said
- 答え：
sit, sat, sat
- 答え：
stand, stood, stood
- 答え：
think, thought, thought
- 答え：
understand, understood, understood
- 答え：
win, won, won
Point
Lesson
Lesson
次の動詞の原形・過去形・過去分詞形を書きなさい。
〜をつかまえる
感じる
〜を見つける、わかる
〜を忘れる
〜を聞く（hで始める）
〜をつかんでいる、開催する
〜を保つ
去る
〜を失う
〜を言う
座る
立つ
〜と思う
〜を理解する
勝つ
Lessonの答え
- 答え：
catch, caught, caught
- 答え：
feel, felt, felt
- 答え：
find, found, found
- 答え：
forget, forgot, forgot
- 答え：
hear, heard, heard
- 答え：
hold, held, held
- 答え：
keep, kept, kept
- 答え：
leave, left, left
- 答え：
lose, lost, lost
- 答え：
say, said, said
- 答え：
sit, sat, sat
- 答え：
stand, stood, stood
- 答え：
think, thought, thought
- 答え：
understand, understood, understood
- 答え：
win, won, won
Practice
次の動詞の原形・過去形・過去分詞形を書きなさい。
〜を言う
〜を失う
〜を忘れる
勝つ
立つ
〜と思う
〜を理解する
〜を保つ
〜を見つける、わかる
〜を聞く（hで始める）
〜をつかんでいる、開催する
去る
座る
感じる
〜をつかまえる
Practiceの答え
- 答え：
say, said, said
- 答え：
lose, lost, lost
- 答え：
forget, forgot, forgot
- 答え：
win, won, won
- 答え：
stand, stood, stood
- 答え：
think, thought, thought
- 答え：
understand, understood, understood
- 答え：
keep, kept, kept
- 答え：
find, found, found
- 答え：
hear, heard, heard
- 答え：
hold, held, held
- 答え：
leave, left, left
- 答え：
sit, sat, sat
- 答え：
feel, felt, felt
- 答え：
catch, caught, caught
29-6 受動態（否定文・疑問文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
その映画は子供たちに好かれていません。
The movies by children.
その車はジョンに洗われますか。 — はい、洗われます。
the car by John? — Yes, .
その建物は彼によって建てられましたか。 — いいえ、ちがいます。
the building by him? — No, .
Confirm Testの答え
- 答え：
aren’t liked
- 答え：
Is, washed / it is
- 答え：
Was, built / it wasn’t
Confirm Test
次の⽇本⽂に合う英⽂になるように（ ）内の語句を並べかえ、全⽂を書きなさい。
この写真は彼女によっては撮られていません。
( her / taken / this / by / isn’t / picture ).
あれらの鳥は彼らに見られましたか。
( by / them / seen / birds / those / were )?
Confirm Testの答え
- 答え：
This picture isn’t taken by her.
- 答え：
Were those birds seen by them?
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
この教室は生徒によって掃除されません。
This classroom by students.
その小説はみんなに読まれますか。 — はい、読まれます。
the novel by everyone? — Yes, .
その写真は彼女に撮られましたか。 — いいえ、撮られていません。
the picture by her? — No, .
Lessonの答え
- 答え：
isn’t cleaned
- 答え：
Is, read / it is
- 答え：
Was, taken / it wasn’t
Practice
次のに適する語を書きなさい。
その自転車はメグには使われません。
The bike by Meg.
その部屋はあなたの妹によって掃除されますか。 — はい、掃除されます。
the room by your sister? — Yes, .
その車は彼に買われましたか。 — いいえ、買われていません。
the car by him? — No, .
Practiceの答え
- 答え：
isn’t used
- 答え：
Is, cleaned / it is
- 答え：
Was, bought / it wasn’t
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
その本は私たちによって書かれていません。
( isn’t / us / the book / written / by ).
これらのドアは彼らに壊されましたか。
( these / broken / doors / were / them / by )?
Lessonの答え
- 答え：
The book isn’t written by us.
- 答え：
Were these doors broken by them?
Practice
次の⽇本⽂に合う英⽂になるように（ ）内の語句を並べかえ、全⽂を書きなさい。
英語は彼女によっては話されません。
( by / her / spoken / isn’t / English ).
これらのバナナは彼に食べられましたか。
( him / were / bananas / by / these / eaten )?
Practiceの答え
- 答え：
English isn’t spoken by her.
- 答え：
Were these bananas eaten by him?
29-7 受動態（when, where, what）
Confirm Test
次の日本文に合う英文になるように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
この写真はどこで撮られましたか。
( taken / was / picture / where / this )?
これらの机はいつ作られましたか。
( made / were / these / when / desks )?
世界中でどんな花が見られていますか。
( the world / flower / all / is / what / seen / over )?
Confirm Testの答え
- 答え：
Where was this picture taken?
- 答え：
When were these desks made?
- 答え：
What flower is seen all over the world?
Confirm Test
次の問いに2語以上の英文で答えなさい。
What subject is liked in your class?
Confirm Testの答え
- 答え：
（例）English is.
Point
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
この小説はどこで書かれましたか。
( written / this / was / novel / where )?
あれらのお寺はいつ建てられましたか。
( built / when / temples / were / those )?
世界中でどんな食べ物が食べられていますか。
( food / eaten / all / the world / what / is / over )?
Lessonの答え
- 答え：
Where was this novel written?
- 答え：
When were those temples built?
- 答え：
What food is eaten all over the world?
Practice
次の日本文に合う英文になるように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
この車はどこで買われましたか。
( car / where / this / bought / was )?
これらの鳥はいつ捕まえられましたか。
( these / caught / when / birds / were )?
世界中でどんな動物が見つけられましたか。
( the world / animal / found / was / all / what / over )?
Practiceの答え
- 答え：
Where was this car bought?
- 答え：
When were these birds caught?
- 答え：
What animal was found all over the world?
Lesson
Lesson
次の問いに2語以上の英文で答えなさい。
What sport is liked in your class?
Lessonの答え
- 答え：
（例）Baseball is.
Practice
次の問いに2語以上の英文で答えなさい。
What language is spoken in America?
Practiceの答え
- 答え：
（例）English is.
29-8 受動態（助動詞）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
その話は彼によって書かれるでしょう。
The story by him.
その自転車はその街で作られるべきだ。
The bike in the city.
その音楽は私の家から聞こえます。
The music from my house.
Confirm Testの答え
- 答え：
will be written
- 答え：
should be made
- 答え：
can be heard
Confirm Test
次の日本文に合う英文になるように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
英語は世界中で教えられるべきだ。
( be / the world / taught / all / English / over / should ).
その木は春にここから見えます。
( seen / spring / the tree / here / can / in / be / from ).
Confirm Testの答え
- 答え：
English should be taught all over the world.
- 答え：
The tree can be seen from here in spring.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
数学は田中先生によって教えられるでしょう。
Math by Mr. Tanaka.
その食べ物は多くの国で食べられるべきだ。
The food in many countries.
彼の声はここから聞こえます。
His voice from here.
Lessonの答え
- 答え：
will be taught
- 答え：
should be eaten
- 答え：
can be heard
Practice
次のに適する語を書きなさい。
その病院は佐藤さんによって建てられるでしょう。
The hospital by Mr. Sato.
その本は日本で読まれるべきだ。
The book in Japan.
その学校は図書館から見えます。
The school from the library.
Practiceの答え
- 答え：
will be built
- 答え：
should be read
- 答え：
can be seen
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
その歌は日本でも歌われるべきだ。
( should / sung / Japan / the song / in / be ).
富士山は夏にここから見えます。
( can / in / from / be / Mt. Fuji / here / summer / seen ).
Lessonの答え
- 答え：
The song should be sung in Japan.
- 答え：
Mt. Fuji can be seen from here in summer.
Practice
次の日本文に合う英文になるように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
その本はこの国で売られるべきだ。
( this / be / in / the book / sold / should / country ).
その音楽は毎日その部屋から聞こえます。
( from / every / the room / heard / day / can / the music / be ).
Practiceの答え
- 答え：
The book should be sold in this country.
- 答え：
The music can be heard from the room every day.
29-9 受動態（助動詞の否定文・疑問文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
その建物はこの国に建てられるべきではない。
The building in this country.
その自転車はサキによって買われるでしょうか。
the bike by Saki?
Confirm Testの答え
- 答え：
shouldn’t be built
- 答え：
Will, be bought
Confirm Test
次の日本文に合う英文になるように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
その家はここからは見えない。
( from / can’t / the house / here / seen / be ).
その歌はみんなに歌われるべきですか。
( be / should / sung / everyone / the song / by )?
Confirm Testの答え
- 答え：
The house can’t be seen from here.
- 答え：
Should the song be sung by everyone?
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
その動物は私たちによって食べられるべきではない。
The animal by us.
その小説は多くの国で読まれるでしょうか。
the novel in many countries?
Lessonの答え
- 答え：
shouldn’t be eaten
- 答え：
Will, be read
Practice
次のに適する語を書きなさい。
そのコンピューターは彼女によって使われるべきではない。
The computer by her.
その手紙はマイクによって書かれるでしょうか。
the letter by Mike?
Practiceの答え
- 答え：
shouldn’t be used
- 答え：
Will, be written
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
その建物はこの町には建てられない。
( built / this town / the building / can’t / in / be ).
その車はみんなに買われるべきですか。
( be / by / should / the car / everyone / bought )?
Lessonの答え
- 答え：
The building can’t be built in this town.
- 答え：
Should the car be bought by everyone?
Practice
次の日本文に合う英文になるように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
その車はアメリカでは作れない。
( made / America / the car / can’t / in / be ).
英語はみんなに話されるべきですか。
( everyone / be / English / by / should / spoken )?
Practiceの答え
- 答え：
The car can’t be made in America.
- 答え：
Should English be spoken by everyone?
29-10 受動態（be動詞 + made + of / from）
Confirm Test
（ ）内から適する語句を選びなさい。
That chair is made ( of / from ) wood.
Butter is made ( of / from ) milk.
Confirm Testの答え
- 答え：
of
- 答え：
from
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
ワインはぶどうから作られる。
Wine grapes.
これらのストローは紙から作られている。
These straws paper.
Confirm Testの答え
- 答え：
is made from
- 答え：
are made from（または are made of）
Point
Lesson
Lesson
（ ）内から適する語句を選びなさい。
This machine is made ( of / from ) iron.
Cheese is made ( of / from ) milk.
Lessonの答え
- 答え：
of
- 答え：
from
Practice
（ ）内から適する語句を選びなさい。
Paper is made ( of / from ) wood.
This box is made ( of / from ) paper.
Practiceの答え
- 答え：
from
- 答え：
of
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
プラスチックは石油から作られる。
Plastic oil.
これらの橋は石から作られている。
These bridges stone.
Lessonの答え
- 答え：
is made from
- 答え：
are made of
Practice
次のに適する語を書きなさい。
お酒はお米から作られる。
Sake rice.
あれらのカバンは布から作られている。
Those bags cloth.
Practiceの答え
- 答え：
is made from
- 答え：
are made of
29-11 受動態（熟語）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私は英語に興味がある。
I English.
彼はその映画に驚いた。
He the movie.
これらの机は紙でおおわれていた。
These desks paper.
Confirm Testの答え
- 答え：
am interested in
- 答え：
was surprised at
- 答え：
were covered with
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
彼は多くの人に知られている。
He many people.
彼女はよい歌手として知られていた。
She a good singer.
Confirm Testの答え
- 答え：
is known to
- 答え：
was known as
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私は歴史に興味がある。
I history.
彼はそのニュースに驚いた。
He the news.
あれらのテーブルは本でおおわれていた。
Those tables books.
Lessonの答え
- 答え：
am interested in
- 答え：
was surprised at
- 答え：
were covered with
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私は数学に興味がある。
I math.
彼女はそのネコに驚いた。
She the cat.
あれらの山は雪でおおわれていた。
Those mountains snow.
Practiceの答え
- 答え：
am interested in
- 答え：
was surprised at
- 答え：
were covered with
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
彼女は多くの人に知られている。
She many people.
彼はよいサッカー選手として知られていた。
He a good soccer player.
Lessonの答え
- 答え：
is known to
- 答え：
was known as
Practice
次のに適する語を書きなさい。
彼はみんなに知られている。
He everyone.
アヤは素晴らしいダンサーとして知られていた。
Aya a great dancer.
Practiceの答え
- 答え：
is known to
- 答え：
was known as
29-12 受動態（英単語）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
言語、言葉
中国語
建物
地球
仕事（jで始める）
会議
小説
話
寺、寺院
木、樹木
旅行
休み
眺め、景色
村
木、木材
Confirm Testの答え
- 答え：
language
- 答え：
Chinese
- 答え：
building
- 答え：
earth
- 答え：
job
- 答え：
meeting
- 答え：
novel
- 答え：
story
- 答え：
temple
- 答え：
tree
- 答え：
trip
- 答え：
vacation
- 答え：
view
- 答え：
village
- 答え：
wood
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
言語、言葉
中国語
建物
地球
仕事（jで始める）
会議
小説
話
寺、寺院
木、樹木
旅行
休み
眺め、景色
村
木、木材
Lessonの答え
- 答え：
language
- 答え：
Chinese
- 答え：
building
- 答え：
earth
- 答え：
job
- 答え：
meeting
- 答え：
novel
- 答え：
story
- 答え：
temple
- 答え：
tree
- 答え：
trip
- 答え：
vacation
- 答え：
view
- 答え：
village
- 答え：
wood
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
会議
旅行
中国語
木、木材
建物
地球
言語、言葉
小説
眺め、景色
寺、寺院
木、樹木
村
仕事（jで始める）
休み
話
Practiceの答え
- 答え：
meeting
- 答え：
trip
- 答え：
Chinese
- 答え：
wood
- 答え：
building
- 答え：
earth
- 答え：
language
- 答え：
novel
- 答え：
view
- 答え：
temple
- 答え：
tree
- 答え：
village
- 答え：
job
- 答え：
vacation
- 答え：
story
30章 前置詞
前置詞
30-1 前置詞（場所）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
そのコップは机の上にあります。
The cup is the desk.
その少女は木の下にいます。
The girl is the tree.
私たちはその家のそばにいます。
We are the house.
私はその図書館の近くで昼食を食べます。
I have lunch the library.
Confirm Testの答え
- 答え：
on
- 答え：
under
- 答え：
by
- 答え：
near
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私はその学校の前にいます。
I am the school.
その店は彼の後ろにある。
The store is him.
私たちはこの周りで野球をします。
We play baseball here.
Confirm Testの答え
- 答え：
in front of
- 答え：
behind
- 答え：
around
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
その本は机の上にあります。
The book is the desk.
そのネコはイスの下にいます。
The cat is the chair.
私たちはその窓のそばにいます。
We are the window.
私はその公園の近くでサッカーをします。
I play soccer the park.
Lessonの答え
- 答え：
on
- 答え：
under
- 答え：
by
- 答え：
near
Practice
次のに適する語を書きなさい。
そのボールはイスの上にあります。
The ball is the chair.
その犬はテーブルの下にいます。
The dog is the table.
彼らはそのドアのそばにいます。
They are the door.
私はその建物の近くで本を読みます。
I read books the building.
Practiceの答え
- 答え：
on
- 答え：
under
- 答え：
by
- 答え：
near
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私はその病院の前にいます。
I am the hospital.
その建物は彼女の後ろにある。
The building is her.
彼らはこの周りでテニスの練習をします。
They practice tennis here.
Lessonの答え
- 答え：
in front of
- 答え：
behind
- 答え：
around
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私はその公園の前にいます。
I am the park.
その駅はあなたの後ろにある。
The station is you.
彼らはその学校の周りで走ります。
They run the school.
Practiceの答え
- 答え：
in front of
- 答え：
behind
- 答え：
around
30-2 前置詞（方向・between, among）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私たちはその道に沿って歩きました。
We walked the road.
彼らはその通りを横切って走りました。
They ran the street.
私はその森を通り抜けてここへ来た。
I came here the woods.
Confirm Testの答え
- 答え：
along
- 答え：
across
- 答え：
through
Confirm Test
（ ）内から適する語句を選びなさい。
The store is ( between / among ) the hospital and the street.
The song is popular ( between / among ) my friends.
Confirm Testの答え
- 答え：
between
- 答え：
among
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
彼らはその川に沿って歩きました。
They walked the river.
私たちはその通りを横切って移動しました。
We moved the street.
私はその森を通り抜けて学校へ行った。
I went to school the woods.
Lessonの答え
- 答え：
along
- 答え：
across
- 答え：
through
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私たちはその通りに沿って走った。
We ran the street.
彼らはその道を横切って歩いた。
They walked the road.
私はその公園を通り抜けてそこに行った。
I went there the park.
Practiceの答え
- 答え：
along
- 答え：
across
- 答え：
through
Point
Lesson
Lesson
（ ）内から適する語句を選びなさい。
The building is ( between / among ) the library and his house.
The movie is popular ( between / among ) the students.
Lessonの答え
- 答え：
between
- 答え：
among
Practice
（ ）内から適する語句を選びなさい。
The tree is ( between / among ) the school and the park.
The song is famous ( between / among ) young people.
Practiceの答え
- 答え：
between
- 答え：
among
30-3 前置詞（英単語①）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
週
月
年
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
Confirm Testの答え
- 答え：
week
- 答え：
month
- 答え：
year
- 答え：
January
- 答え：
February
- 答え：
March
- 答え：
April
- 答え：
May
- 答え：
June
- 答え：
July
- 答え：
August
- 答え：
September
- 答え：
October
- 答え：
November
- 答え：
December
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
週
月
年
1月
2月
3月
4月
5月
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
Lessonの答え
- 答え：
week
- 答え：
month
- 答え：
year
- 答え：
January
- 答え：
February
- 答え：
March
- 答え：
April
- 答え：
May
- 答え：
June
- 答え：
July
- 答え：
August
- 答え：
September
- 答え：
October
- 答え：
November
- 答え：
December
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
年
12月
4月
8月
10月
11月
2月
1月
5月
3月
6月
週
7月
月
9月
Practiceの答え
- 答え：
year
- 答え：
December
- 答え：
April
- 答え：
August
- 答え：
October
- 答え：
November
- 答え：
February
- 答え：
January
- 答え：
May
- 答え：
March
- 答え：
June
- 答え：
week
- 答え：
July
- 答え：
month
- 答え：
September
30-4 前置詞（英単語②）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
季節
春
夏
秋（aで始める）
秋（fで始める）
冬
朝
午後
夕方
夜
〜の前
〜の後
時間（hで始める）
分
秒、2番目の
Confirm Testの答え
- 答え：
season
- 答え：
spring
- 答え：
summer
- 答え：
autumn
- 答え：
fall
- 答え：
winter
- 答え：
morning
- 答え：
afternoon
- 答え：
evening
- 答え：
night
- 答え：
before
- 答え：
after
- 答え：
hour
- 答え：
minute
- 答え：
second
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
季節
春
夏
秋（aで始める）
秋（fで始める）
冬
朝
午後
夕方
夜
〜の前
〜の後
時間（hで始める）
分
秒、2番目の
Lessonの答え
- 答え：
season
- 答え：
spring
- 答え：
summer
- 答え：
autumn
- 答え：
fall
- 答え：
winter
- 答え：
morning
- 答え：
afternoon
- 答え：
evening
- 答え：
night
- 答え：
before
- 答え：
after
- 答え：
hour
- 答え：
minute
- 答え：
second
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
春
分
夜
夏
秋（aで始める）
冬
夕方
午後
〜の前
秋（fで始める）
朝
〜の後
秒、2番目の
季節
時間（hで始める）
Practiceの答え
- 答え：
spring
- 答え：
minute
- 答え：
night
- 答え：
summer
- 答え：
autumn
- 答え：
winter
- 答え：
evening
- 答え：
afternoon
- 答え：
before
- 答え：
fall
- 答え：
morning
- 答え：
after
- 答え：
second
- 答え：
season
- 答え：
hour
30-5 前置詞（時）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私は9時にここを去ります。
I leave here nine.
彼らは月曜日に本を読みます。
They read books Monday.
彼は1999年に日本に来ました。
He came to Japan 1999.
彼女は夜に英語を勉強しました。
She studied English .
Confirm Testの答え
- 答え：
at
- 答え：
on
- 答え：
in
- 答え：
at night
Confirm Test
（ ）内から適する語句を選びなさい。
I wrote the letter ( at / on / in ) September.
Saki meets the teacher ( at / on / in ) noon.
He took the picture ( at / on / in ) April 7.
She ran in the park ( at / on / in ) the morning.
Confirm Testの答え
- 答え：
in
- 答え：
at
- 答え：
on
- 答え：
in
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私は7時に起きます。
I get up seven.
私たちは日曜日に英語を勉強します。
We study English Sunday.
彼は夏に海に行きます。
He goes to the sea summer.
アヤは朝にピアノを練習しました。
Aya practiced the piano .
Lessonの答え
- 答え：
at
- 答え：
on
- 答え：
in
- 答え：
in the morning
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私は10時にそこに行きます。
I go there ten.
私は土曜日にギターを弾きます。
I play the guitar Saturday.
彼女は7月にその川で泳ぎます。
She swims in the river July.
彼は夕方に夕食を作ります。
He cooks dinner .
Practiceの答え
- 答え：
at
- 答え：
on
- 答え：
in
- 答え：
in the evening
Lesson
Lesson
（ ）内から適する語句を選びなさい。
I met Mary ( at / on / in ) 1995.
Tom eats lunch ( at / on / in ) noon.
They visited Okinawa ( at / on / in ) March 5.
She watched TV ( at / on / in ) night.
Lessonの答え
- 答え：
in
- 答え：
at
- 答え：
on
- 答え：
at
Practice
（ ）内から適する語句を選びなさい。
I visited the country ( at / on / in ) winter.
Yumi drinks coffee ( at / on / in ) noon.
We bought balls ( at / on / in ) January 12.
She listened to the song ( at / on / in ) the afternoon.
Practiceの答え
- 答え：
in
- 答え：
at
- 答え：
on
- 答え：
in
30-6 前置詞（その他）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私たちはあなたについて知っている。
We know you.
私はスニーカーのような靴が必要だ。
I need shoes sneakers.
Confirm Testの答え
- 答え：
about
- 答え：
like
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
彼はコンピューターなしで宿題ができる。
He can do his homework a computer.
私は夏の季節の間、その国に行った。
I went to the country the summer season.
その鳥の名前は何ですか。
What is the ?
Confirm Testの答え
- 答え：
without
- 答え：
during
- 答え：
name of the bird
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私たちは彼女について知っている。
We know her.
私はネコのようなかわいい動物が大好きだ。
I love a cute animal a cat.
Lessonの答え
- 答え：
about
- 答え：
like
Practice
次のに適する語を書きなさい。
彼らは私について知っている。
They know me.
私は野球のようなスポーツがしたい。
I want to play the sport baseball.
Practiceの答え
- 答え：
about
- 答え：
like
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
彼女は辞書なしでその本を読むことができる。
She can read the book a dictionary.
私は冬休みの間、沖縄を訪れた。
I visited Okinawa the winter vacation.
この男性の名前はなんですか。
What is the ?
Lessonの答え
- 答え：
without
- 答え：
during
- 答え：
name of this man
Practice
次のに適する語を書きなさい。
彼女は卵なしで朝食を作ることができる。
She can cook breakfast eggs.
私は夏休みの間、手紙を書いた。
I wrote letters the summer vacation.
この猫の名前は何ですか。
What is the ?
Practiceの答え
- 答え：
without
- 答え：
during
- 答え：
name of this cat
31章 可算名詞・不可算名詞
可算名詞・不可算名詞
31-1 可算名詞・不可算名詞（many, much）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私には多くの友達がいます。
I have .
彼はたくさんの食べ物をたべます。
He eats .
ジムはたくさんの人々を助けた。
Jim helped .
Confirm Testの答え
- 答え：
many friends
- 答え：
much food
- 答え：
many people
Confirm Test
（ ）内から適する語句を選びなさい。
I wrote ( a / many / much ) letters.
Yuki wants ( a / many / much ) watch.
She drinks ( a / many / much ) milk.
Confirm Testの答え
- 答え：
many
- 答え：
a
- 答え：
much
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私は多くの本を読みます。
I read .
彼はたくさんのお金がほしいです。
He wants .
メアリーはたくさんの男性を見た。
Mary saw .
Lessonの答え
- 答え：
many books
- 答え：
much money
- 答え：
many men
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私は多くのペンを買います。
I buy .
彼女にはたくさんの時間があります。
She has .
マイクはたくさんの子供に会った。
Mike met .
Practiceの答え
- 答え：
many pens
- 答え：
much time
- 答え：
many children
Lesson
Lesson
（ ）内から適する語句を選びなさい。
I have ( a / many / much ) bags.
Ken has ( a / many / much ) notebook.
She drinks ( a / many / much ) coffee.
Lessonの答え
- 答え：
many
- 答え：
a
- 答え：
much
Practice
（ ）内から適する語句を選びなさい。
I have ( a / many / much ) pens.
Mike has ( a / many / much ) book.
He eats ( a / many / much ) bread.
Practiceの答え
- 答え：
many
- 答え：
a
- 答え：
much
31-2 可算名詞・不可算名詞（a lot of）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
彼女はたくさんの国を訪れた。
She visited .
ユキはたくさんの牛乳を飲んだ。
Yuki drank .
Confirm Testの答え
- 答え：
a lot of countries
- 答え：
a lot of milk
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
アメリカにはたくさんのお金がある。
( money / America / a / has / of / lot ).
日本にはたくさんの子供たちがいる。
( of / a / children / has / lot / Japan ).
Confirm Testの答え
- 答え：
America has a lot of money.
- 答え：
Japan has a lot of children.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
彼女はたくさんのカバンを買いました。
She bought .
ジムはたくさんのパンを食べた。
Jim ate .
Lessonの答え
- 答え：
a lot of bags
- 答え：
a lot of bread
Practice
次のに適する語を書きなさい。
彼はたくさんの本を読みました。
He read .
トムはたくさんのお金を得た。
Tom got .
Practiceの答え
- 答え：
a lot of books
- 答え：
a lot of money
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私にはたくさん時間がある。
( a / time / have / of / I / lot ).
中国にはたくさんの人々がいる。
( people / lot / China / a / has / of ).
Lessonの答え
- 答え：
I have a lot of time.
- 答え：
China has a lot of people.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私にはたくさんの宿題がある。
( lot / have / I / homework / of / a ).
私にはたくさんの友達がいる。
( a / I / lot / friends / have / of ).
Practiceの答え
- 答え：
I have a lot of homework.
- 答え：
I have a lot of friends.
31-3 可算名詞・不可算名詞（some）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私はいくつかの映画を見る。
I watch .
彼はいくらかの時間が必要だ。
He needs .
彼らは何匹かの犬を飼っていた。
They had .
Confirm Testの答え
- 答え：
some movies
- 答え：
some time
- 答え：
some dogs
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
ジムは何冊かノートが必要ですか。
Does Jim need ?
私は1つも机がほしくありません。
I don’t want .
Confirm Testの答え
- 答え：
any notebooks
- 答え：
any desks
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私はいくつかのボールを持っている。
I have .
トムはいくらかの水がほしい。
Tom wants .
彼らは何本かのペンを持っていた。
They had .
Lessonの答え
- 答え：
some balls
- 答え：
some water
- 答え：
some pens
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私はいくつかのリンゴを食べる。
I eat .
彼女はいくらかのコーヒーを飲む。
She drinks .
私たちは何台かの自転車を持っていた。
We had .
Practiceの答え
- 答え：
some apples
- 答え：
some coffee
- 答え：
some bikes
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
アヤは何冊か小説を読みますか。
Does Aya read ?
私は1つもボールを持っていません。
I don’t have .
Lessonの答え
- 答え：
any novels
- 答え：
any balls
Practice
次のに適する語を書きなさい。
ミカは何冊か本がほしいですか。
Does Mika want ?
私は1つもカバンを持っていません。
I don’t have .
Practiceの答え
- 答え：
any books
- 答え：
any bags
31-4 可算名詞・不可算名詞（英単語）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
時計
会社
文化
辞書
事実
感情、気持ち
心
歴史
考え、アイデア
情報
お金
価格
空
通り、道
声
Confirm Testの答え
- 答え：
clock
- 答え：
company
- 答え：
culture
- 答え：
dictionary
- 答え：
fact
- 答え：
feeling
- 答え：
heart
- 答え：
history
- 答え：
idea
- 答え：
information
- 答え：
money
- 答え：
price
- 答え：
sky
- 答え：
street
- 答え：
voice
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
時計
会社
文化
辞書
事実
感情、気持ち
心
歴史
考え、アイデア
情報
お金
価格
空
通り、道
声
Lessonの答え
- 答え：
clock
- 答え：
company
- 答え：
culture
- 答え：
dictionary
- 答え：
fact
- 答え：
feeling
- 答え：
heart
- 答え：
history
- 答え：
idea
- 答え：
information
- 答え：
money
- 答え：
price
- 答え：
sky
- 答え：
street
- 答え：
voice
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
辞書
声
価格
歴史
お金
時計
考え、アイデア
事実
通り、道
情報
感情、気持ち
会社
空
心
文化
Practiceの答え
- 答え：
dictionary
- 答え：
voice
- 答え：
price
- 答え：
history
- 答え：
money
- 答え：
clock
- 答え：
idea
- 答え：
fact
- 答え：
street
- 答え：
information
- 答え：
feeling
- 答え：
company
- 答え：
sky
- 答え：
heart
- 答え：
culture
32章 現在完了・継続
現在完了・継続
32-1 現在完了・継続（不規則変化動詞①・英単語）
Confirm Test
次の動詞の原形・過去形・過去分詞形を書きなさい。
〜を持っている、飼っている
〜を作る
〜に会う
〜を読む
〜を教える
〜である、いる
〜を描く
〜を飲む
〜を食べる
〜を知っている
〜を見る、〜に会う
歌う
〜を話す
〜を撮る
〜を書く
Confirm Testの答え
- 答え：
have, had, had
- 答え：
make, made, made
- 答え：
meet, met, met
- 答え：
read, read, read
- 答え：
teach, taught, taught
- 答え：
be, was / were, been
- 答え：
draw, drew, drawn
- 答え：
drink, drank, drunk
- 答え：
eat, ate, eaten
- 答え：
know, knew, known
- 答え：
see, saw, seen
- 答え：
sing, sang, sung
- 答え：
speak, spoke, spoken
- 答え：
take, took, taken
- 答え：
write, wrote, written
Point
Lesson
Lesson
次の動詞の原形・過去形・過去分詞形を書きなさい。
〜を持っている、飼っている
〜を作る
〜に会う
〜を読む
〜を教える
〜である、いる
〜を描く
〜を飲む
〜を食べる
〜を知っている
〜を見る、〜に会う
歌う
〜を話す
〜を撮る
〜を書く
Lessonの答え
- 答え：
have, had, had
- 答え：
make, made, made
- 答え：
meet, met, met
- 答え：
read, read, read
- 答え：
teach, taught, taught
- 答え：
be, was / were, been
- 答え：
draw, drew, drawn
- 答え：
drink, drank, drunk
- 答え：
eat, ate, eaten
- 答え：
know, knew, known
- 答え：
see, saw, seen
- 答え：
sing, sang, sung
- 答え：
speak, spoke, spoken
- 答え：
take, took, taken
- 答え：
write, wrote, written
Practice
次の動詞の原形・過去形・過去分詞形を書きなさい。
〜を見る、〜に会う
〜を食べる
〜を作る
〜である、いる
歌う
〜を教える
〜を飲む
〜を描く
〜を持っている、飼っている
〜を書く
〜を撮る
〜を話す
〜を読む
〜に会う
〜を知っている
Practiceの答え
- 答え：
see, saw, seen
- 答え：
eat, ate, eaten
- 答え：
make, made, made
- 答え：
be, was / were, been
- 答え：
sing, sang, sung
- 答え：
teach, taught, taught
- 答え：
drink, drank, drunk
- 答え：
draw, drew, drawn
- 答え：
have, had, had
- 答え：
write, wrote, written
- 答え：
take, took, taken
- 答え：
speak, spoke, spoken
- 答え：
read, read, read
- 答え：
meet, met, met
- 答え：
know, knew, known
32-2 現在完了・継続（肯定文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私はその時からずっとギターを練習しています。
I the guitar then.
私たちは4年間ずっとそのウサギを飼っている。
We the rabbit four years.
彼は今朝からずっとその本を読んでいます。
He the book this morning.
私は3時間ずっと英語を勉強している。
English three hours.
Confirm Testの答え
- 答え：
have practiced, since
- 答え：
have had, for
- 答え：
has read, since
- 答え：
I’ve studied, for
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
ジロウは長い間ずっと私たちのことを知っている。
( us / known / long / for / has / Jiro / a / time ).
Confirm Testの答え
- 答え：
Jiro has known us for a long time.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私は去年からずっと大阪に住んでいます。
I in Osaka last year.
私たちは5年間ずっとその犬を飼っています。
We the dog five years.
彼は2000年からずっと数学を教えている。
He math 2000.
私は10ヶ月間ずっとここで働いている。
here ten months.
Lessonの答え
- 答え：
have lived, since
- 答え：
have had, for
- 答え：
has taught, since
- 答え：
I’ve worked, for
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私は先月からずっとその車がほしい。
I the car last month.
彼らは3年間ずっとその猫を飼っています。
They the cat three years.
彼女は2日間ずっとそのイスを作っている。
She the chair two days.
私はその時からずっとこのペンを使っている。
this pen then.
Practiceの答え
- 答え：
have wanted, since
- 答え：
have had, for
- 答え：
has made, for
- 答え：
I’ve used, since
Point
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
トムは長い間ずっと中国に滞在している。
( in / time / Tom / China / a / stayed / long / has / for ).
Lessonの答え
- 答え：
Tom has stayed in China for a long time.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
メグは長い間ずっとその映画が好きだ。
( has / movie / long / Meg / a / the / for / time / liked ).
Practiceの答え
- 答え：
Meg has liked the movie for a long time.
32-3 現在完了・継続（英単語①）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
晴れた
雨が降っている
くもっている
雪がふっている
暑い、熱い
冷たい、寒い
暖かい
すずしい
年
月
週
日
時間（hで始める）
分
秒、2番目の
Confirm Testの答え
- 答え：
sunny
- 答え：
rainy
- 答え：
cloudy
- 答え：
snowy
- 答え：
hot
- 答え：
cold
- 答え：
warm
- 答え：
cool
- 答え：
year
- 答え：
month
- 答え：
week
- 答え：
day
- 答え：
hour
- 答え：
minute
- 答え：
second
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
晴れた
雨が降っている
くもっている
雪がふっている
暑い、熱い
冷たい、寒い
暖かい
すずしい
年
月
週
日
時間（hで始める）
分
秒、2番目の
Lessonの答え
- 答え：
sunny
- 答え：
rainy
- 答え：
cloudy
- 答え：
snowy
- 答え：
hot
- 答え：
cold
- 答え：
warm
- 答え：
cool
- 答え：
year
- 答え：
month
- 答え：
week
- 答え：
day
- 答え：
hour
- 答え：
minute
- 答え：
second
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
くもっている
分
晴れた
週
暖かい
年
雪がふっている
すずしい
時間（hで始める）
日
雨が降っている
冷たい、寒い
月
暑い、熱い
秒、2番目の
Practiceの答え
- 答え：
cloudy
- 答え：
minute
- 答え：
sunny
- 答え：
week
- 答え：
warm
- 答え：
year
- 答え：
snowy
- 答え：
cool
- 答え：
hour
- 答え：
day
- 答え：
rainy
- 答え：
cold
- 答え：
month
- 答え：
hot
- 答え：
second
32-4 現在完了・継続（have been）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私は昨日からずっと疲れています。
I tired yesterday.
エリは3時間ずっとその図書館にいます。
Eri in the library three hours.
Confirm Testの答え
- 答え：
have been, since
- 答え：
has been, for
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
They are free.（「その時からずっと暇だ」という文に）
It is cloudy.（「長い間ずっとくもっている」という文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
They have been free since then.
- 答え：
It has been cloudy for a long time.
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
タロウとメグは2020年からずっと私の友達です。
( since / have / friends / 2020 / Taro / my / and / been / Meg ).
Confirm Testの答え
- 答え：
Taro and Meg have been my friends since 2020.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私は先週からずっと忙しいです。
I busy last week.
ジムは2年間ずっと東京にいる。
Jim in Tokyo two years.
Lessonの答え
- 答え：
have been, since
- 答え：
has been, for
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私は今朝からずっと幸せです。
I happy this morning.
エマは6ヶ月間ずっと日本にいます。
Emma in Japan six months.
Practiceの答え
- 答え：
have been, since
- 答え：
has been, for
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
They are sleepy.（「昨日からずっと眠い」という文に）
It is rainy.（「長い間ずっと雨が降っている」という文に）
Lessonの答え
- 答え：
They have been sleepy since yesterday.
- 答え：
It has been rainy for a long time.
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
We are busy.（「長い間ずっと忙しい」という文に）
It is sunny.（「先週からずっと晴れている」という文に）
Practiceの答え
- 答え：
We have been busy for a long time.
- 答え：
It has been sunny since last week.
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
タクとティナはその時からずっとよい友達です。
( Tina / since / good / Taku / then / friends / have / and / been ).
Lessonの答え
- 答え：
Taku and Tina have been good friends since then.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
トムとエミは長い間ずっとサッカーのファンです。
( and / long / fans / Tom / for / a / been / time / have / soccer / Emi ).
Practiceの答え
- 答え：
Tom and Emi have been soccer fans for a long time.
32-5 現在完了・継続（否定文・疑問文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私は3ヶ月間彼女に会っていない。
I her three months.
あなたは去年からその鳥を飼っていますか。 — はい、飼っています。
you the bird last year?
佐藤先生は10年間ずっと英語を教えていますか。 — いいえ、教えていません。
Mr. Sato English ten years?
Confirm Testの答え
- 答え：
haven’t met(seen), for
- 答え：
Have, had, since / I have
- 答え：
Has, taught, for / he hasn’t
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたはその時からずっと彼らを知っていますか。
( known / then / have / you / since / them )?
ダイキは20日間ずっとその車を洗っていません。
( washed / twenty / the car / Daiki / days / hasn’t / for ).
Confirm Testの答え
- 答え：
Have you known them since then?
- 答え：
Daiki hasn’t washed the car for twenty days.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私は5日間この部屋を掃除していません。
I this room five days.
あなたは去年からネコを飼っていますか。 — はい、飼っています。
you a cat last year? — Yes, .
ケイタはその時からずっとあなたのことを知っていますか。 — いいえ、知りません。
Keita you then? — No, .
Lessonの答え
- 答え：
haven’t cleaned, for
- 答え：
Have, had, since / I have
- 答え：
Has, known, since / he hasn’t
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私は2週間その窓を開けていません。
I the window two weeks.
あなたは先月から犬を飼っていますか。 — はい、飼っています。
you a dog last month?
ミキは昨日からずっとこの本を読んでいますか。 — いいえ、読んでいません。
Miki this book yesterday?
Practiceの答え
- 答え：
haven’t opened, for
- 答え：
Have, had, since / I have
- 答え：
Has, read, since / she hasn’t
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは長い間ずっとここで働いていますか。
( you / a / here / time / worked / long / have / for )?
トムは今朝からずっと何も食べていない。
( this / eaten / hasn’t / since / morning / Tom / anything ).
Lessonの答え
- 答え：
Have you worked here for a long time?
- 答え：
Tom hasn’t eaten anything since this morning.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼は2000年からずっと日本に滞在していますか。
( he / 2000 / Japan / stayed / has / since / in )?
ユリは長い間ずっとピアノをひいていません。
( hasn’t / time / the piano / Yuri / for / played / a / long ).
Practiceの答え
- 答え：
Has he stayed in Japan since 2000?
- 答え：
Yuri hasn’t played the piano for a long time.
32-6 現在完了・継続（how long①）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
あなたはどれくらいの間、日本に滞在していますか。
you in Japan?
タロウはどれくらいの間、柔道を練習していますか。
Taro judo?
Confirm Testの答え
- 答え：
How long have, stayed
- 答え：
How long has, practiced
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたはどれくらいの間その猫を飼っていますか。
( the cat / how / you / have / had / long )?
Confirm Testの答え
- 答え：
How long have you had the cat?
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
Mike has studied English for two hours.（下線部をたずねる疑問文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
How long has Mike studied English?
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
あなたはどれくらいの間、理科を教えていますか。
you science?
彼はどれくらいの間、この机を使っていますか。
he this desk?
Lessonの答え
- 答え：
How long have, taught
- 答え：
How long has, used
Practice
次のに適する語を書きなさい。
あなたはどれくらいの間、ここで働いていますか。
you here?
彼女はどれくらいの間、東京に住んでいますか。
she in Tokyo?
Practiceの答え
- 答え：
How long have, worked
- 答え：
How long has, lived
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたはどれくらいの間、横浜に滞在していますか。
( how / stayed / you / Yokohama / have / long / in )?
Lessonの答え
- 答え：
How long have you stayed in Yokohama?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたはどれくらいの間、その鳥を見ていますか。
( have / the bird / long / seen / you / how )?
Practiceの答え
- 答え：
How long have you seen the bird?
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
Tina has practiced tennis for three months.（下線部をたずねる疑問文に）
Lessonの答え
- 答え：
How long has Tina practiced tennis?
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
Mr. Sato has taught math for six years.（下線部をたずねる疑問文に）
Practiceの答え
- 答え：
How long has Mr. Sato taught math?
32-7 現在完了・継続（how long②）
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたはどれくらいの間、先生をしていますか。
( you / how / a teacher / have / been / long )?
ボブはどれくらいの間、大阪にいますか。
( Bob / Osaka / how / been / has / long / in )?
Confirm Testの答え
- 答え：
How long have you been a teacher?
- 答え：
How long has Bob been in Osaka?
Confirm Test
次の問いに3語以上の英文で答えなさい。
How long have you studied English?
How long have you lived in your city?
Confirm Testの答え
- 答え：
（例）I have studied it for three years.
- 答え：
（例）I have lived there for ten years.
Point
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたはどれくらいの間、ボランティアをしていますか。
( long / been / have / a volunteer / you / how )?
ティムはどれくらいの間、中国にいますか。
( has / China / been / long / Tim / how / in )?
Lessonの答え
- 答え：
How long have you been a volunteer?
- 答え：
How long has Tim been in China?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたはどれくらいの間、医者をしていますか。
( have / a doctor / been / how / you / long )?
ミキはどれくらいの間、オーストラリアにいますか。
( been / Australia / long / Miki / in / how / has )?
Practiceの答え
- 答え：
How long have you been a doctor?
- 答え：
How long has Miki been in Australia?
Point
Lesson
Lesson
次の問いに3語以上の英文で答えなさい。
How long have you learned English?
How long have you lived in Tokyo?
Lessonの答え
- 答え：
（例）I have learned it for two years.
- 答え：
（例）I have lived there for three months.
Practice
次の問いに3語以上の英文で答えなさい。
How long have you used your desk?
How long have you stayed in Japan?
Practiceの答え
- 答え：
（例）I have used it for five years.
- 答え：
（例）I have stayed there for ten years.
32-8 現在完了・継続（不規則変化動詞②・英単語）
Confirm Test
次の動詞の原形・過去形・過去分詞形を書きなさい。
切る
〜を置く
～になる
来る
〜を建てる
〜を買う
〜をつかまえる
感じる
〜を見つける、わかる
〜を得る
〜を売る
〜を話す、伝える
始める
〜を壊す
成長する
Confirm Testの答え
- 答え：
cut, cut, cut
- 答え：
put, put, put
- 答え：
become, became, become
- 答え：
come, came, come
- 答え：
build, built, built
- 答え：
buy, bought, bought
- 答え：
catch, caught, caught
- 答え：
feel, felt, felt
- 答え：
find, found, found
- 答え：
get, got, got
- 答え：
sell, sold, sold
- 答え：
tell, told, told
- 答え：
begin, began, begun
- 答え：
break, broke, broken
- 答え：
grow, grew, grown
Point
Lesson
Lesson
次の動詞の原形・過去形・過去分詞形を書きなさい。
切る
〜を置く
～になる
来る
〜を建てる
〜を買う
〜をつかまえる
感じる
〜を見つける、わかる
〜を得る
〜を売る
〜を話す、伝える
始める
〜を壊す
成長する
Lessonの答え
- 答え：
cut, cut, cut
- 答え：
put, put, put
- 答え：
become, became, become
- 答え：
come, came, come
- 答え：
build, built, built
- 答え：
buy, bought, bought
- 答え：
catch, caught, caught
- 答え：
feel, felt, felt
- 答え：
find, found, found
- 答え：
get, got, got
- 答え：
sell, sold, sold
- 答え：
tell, told, told
- 答え：
begin, began, begun
- 答え：
break, broke, broken
- 答え：
grow, grew, grown
Practice
次の動詞の原形・過去形・過去分詞形を書きなさい。
〜を置く
成長する
始める
〜を話す、伝える
〜を建てる
〜を見つける、わかる
〜を売る
切る
〜を得る
〜を買う
来る
感じる
〜をつかまえる
〜を壊す
～になる
Practiceの答え
- 答え：
put, put, put
- 答え：
grow, grew, grown
- 答え：
begin, began, begun
- 答え：
tell, told, told
- 答え：
build, built, built
- 答え：
find, found, found
- 答え：
sell, sold, sold
- 答え：
cut, cut, cut
- 答え：
get, got, got
- 答え：
buy, bought, bought
- 答え：
come, came, come
- 答え：
feel, felt, felt
- 答え：
catch, caught, caught
- 答え：
break, broke, broken
- 答え：
become, became, become
32-9 現在完了・継続（since + 主語 + 動詞）
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私はここに来てから、ずっと幸せだ。
( happy / here / I / I / since / been / came / have ).
私の兄は学生のころから、ずっと英語を勉強している。
( since / English / has / a student / my brother / was / studied / he ).
Confirm Testの答え
- 答え：
I have been happy since I came here.
- 答え：
My brother has studied English since he was a student.
Point
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私はここに来てから、ずっと忙しい。
( came / busy / have / here / I / I / since / been ).
トムは子供の頃から、ずっと野球をしています。
( baseball / a child / since / Tom / played / was / has / he ).
Lessonの答え
- 答え：
I have been busy since I came here.
- 答え：
Tom has played baseball since he was a child.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は昼食を食べてから、ずっと眠い。
( lunch / been / since / ate / have / I / I / sleepy ).
ティナは10歳から、ずっとこのペンを使っている。
( has / ten / pen / since / Tina / she / used / this / was ).
Practiceの答え
- 答え：
I have been sleepy since I ate lunch.
- 答え：
Tina has used this pen since she was ten.
32-10 現在完了・継続（書き換え）
Confirm Test
次の日本文を英文に直しなさい。
私は3か月前からずっと数学を勉強している。
私の父は2時間前からずっと夕食を食べている。
Confirm Testの答え
- 答え：
I have studied math for three months.
- 答え：
My father has eaten dinner for two hours.
Confirm Test
次の2つの英文をほぼ同じ意味の1文に書き換えなさい。
I started this game last week. I still play it.
We became friends three years ago. We are still friends.
Confirm Testの答え
- 答え：
I have played this game since last week.
- 答え：
We have been friends for three years.
Point
Lesson
Lesson
次の日本文を英文に直しなさい。
私は5ヶ月前からずっと沖縄に住んでいる。
彼は10年前からずっと私のことを知っている。
Lessonの答え
- 答え：
I have lived in Okinawa for five months.
- 答え：
He has known me for ten years.
Practice
次の日本文を英文に直しなさい。
私は9年前からずっと野球をしている。
彼女は6か月前からずっとその犬を飼っている。
Practiceの答え
- 答え：
I have played baseball for nine years.
- 答え：
She has had the dog for six months.
Point
Lesson
Lesson
次の2つの英文をほぼ同じ意味の1文に書き換えなさい。
We came to Tokyo last month. We still live in Tokyo.
Tom became a teacher two years ago. He is still a teacher.
Lessonの答え
- 答え：
We have lived in Tokyo since last month.
- 答え：
Tom has been a teacher for two years.
Practice
次の2つの英文をほぼ同じ意味の1文に書き換えなさい。
I came to Japan last year. I still live in Japan.
Meg became a doctor five years ago. She is still a doctor.
Practiceの答え
- 答え：
I have lived in Japan since last year.
- 答え：
Meg has been a doctor for five years.
32-11 現在完了・継続（英単語②）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
行動する
〜に答える
到着する（aで始める）
～を信じる
～を呼ぶ、電話をかける
～を運ぶ
変わる
～を選ぶ
～に登る
～を続ける
泣く、叫ぶ
～を決める
～を開発する
死ぬ
～を落とす
Confirm Testの答え
- 答え：
act
- 答え：
answer
- 答え：
arrive
- 答え：
believe
- 答え：
call
- 答え：
carry
- 答え：
change
- 答え：
choose
- 答え：
climb
- 答え：
continue
- 答え：
cry
- 答え：
decide
- 答え：
develop
- 答え：
die
- 答え：
drop
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
行動する
〜に答える
到着する（aで始める）
～を信じる
～を呼ぶ、電話をかける
～を運ぶ
変わる
～を選ぶ
～に登る
～を続ける
泣く、叫ぶ
～を決める
～を開発する
死ぬ
～を落とす
Lessonの答え
- 答え：
act
- 答え：
answer
- 答え：
arrive
- 答え：
believe
- 答え：
call
- 答え：
carry
- 答え：
change
- 答え：
choose
- 答え：
climb
- 答え：
continue
- 答え：
cry
- 答え：
decide
- 答え：
develop
- 答え：
die
- 答え：
drop
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
～を決める
～を落とす
～を運ぶ
行動する
〜に答える
～を呼ぶ、電話をかける
～を開発する
～を信じる
～を選ぶ
～に登る
変わる
～を続ける
到着する（aで始める）
死ぬ
泣く、叫ぶ
Practiceの答え
- 答え：
decide
- 答え：
drop
- 答え：
carry
- 答え：
act
- 答え：
answer
- 答え：
call
- 答え：
develop
- 答え：
believe
- 答え：
choose
- 答え：
climb
- 答え：
change
- 答え：
continue
- 答え：
arrive
- 答え：
die
- 答え：
cry
33章 現在完了・経験
現在完了・経験
33-1 現在完了・経験（不規則変化動詞①・英単語）
Confirm Test
次の動詞の原形・過去形・過去分詞形を書きなさい。
来る
〜を買う
〜を聞く（hで始める）
〜を作る
～に会う（mで始める）
〜を読む
〜を教える
〜である、いる
〜を描く
〜を飲む
〜を食べる
行く
〜を見る、〜に会う
〜を話す
〜を書く
Confirm Testの答え
- 答え：
come, came, come
- 答え：
buy, bought, bought
- 答え：
hear, heard, heard
- 答え：
make, made, made
- 答え：
meet, met, met
- 答え：
read, read, read
- 答え：
teach, taught, taught
- 答え：
be, was / were, been
- 答え：
draw, drew, drawn
- 答え：
drink, drank, drunk
- 答え：
eat, ate, eaten
- 答え：
go, went, gone
- 答え：
see, saw, seen
- 答え：
speak, spoke, spoken
- 答え：
write, wrote, written
Point
Lesson
Lesson
次の動詞の原形・過去形・過去分詞形を書きなさい。
来る
〜を買う
〜を聞く（hで始める）
〜を作る
～に会う（mで始める）
〜を読む
〜を教える
〜である、いる
〜を描く
〜を飲む
〜を食べる
行く
〜を見る、〜に会う
〜を話す
〜を書く
Lessonの答え
- 答え：
come, came, come
- 答え：
buy, bought, bought
- 答え：
hear, heard, heard
- 答え：
make, made, made
- 答え：
meet, met, met
- 答え：
read, read, read
- 答え：
teach, taught, taught
- 答え：
be, was / were, been
- 答え：
draw, drew, drawn
- 答え：
drink, drank, drunk
- 答え：
eat, ate, eaten
- 答え：
go, went, gone
- 答え：
see, saw, seen
- 答え：
speak, spoke, spoken
- 答え：
write, wrote, written
Practice
次の動詞の原形・過去形・過去分詞形を書きなさい。
〜を飲む
〜を書く
〜である、いる
〜を作る
〜を話す
〜を買う
〜を読む
行く
〜を教える
〜を食べる
～に会う（mで始める）
来る
〜を聞く（hで始める）
〜を描く
〜を見る、〜に会う
Practiceの答え
- 答え：
drink, drank, drunk
- 答え：
write, wrote, written
- 答え：
be, was / were, been
- 答え：
make, made, made
- 答え：
speak, spoke, spoken
- 答え：
buy, bought, bought
- 答え：
read, read, read
- 答え：
go, went, gone
- 答え：
teach, taught, taught
- 答え：
eat, ate, eaten
- 答え：
meet, met, met
- 答え：
come, came, come
- 答え：
hear, heard, heard
- 答え：
draw, drew, drawn
- 答え：
see, saw, seen
33-2 現在完了・経験（肯定文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私は以前ギターの練習をしたことがある。
I the guitar .
彼は2回その山に登ったことがある。
He the mountain .
私は6回その食べ物を食べたことがある。
the food .
Confirm Testの答え
- 答え：
have practiced, before
- 答え：
has climbed, twice
- 答え：
I’ve eaten(had), six times
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
Jim stayed in this city.（「5回」の意味を加えた文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
Jim has stayed in this city five times.
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は1回その話を聞いたことがある。
( heard / once / the / have / story / I ).
Confirm Testの答え
- 答え：
I have heard the story once.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私は以前ピアノをひいたことがある。
I the piano .
彼は2回アメリカに滞在したことがある。
He in America .
私は3回そのニュースを聞いたことがある。
the news .
Lessonの答え
- 答え：
have played, before
- 答え：
has stayed, twice
- 答え：
I’ve heard, three times
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私は以前東京を訪れたことがある。
I Tokyo .
彼女は1回その機械を使ったことがある。
She the machine .
私は富士山を10回見たことがある。
Mt. Fuji .
Practiceの答え
- 答え：
have visited, before
- 答え：
has used, once
- 答え：
I’ve seen, ten times
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
Jim helped the boy.（「1回」の意味を加えた文に）
Lessonの答え
- 答え：
Jim has helped the boy once.
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
Tom called the girl.（「2回」の意味を加えた文に）
Practiceの答え
- 答え：
Tom has called the girl twice.
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は3回彼と会ったことがある。
( met / times / I / him / three / have ).
Lessonの答え
- 答え：
I have met him three times.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私は以前にその本を読んだことがある。
( have / before / I / the book / read ).
Practiceの答え
- 答え：
I have read the book before.
33-3 現在完了・経験（have been）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私は2回その店に行ったことがある。
I the shop .
私の父は以前アメリカに行ったことがある。
My father America .
Confirm Testの答え
- 答え：
have been to, twice
- 答え：
has been to, before
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
サムは3回その店に行ったことがある。
( Sam / the store / been / times / to / three / has ).
Confirm Testの答え
- 答え：
Sam has been to the store three times.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私は2回京都に行ったことがある。
I Kyoto .
私のお兄さんは以前オーストラリアに行ったことがある。
My brother Australia .
Lessonの答え
- 答え：
have been to, twice
- 答え：
has been to, before
Practice
次のに適する語を書きなさい。
彼らは1回横浜に行ったことがある。
They Yokohama .
私のお姉さんは以前その国に行ったことがある。
My sister the country .
Practiceの答え
- 答え：
have been to, once
- 答え：
has been to, before
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
ジュディーは10回中国に行ったことがある。
( been / times / Judy / to / has / China / ten ).
Lessonの答え
- 答え：
Judy has been to China ten times.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
アミは7回その博物館に行ったことがある。
( has / seven / to / the museum / times / Ami / been ).
Practiceの答え
- 答え：
Ami has been to the museum seven times.
33-4 現在完了・経験（否定文・疑問文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私は一度もサッカーをしたことがない。
I soccer.
あなたは今までにカレーを食べたことがありますか。 — はい、あります。
you curry? — Yes, .
ティムは今までにイスを作ったことはありますか。 — いいえ、ありません。
Tim a chair? — No, .
Confirm Testの答え
- 答え：
have never played
- 答え：
Have, ever eaten(had) / I have
- 答え：
Has, ever made / he hasn’t
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは今までに理科を教えたことはありますか。
( taught / have / science / ever / you )?
メグは一度もその図書館に行ったことがない。
( has / Meg / the library / been / never / to ).
Confirm Testの答え
- 答え：
Have you ever taught science?
- 答え：
Meg has never been to the library.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私は一度も大阪を訪れたことがありません。
I Osaka.
あなたは今までにこの動物を見たことがありますか。 — はい、あります。
you this animal? — Yes, .
ジムは今までに車を買ったことがありますか。 — いいえ、ありません。
Jim a car? — No, .
Lessonの答え
- 答え：
have never visited
- 答え：
Have, ever seen / I have
- 答え：
Has, ever bought / he hasn’t
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私は一度も彼を手伝ったことがない。
I him.
あなたは今までにそのコンピューターを使ったことがありますか。 — はい、あります。
you the computer? — Yes, .
マリは今までにその本を読んだことがありますか。 — いいえ、ありません。
Mari the book? — No, .
Practiceの答え
- 答え：
have never helped
- 答え：
Have, ever used / I have
- 答え：
Has, ever read / she hasn’t
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは今までにロンドンに滞在したことがありますか。
( stayed / London / ever / you / in / have )?
彼は一度も京都に行ったことがない。
( has / Kyoto / he / been / never / to ).
Lessonの答え
- 答え：
Have you ever stayed in London?
- 答え：
He has never been to Kyoto.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは今までにフランス語を話したことがありますか。
( French / you / have / ever / spoken )?
彼女は一度もその病院に行ったことがない。
( she / never / to / has / the hospital / been ).
Practiceの答え
- 答え：
Have you ever spoken French?
- 答え：
She has never been to the hospital.
33-5 現在完了・経験（how many times①）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
あなたは何回富士山に登ったことがありますか。
you Mt. Fuji?
ティムは何回メアリーに会ったことがありますか。
Tim Mary?
Confirm Testの答え
- 答え：
How many times have, climbed
- 答え：
How many times has, met(seen)
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは何回福岡を訪れたことがありますか。
( Fukuoka / many / how / visited / times / you / have )?
Confirm Testの答え
- 答え：
How many times have you visited Fukuoka?
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
Yuki has made cakes three times.（下線部をたずねる疑問文に）
Confirm Testの答え
- 答え：
How many times has Yuki made cakes?
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
あなたは何回彼女に電話したことがありますか。
you her?
彼は何回その食べ物を食べたことがありますか。
he the food?
Lessonの答え
- 答え：
How many times have, called
- 答え：
How many times has, eaten(had)
Practice
次のに適する語を書きなさい。
あなたは何回その機械を使ったことがありますか。
you the machine?
彼女は何回コアラを見たことがありますか。
she a Koala?
Practiceの答え
- 答え：
How many times have, used
- 答え：
How many times has, seen
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは何回その山に登ったことがありますか。
( many / the / you / how / climbed / mountain / have / times )?
Lessonの答え
- 答え：
How many times have you climbed the mountain?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは何回彼を手伝ったことがありますか。
( many / him / you / helped / how / have / times )?
Practiceの答え
- 答え：
How many times have you helped him?
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
He has heard this song once.（下線部をたずねる疑問文に）
Lessonの答え
- 答え：
How many times has he heard this song?
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
She has read this book twice.（下線部をたずねる疑問文に）
Practiceの答え
- 答え：
How many times has she read this book?
33-6 現在完了・経験（how many times②）
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは何回カナダに行ったことがありますか。
( you / Canada / how / been / times / to / have / many )?
Confirm Testの答え
- 答え：
How many times have you been to Canada?
Confirm Test
次の問いに3語以上の英文で答えなさい。
How many times have you read the novel?
How many times have you been to Asakusa?
Confirm Testの答え
- 答え：
（例）I have read it four times.
- 答え：
（例）I have been there three times.
Point
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは何回東京に行ったことがありますか。
( many / been / Tokyo / have / to / times / how / you )?
Lessonの答え
- 答え：
How many times have you been to Tokyo?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたは何回中国に行ったことがありますか。
( times / China / you / to / how / have / many / been )?
Practiceの答え
- 答え：
How many times have you been to China?
Point
Lesson
Lesson
次の問いに3語以上の英文で答えなさい。
How many times have you seen a panda?
How many times have you been to Kyoto?
Lessonの答え
- 答え：
（例）I have seen it three times.
- 答え：
（例）I have been there twice.
Practice
次の問いに3語以上の英文で答えなさい。
How many times have you watched the movie?
How many times have you been to Osaka?
Practiceの答え
- 答え：
（例）I have watched it twice.
- 答え：
（例）I have been there once.
33-7 現在完了・経験（不規則変化動詞②・英単語）
Confirm Test
次の動詞の原形・過去形・過去分詞形を書きなさい。
～になる
走る
〜を見つける、わかる
〜を忘れる
〜を持っている、飼っている
〜をつかんでいる、開催する
去る、〜を出発する
〜をなくす、負ける
言う
座る
立つ
勝つ
〜を知っている
歌う
〜を撮る
Confirm Testの答え
- 答え：
become, became, become
- 答え：
run, ran, run
- 答え：
find, found, found
- 答え：
forget, forgot, forgot
- 答え：
have, had, had
- 答え：
hold, held, held
- 答え：
leave, left, left
- 答え：
lose, lost, lost
- 答え：
say, said, said
- 答え：
sit, sat, sat
- 答え：
stand, stood, stood
- 答え：
win, won, won
- 答え：
know, knew, known
- 答え：
sing, sang, sung
- 答え：
take, took, taken
Point
Lesson
Lesson
次の動詞の原形・過去形・過去分詞形を書きなさい。
～になる
走る
〜を見つける、わかる
〜を忘れる
〜を持っている、飼っている
〜をつかんでいる、開催する
去る、〜を出発する
〜をなくす、負ける
言う
座る
立つ
勝つ
〜を知っている
歌う
〜を撮る
Lessonの答え
- 答え：
become, became, become
- 答え：
run, ran, run
- 答え：
find, found, found
- 答え：
forget, forgot, forgot
- 答え：
have, had, had
- 答え：
hold, held, held
- 答え：
leave, left, left
- 答え：
lose, lost, lost
- 答え：
say, said, said
- 答え：
sit, sat, sat
- 答え：
stand, stood, stood
- 答え：
win, won, won
- 答え：
know, knew, known
- 答え：
sing, sang, sung
- 答え：
take, took, taken
Practice
次の動詞の原形・過去形・過去分詞形を書きなさい。
走る
〜を忘れる
〜を見つける、わかる
歌う
〜を持っている、飼っている
言う
〜をなくす、負ける
勝つ
立つ
〜をつかんでいる、開催する
〜を知っている
座る
去る、〜を出発する
〜を撮る
～になる
Practiceの答え
- 答え：
run, ran, run
- 答え：
forget, forgot, forgot
- 答え：
find, found, found
- 答え：
sing, sang, sung
- 答え：
have, had, had
- 答え：
say, said, said
- 答え：
lose, lost, lost
- 答え：
win, won, won
- 答え：
stand, stood, stood
- 答え：
hold, held, held
- 答え：
know, knew, known
- 答え：
sit, sat, sat
- 答え：
leave, left, left
- 答え：
take, took, taken
- 答え：
become, became, become
33-8 現在完了・経験（英単語）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
〜に入る
飛ぶ
〜の後について行く
～を忘れる
成長する
起こる
〜をつかむ、開催する
～を紹介する
～を学ぶ
出発する、去る
～で負ける、～をなくす
～を意味する
〜がいなくて寂しく思う
動く
～を描く、～を塗る
Confirm Testの答え
- 答え：
enter
- 答え：
fly
- 答え：
follow
- 答え：
forget
- 答え：
grow
- 答え：
happen
- 答え：
hold
- 答え：
introduce
- 答え：
learn
- 答え：
leave
- 答え：
lose
- 答え：
mean
- 答え：
miss
- 答え：
move
- 答え：
paint
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
〜に入る
飛ぶ
〜の後について行く
～を忘れる
成長する
起こる
〜をつかむ、開催する
～を紹介する
～を学ぶ
出発する、去る
～で負ける、～をなくす
～を意味する
〜がいなくて寂しく思う
動く
～を描く、～を塗る
Lessonの答え
- 答え：
enter
- 答え：
fly
- 答え：
follow
- 答え：
forget
- 答え：
grow
- 答え：
happen
- 答え：
hold
- 答え：
introduce
- 答え：
learn
- 答え：
leave
- 答え：
lose
- 答え：
mean
- 答え：
miss
- 答え：
move
- 答え：
paint
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
～を描く、～を塗る
～を学ぶ
起こる
成長する
出発する、去る
〜に入る
～を紹介する
～を意味する
〜がいなくて寂しく思う
飛ぶ
〜の後について行く
～で負ける、～をなくす
〜をつかむ、開催する
～を忘れる
動く
Practiceの答え
- 答え：
paint
- 答え：
learn
- 答え：
happen
- 答え：
grow
- 答え：
leave
- 答え：
enter
- 答え：
introduce
- 答え：
mean
- 答え：
miss
- 答え：
fly
- 答え：
follow
- 答え：
lose
- 答え：
hold
- 答え：
forget
- 答え：
move
34章 現在完了・完了
現在完了・完了
34-1 現在完了・完了（不規則変化動詞①・英単語）
Confirm Test
次の動詞の原形・過去形・過去分詞形を書きなさい。
〜を買う
来る
〜を得る
〜を聞く（hで始める）
去る、〜を出発する
〜を作る
～に会う（mで始める）
〜を読む
〜を始める（bで始める）
〜をする
〜を食べる
〜を知っている
〜を見る、〜に会う
〜を撮る
〜を書く
Confirm Testの答え
- 答え：
buy, bought, bought
- 答え：
come, came, come
- 答え：
get, got, got
- 答え：
hear, heard, heard
- 答え：
leave, left, left
- 答え：
make, made, made
- 答え：
meet, met, met
- 答え：
read, read, read
- 答え：
begin, began, begun
- 答え：
do, did, done
- 答え：
eat, ate, eaten
- 答え：
know, knew, known
- 答え：
see, saw, seen
- 答え：
take, took, taken
- 答え：
write, wrote, written
Point
Lesson
Lesson
次の動詞の原形・過去形・過去分詞形を書きなさい。
〜を買う
来る
〜を得る
〜を聞く（hで始める）
去る、〜を出発する
〜を作る
～に会う（mで始める）
〜を読む
〜を始める（bで始める）
〜をする
〜を食べる
〜を知っている
〜を見る、〜に会う
〜を撮る
〜を書く
Lessonの答え
- 答え：
buy, bought, bought
- 答え：
come, came, come
- 答え：
get, got, got
- 答え：
hear, heard, heard
- 答え：
leave, left, left
- 答え：
make, made, made
- 答え：
meet, met, met
- 答え：
read, read, read
- 答え：
begin, began, begun
- 答え：
do, did, done
- 答え：
eat, ate, eaten
- 答え：
know, knew, known
- 答え：
see, saw, seen
- 答え：
take, took, taken
- 答え：
write, wrote, written
Practice
次の動詞の原形・過去形・過去分詞形を書きなさい。
〜を聞く（hで始める）
〜を始める（bで始める）
〜を食べる
来る
〜を作る
去る、〜を出発する
〜を撮る
〜を見る、〜に会う
〜を書く
〜を知っている
〜をする
〜を得る
～に会う（mで始める）
〜を読む
〜を買う
Practiceの答え
- 答え：
hear, heard, heard
- 答え：
begin, began, begun
- 答え：
eat, ate, eaten
- 答え：
come, came, come
- 答え：
make, made, made
- 答え：
leave, left, left
- 答え：
take, took, taken
- 答え：
see, saw, seen
- 答え：
write, wrote, written
- 答え：
know, knew, known
- 答え：
do, did, done
- 答え：
get, got, got
- 答え：
meet, met, met
- 答え：
read, read, read
- 答え：
buy, bought, bought
34-2 現在完了・完了（肯定文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私はちょうどその部屋を掃除したところです。
I the room.
彼らはすでにその映画を見ている。
They the movie.
アヤはちょうどその写真を撮ったところです。
Aya the picture.
Confirm Testの答え
- 答え：
have just cleaned
- 答え：
have already watched
- 答え：
has just taken
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私はちょうどそのニュースを知ったところです。
( known / just / I’ve / the news ).
トムはもうその病院に到着しています。
( Tom / the hospital / arrived / has / at / already ).
Confirm Testの答え
- 答え：
I’ve just known the news.
- 答え：
Tom has already arrived at the hospital.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私はちょうど夕食を作ったところです。
I dinner.
彼らはすでに宿題を終えています。
They their homework.
タロウはちょうど私の家に来たところです。
Taro to my house.
Lessonの答え
- 答え：
have just cooked(made)
- 答え：
have already finished
- 答え：
has just come
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私はちょうどその箱を開けたところです。
I the box.
私たちはすでに手を洗っている。
We our hands.
メアリーはちょうど昼食を食べたところです。
Mary lunch.
Practiceの答え
- 答え：
have just opened
- 答え：
have already washed
- 答え：
has just eaten
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私はちょうどその手紙を書いたところです。
( just / the / I’ve / written / letter ).
彼女はもうその公園に到着しています。
( arrived / park / she / the / has / at / already ).
Lessonの答え
- 答え：
I’ve just written the letter.
- 答え：
She has already arrived at the park.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私はちょうどそのビデオゲームを手に入れたところだ。
( I’ve / got / the video game / just ).
彼はもうニューヨークに到着しています。
( in / already / he / arrived / has / New York ).
Practiceの答え
- 答え：
I’ve just got the video game.
- 答え：
He has already arrived in New York.
34-3 現在完了・完了（否定文・疑問文）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私はまだカナダを訪れていません。
I Canada .
あなたはもう北海道に到着しましたか。 — はい、もう到着しました。
you in Hokkaido ? — Yes, .
彼女はもうその先生に会いましたか。 — いいえ、まだ会っていません。
she the teacher ? — No, .
Confirm Testの答え
- 答え：
haven’t visited, yet
- 答え：
Have, arrived, yet / I have
- 答え：
Has, met(seen), yet / she hasn’t
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたはもう手紙を書きましたか。
( yet / have / written / you / a letter )?
トモキはまだ昼食を食べていない。
( yet / eaten / hasn’t / lunch / Tomoki ).
Confirm Testの答え
- 答え：
Have you written a letter yet?
- 答え：
Tomoki hasn’t eaten lunch yet.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私はまだその車を洗っていません。
I the car .
あなたはもう日本に到着しましたか。 — はい、もう到着しました。
you in Japan ? — Yes, .
彼女はもう写真を撮りましたか。 — いいえ、まだ撮っていません。
she a picture ? — No, .
Lessonの答え
- 答え：
haven’t washed, yet
- 答え：
Have, arrived, yet / I have
- 答え：
Has, taken, yet / she hasn’t
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私はまだ自分の部屋を掃除していません。
I my room .
あなたはもうその駅に到着しましたか。 — はい、もう到着しました。
you at the station ? — Yes, .
彼はもうその本を読みましたか。 — いいえ、まだ読んでいません。
he the book ? — No, .
Practiceの答え
- 答え：
haven’t cleaned, yet
- 答え：
Have, arrived, yet / I have
- 答え：
Has, read, yet / he hasn’t
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたはもうそのニュースを聞きましたか。
( heard / yet / you / news / have / the )?
そのバスはまだここを出発していない。
( here / left / bus / yet / hasn’t / the ).
Lessonの答え
- 答え：
Have you heard the news yet?
- 答え：
The bus hasn’t left here yet.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたはもうその本を買いましたか。
( bought / yet / you / the book / have )?
アヤカはまだ宿題をしていない。
( hasn’t / her / Ayaka / done / homework / yet ).
Practiceの答え
- 答え：
Have you bought the book yet?
- 答え：
Ayaka hasn’t done her homework yet.
34-4 現在完了・完了（finish + 〜ing）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私はちょうどテレビを見終えたところだ。
I TV.
彼はすでにコーヒーを飲み終えている。
He coffee.
Confirm Testの答え
- 答え：
have just finished watching
- 答え：
has already finished drinking
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私たちはまだ写真を撮り終えていません。
( taking / yet / picture / finished / we / a / haven’t ).
ミカはもう宿題をし終えましたか。
( finished / her / yet / doing / Mika / has / homework )?
Confirm Testの答え
- 答え：
We haven’t finished taking a picture yet.
- 答え：
Has Mika finished doing her homework yet?
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私はちょうど朝食を食べ終えたところだ。
I breakfast.
彼はすでにその部屋を掃除し終えている。
He the room.
Lessonの答え
- 答え：
have just finished eating
- 答え：
has already finished cleaning
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私はちょうどケーキを作り終えたところです。
I a cake.
彼女はすでにその本を読み終えている。
She the book.
Practiceの答え
- 答え：
have just finished cooking(making)
- 答え：
has already finished reading
Point
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私たちはまだ手紙を書き終えていません。
( writing / yet / haven’t / a letter / finished / we ).
トムはもう宿題をし終えましたか。
( finished / yet / his / has / homework / Tom / doing )?
Lessonの答え
- 答え：
We haven’t finished writing a letter yet.
- 答え：
Has Tom finished doing his homework yet?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼らはまだその車を洗い終えていません。
( finished / yet / washing / haven’t / they / the car ).
ケンはもう宿題をし終えましたか。
( Ken / has / his / yet / finished / homework / doing )?
Practiceの答え
- 答え：
They haven’t finished washing the car yet.
- 答え：
Has Ken finished doing his homework yet?
34-5 現在完了・完了（不規則変化動詞②・英単語）
Confirm Test
次の動詞の原形・過去形・過去分詞形を書きなさい。
〜を持ってくる
〜を持っている、飼っている
〜を保つ
〜を貸す
〜を売る
〜を送る
〜を教える
〜と思う
〜を理解する
〜を描く
〜を飲む
〜をあげる
〜を見せる
歌う
〜を話す
Confirm Testの答え
- 答え：
bring, brought, brought
- 答え：
have, had, had
- 答え：
keep, kept, kept
- 答え：
lend, lent, lent
- 答え：
sell, sold, sold
- 答え：
send, sent, sent
- 答え：
teach, taught, taught
- 答え：
think, thought, thought
- 答え：
understand, understood, understood
- 答え：
draw, drew, drawn
- 答え：
drink, drank, drunk
- 答え：
give, gave, given
- 答え：
show, showed, shown
- 答え：
sing, sang, sung
- 答え：
speak, spoke, spoken
Point
Lesson
Lesson
次の動詞の原形・過去形・過去分詞形を書きなさい。
〜を持ってくる
〜を持っている、飼っている
〜を保つ
〜を貸す
〜を売る
〜を送る
〜を教える
〜と思う
〜を理解する
〜を描く
〜を飲む
〜をあげる
〜を見せる
歌う
〜を話す
Lessonの答え
- 答え：
bring, brought, brought
- 答え：
have, had, had
- 答え：
keep, kept, kept
- 答え：
lend, lent, lent
- 答え：
sell, sold, sold
- 答え：
send, sent, sent
- 答え：
teach, taught, taught
- 答え：
think, thought, thought
- 答え：
understand, understood, understood
- 答え：
draw, drew, drawn
- 答え：
drink, drank, drunk
- 答え：
give, gave, given
- 答え：
show, showed, shown
- 答え：
sing, sang, sung
- 答え：
speak, spoke, spoken
Practice
次の動詞の原形・過去形・過去分詞形を書きなさい。
〜を売る
〜を見せる
〜を飲む
〜を描く
〜を話す
〜を持っている、飼っている
〜を教える
〜を保つ
〜を持ってくる
歌う
〜を貸す
〜と思う
〜をあげる
〜を理解する
〜を送る
Practiceの答え
- 答え：
sell, sold, sold
- 答え：
show, showed, shown
- 答え：
drink, drank, drunk
- 答え：
draw, drew, drawn
- 答え：
speak, spoke, spoken
- 答え：
have, had, had
- 答え：
teach, taught, taught
- 答え：
keep, kept, kept
- 答え：
bring, brought, brought
- 答え：
sing, sang, sung
- 答え：
lend, lent, lent
- 答え：
think, thought, thought
- 答え：
give, gave, given
- 答え：
understand, understood, understood
- 答え：
send, sent, sent
34-6 現在完了・完了（英単語）
Confirm Test
次の日本語を英語にしなさい。
パスする、合格する
〜に着く（rで始める）
〜に気づく、～を理解する
～を受け取る
～を減少させる
～を思い出す
～を尊敬する
〜を解決する
過ごす、費やす
～の味がする
旅行する
待つ
目が覚める
～を着る
心配する
Confirm Testの答え
- 答え：
pass
- 答え：
reach
- 答え：
realize
- 答え：
receive
- 答え：
reduce
- 答え：
remember
- 答え：
respect
- 答え：
solve
- 答え：
spend
- 答え：
taste
- 答え：
travel
- 答え：
wait
- 答え：
wake
- 答え：
wear
- 答え：
worry
Point
Point
Lesson
Lesson
次の日本語を英語にしなさい。
パスする、合格する
〜に着く（rで始める）
〜に気づく、～を理解する
～を受け取る
～を減少させる
～を思い出す
～を尊敬する
〜を解決する
過ごす、費やす
～の味がする
旅行する
待つ
目が覚める
～を着る
心配する
Lessonの答え
- 答え：
pass
- 答え：
reach
- 答え：
realize
- 答え：
receive
- 答え：
reduce
- 答え：
remember
- 答え：
respect
- 答え：
solve
- 答え：
spend
- 答え：
taste
- 答え：
travel
- 答え：
wait
- 答え：
wake
- 答え：
wear
- 答え：
worry
Practice
次の日本語を英語にしなさい。
～を着る
目が覚める
旅行する
〜に気づく、～を理解する
パスする、合格する
〜に着く（rで始める）
～を受け取る
待つ
過ごす、費やす
～を減少させる
〜を解決する
心配する
～の味がする
～を思い出す
～を尊敬する
Practiceの答え
- 答え：
wear
- 答え：
wake
- 答え：
travel
- 答え：
realize
- 答え：
pass
- 答え：
reach
- 答え：
receive
- 答え：
wait
- 答え：
spend
- 答え：
reduce
- 答え：
solve
- 答え：
worry
- 答え：
taste
- 答え：
remember
- 答え：
respect
35章 間接疑問文
間接疑問文
35-1 間接疑問文
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私はあなたが何が必要なのか知っています。
I know .
あなたは彼女がどこに滞在しているか知っていますか。
Do you know ?
私は彼がどのようにその箱を作ったのか知りません。
I don’t know the box.
Confirm Testの答え
- 答え：
what you need
- 答え：
where she stays
- 答え：
how he made
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
What is it?（ Do you know に続けて ）
When will you leave here?（ I want to know に続けて）
Confirm Testの答え
- 答え：
Do you know what it is?
- 答え：
I want to know when you will leave here.
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたはなぜ彼が悲しんでいるのか知っていますか。
( know / do / he / you / is / why / sad )?
Confirm Testの答え
- 答え：
Do you know why he is sad?
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私はあなたが何をほしいのか知っています。
I know .
あなたは彼女がどのように学校に来るのか知っていますか。
Do you know to school?
私はトムがいつここを出発したか知りません。
I don’t know here.
Lessonの答え
- 答え：
what you want
- 答え：
how she comes
- 答え：
when Tom left
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私は彼らが何を持っているのか知っています。
I know .
あなたは彼がいつその本を読むのか知っていますか。
Do you know the book?
私はアヤがどこに住んでいたのか知りません。
I don’t know .
Practiceの答え
- 答え：
what they have
- 答え：
when he reads
- 答え：
where Aya lived
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
What is that?（ Do you know に続けて ）
Where will you eat dinner?（ I want to know に続けて ）
Lessonの答え
- 答え：
Do you know what that is?
- 答え：
I want to know where you will eat dinner.
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
What is this?（ Do you know に続けて ）
How will you go to the library?（ I want to know に続けて）
Practiceの答え
- 答え：
Do you know what this is?
- 答え：
I want to know how you will go to the library.
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたはなぜ彼女が疲れているのか知っていますか。
( you / tired / why / do / is / know / she )?
Lessonの答え
- 答え：
Do you know why she is tired?
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
あなたはなぜ彼らが忙しいのか知っていますか。
( why / you / are / know / busy / do / they )?
Practiceの答え
- 答え：
Do you know why they are busy?
35-2 間接疑問文（should・2語以上の疑問詞）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私は彼女がなぜここに来るべきか知っている。
I know here.
あなたはそのかばんがいくらか知っていますか。
Do you know ?
Confirm Testの答え
- 答え：
why she should come
- 答え：
how much the bag is
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
What color is that?（ I want to know に続けて）
Confirm Testの答え
- 答え：
I want to know what color that is.
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私はいつその街を訪れるべきかわからない。
( visit / I / don’t / the city / should / know / I / when ).
私はあなたが何歳か知りたい。
( are / I / know / want / old / to / you / how ).
Confirm Testの答え
- 答え：
I don’t know when I should visit the city.
- 答え：
I want to know how old you are.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私はなぜ私たちが英語を勉強すべきか知っている。
I know English.
あなたはトムが何歳か知っていますか。
Do you know ?
Lessonの答え
- 答え：
why we should study
- 答え：
how old Tom is
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私は彼がいつそこに行くべきか知っている。
I know there.
あなたはこれが何色か知っていますか。
Do you know ?
Practiceの答え
- 答え：
when he should go
- 答え：
what color this is
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
What time is it now?（ I want to know に続けて ）
Lessonの答え
- 答え：
I want to know what time it is now.
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
How old is he?（ I want to know に続けて）
Practiceの答え
- 答え：
I want to know how old he is.
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私はいつここを出発すべきかわからない。
( don’t / should / when / here / I / I / leave / know ).
私はそれが何色か知りたい。
( want / is / what / know / I / to / color / it ).
Lessonの答え
- 答え：
I don’t know when I should leave here.
- 答え：
I want to know what color it is.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私はどこで本を読むべきかわからない。
( I / know / books / I / should / don’t / read / where ).
私はこれがいくらか知りたい。
( is / want / how / know / this / much / to / I ).
Practiceの答え
- 答え：
I don’t know where I should read books.
- 答え：
I want to know how much this is.
35-3 間接疑問文（tell, show）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
それがいくらか私に見せてくれませんか。
Could you show ?
私は彼らにジムがどこでその本を買ったのか教えた。
I told the book.
Confirm Testの答え
- 答え：
me how much it is
- 答え：
them where Jim bought
Confirm Test
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
When is your birthday? I don’t know that.
I don’t know .
How should we go there? She told Bob that.
She told Bob there.
Confirm Testの答え
- 答え：
when your birthday is
- 答え：
how we should go
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私に彼が何歳か教えてください。
( he / me / old / tell / is / how / please ).
Confirm Testの答え
- 答え：
Please tell me how old he is.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
それがいくらか私たちに見せてくれませんか。
Could you show ?
私は彼女にトムがいつここを出発したのか教えた。
I told here.
Lessonの答え
- 答え：
us how much it is
- 答え：
her when Tom left
Practice
次のに適する語を書きなさい。
今何時か私に見せてくれませんか。
Could you show now?
私は彼になぜクミがその手紙を書いたのか教えた。
I told the letter.
Practiceの答え
- 答え：
me what time it is
- 答え：
him why Kumi wrote
Lesson
Lesson
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
How old are you? I don’t know that.
I don’t know .
Why should we study? He told Aya that.
He told Aya .
Lessonの答え
- 答え：
how old you are
- 答え：
why we should study
Practice
次の各組の英文がほぼ同じ内容になるように、に適する語を書きなさい。
Where is your mother? I don’t know that.
I don’t know .
When should they come here? She told Taro that.
She told Taro here.
Practiceの答え
- 答え：
where your mother is
- 答え：
when they should come
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私に今何時か教えてください。
( tell / is / time / now / me / it / please / what ).
Lessonの答え
- 答え：
Please tell me what time it is now.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私たちにそれが何色か教えてください。
( tell / what / is / please / color / it / us ).
Practiceの答え
- 答え：
Please tell us what color it is.
35-4 間接疑問文（who）
Confirm Test
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
Who is that man?（Please tell me に続けて）
Who visited the museum?（I want to know に続けて）
Confirm Testの答え
- 答え：
Please tell me who that man is.
- 答え：
I want to know who visited the museum.
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私はあの女性が誰か知らない。
( that / I / is / know / woman / who / don’t ).
私は彼らに誰がその試合に勝ったのか伝えた。
( who / the game / I / won / them / told ).
Confirm Testの答え
- 答え：
I don’t know who that woman is.
- 答え：
I told them who won the game.
Point
Lesson
Lesson
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
Who is that girl?（Please tell me に続けて）
Who wrote the novel?（I want to know に続けて）
Lessonの答え
- 答え：
Please tell me who that girl is.
- 答え：
I want to know who wrote the novel.
Practice
次の英文を（ ）内の指示にしたがって全文を書きかえなさい。
Who is that boy?（Please tell me に続けて）
Who made this chair?（I want to know に続けて）
Practiceの答え
- 答え：
Please tell me who that boy is.
- 答え：
I want to know who made this chair.
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私はあの男性が誰か知らない。
( who / is / I / man / know / that / don’t ).
私は彼らに誰が夕食を作ったのか伝えた。
( them / dinner / I / cooked / told / who ).
Lessonの答え
- 答え：
I don’t know who that man is.
- 答え：
I told them who cooked dinner.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
私はあの子供が誰か知らない。
( know / I / child / that / who / don’t / is ).
私は彼女に誰がそのパンを食べたのか伝えた。
( her / I / the bread / told / ate / who ).
Practiceの答え
- 答え：
I don’t know who that child is.
- 答え：
I told her who ate the bread.
36章 toなし不定詞
toなし不定詞
36-1 toなし不定詞（help, make, let）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
私はアヤがケーキを作るのを手伝います。
I a cake.
その先生は私に英語を勉強させました。
The teacher English.
メアリーはあなたがその本を読むのを許してくれました。
Mary the book.
Confirm Testの答え
- 答え：
help Aya cook(make)
- 答え：
made me study
- 答え：
let you read
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼は私が宿題をするのを手伝ってくれました。
( do / me / he / homework / my / helped ).
その音楽は彼を眠らせました。
( him / made / sleep / the music ).
私は彼らにここでテニスをさせてあげました。
( tennis / them / here / play / let / I ).
Confirm Testの答え
- 答え：
He helped me do my homework.
- 答え：
The music made him sleep.
- 答え：
I let them play tennis here.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
私はジムがその車を洗うのを手伝います。
I the car.
田中先生は私たちにそのカバンを運ばせました。
Mr. Tanaka the bag.
私の両親は私がアメリカに行くのを許してくれました。
My parents to America.
Lessonの答え
- 答え：
help Jim wash
- 答え：
made us carry
- 答え：
let me go
Practice
次のに適する語を書きなさい。
私はミカが手紙を書くのを手伝います。
I a letter.
その男性は私をここで働かせました。
The man here.
その女性は私たちがここで写真を撮るのを許してくれました。
The woman pictures here.
Practiceの答え
- 答え：
help Mika write
- 答え：
made me work
- 答え：
let us take
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼女は私が宿題をするのを手伝ってくれました。
( me / my / she / homework / helped / do ).
その映画は彼らを笑わせました。
( made / laugh / the / them / movie ).
私は彼にそのコンピューターを使わせてあげました。
( him / computer / I / the / use / let ).
Lessonの答え
- 答え：
She helped me do my homework.
- 答え：
The movie made them laugh.
- 答え：
I let him use the computer.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
その先生は私が仕事をするのを手伝ってくれました。
( helped / do / me / work / my / the teacher ).
その話は彼を泣かせました。
( made / the story / cry / him ).
私は彼女にその車を運転させてあげました。
( her / I / let / the car / drive ).
Practiceの答え
- 答え：
The teacher helped me do my work.
- 答え：
The story made him cry.
- 答え：
I let her drive the car.
36-2 toなし不定詞（let）
Confirm Test
次のに適する語を書きなさい。
彼の両親は彼にその小説を読ませません。
His parents the novel.
私たちにここで歌を歌わせてください。
a song here.
Confirm Testの答え
- 答え：
don’t let him read
- 答え：
Let us sing
Confirm Test
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼は妹にその車を運転させなかった。
( didn’t / the car / sister / let / he / his / drive ).
私に夏休みについて話させてください。
( my summer vacation / me / talk / let / about ).
Confirm Testの答え
- 答え：
He didn’t let his sister drive the car.
- 答え：
Let me talk about my summer vacation.
Point
Lesson
Lesson
次のに適する語を書きなさい。
彼の両親は彼にその車を運転させません。
His parents the car.
私たちにそのボールを使わせてください。
the ball.
Lessonの答え
- 答え：
don’t let him drive
- 答え：
Let us use
Practice
次のに適する語を書きなさい。
彼女の両親は彼女にテレビを見させません。
Her parents TV.
私にそのケーキを食べさせてください。
the cake.
Practiceの答え
- 答え：
don’t let her watch(see)
- 答え：
Let me eat
Lesson
Lesson
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼は娘にその本を読ませなかった。
( didn’t / daughter / the book / he / read / let / his ).
私に将来の夢について話させてください。
( me / my future dream / talk / let / about ).
Lessonの答え
- 答え：
He didn’t let his daughter read the book.
- 答え：
Let me talk about my future dream.
Practice
次の日本文に合うように（ ）内の語句を並べかえ、全文を書きなさい。
彼女は弟にそのコンピューターを使わせなかった。
( let / she / use / her / the computer / brother / didn’t ).
私たちにここで野球をさせてください。
( baseball / us / here / let / play ).
Practiceの答え
- 答え：
She didn’t let her brother use the computer.
- 答え：
Let us play baseball here.
37章 長文問題対策
長文問題対策
37-1 英文の読み方（基本文・前置詞）
Confirm Test
次の英文の日本語訳として、もっとも正しいのは、次のうちではどれか。
He drank tea and coffee three hours ago.
ア 彼は3時間前、紅茶とコーヒーを飲んだ。
イ 彼は3時間、紅茶とコーヒーを飲んでいる。
ウ 彼は紅茶を飲んで、3時間後にコーヒーを飲んだ。
エ 彼は紅茶を飲んで、3時間コーヒーを飲んでいる。
Many children know me very well.
ア 私は、多くの子どもたちのことを、とてもよく知っている。
イ 私は、よい子どもたちのことを、たくさん知っている。
ウ 多くの子どもたちが、私のことをとてもよく知っている。
エ 多くの子どもたちが、とてもよい私のことを知っている。
Confirm Testの答え
- 答え：
ア
- 答え：
ウ
Confirm Test
次の英文の日本語訳として、もっとも正しいのは、次のうちではどれか。
She runs around the school every day.
ア 彼女は毎日、学校の近くを走る。
イ 彼女は毎日、学校の周りを走る。
ウ 彼女は毎日、学校のそばを走る。
エ 彼女は毎日、学校を通り抜けて走る。
She is one of my sisters.
ア 彼女の妹は1歳だ。
イ 彼女は唯一の私の妹だ。
ウ 彼女は1人の私の妹だ。
エ 彼女は私の妹の1人だ。
Confirm Testの答え
- 答え：
イ
- 答え：
エ
Point
Lesson
Lesson
次の英文の日本語訳として、もっとも正しいのは、次のうちではどれか。
We saw Miku and Kana seven days ago.
ア 私たちはミクを見て、7日間カナも見ている。
イ 私たちはミクを見て、7日後にカナも見た。
ウ 私たちは7日間、ミクとカナを見ている。
エ 私たちは7日前、ミクとカナを見た。
The old man helped us last week.
ア その歳とった男性は先週、私たちを助けるつもりだった。
イ その歳とった男性は先週、私たちを助けてくれた。
ウ 私たちは先週、その歳とった男性を助けるつもりだった。
エ 私たちは先週、その歳とった男性を助けた。
Lessonの答え
- 答え：
エ
- 答え：
イ
Practice
次の英文の日本語訳として、もっとも正しいのは、次のうちではどれか。
I studied Japanese and math five hours ago.
ア 私は国語を勉強して、5時間後に数学も勉強した。
イ 私は国語を勉強して、5時間数学も勉強した。
ウ 私は5時間前、国語と数学を勉強した。
エ 私は5時間、国語と数学を勉強している。
Her sister met Jiro last month.
ア 彼女のお姉さんは、先月ジロウに会った。
イ 彼女のお姉さんは、先月ジロウに会うつもりだった。
ウ ジロウは先月、彼女のお姉さんに会った。
エ ジロウは先月、彼女のお姉さんに会うつもりだった。
Practiceの答え
- 答え：
ウ
- 答え：
ア
Point
Lesson
Lesson
次の英文の日本語訳として、もっとも正しいのは、次のうちではどれか。
They come here with Taro every day.
ア 彼らは毎日、ここにいるタロウと一緒に来る。
イ 彼らは毎日、ここにいるタロウのために来る。
ウ 彼らは毎日、タロウと一緒にここに来る。
エ 彼らは毎日、タロウのためにここに来る。
He is one of my friends.
ア 彼は私の友達の1人だ。
イ 彼は1人の私の友達だ。
ウ 彼は唯一の私の友達だ。
エ 彼は1歳の頃から、私の友達だ。
Lessonの答え
- 答え：
ウ
- 答え：
ア
Practice
次の英文の日本語訳として、もっとも正しいのは、次のうちではどれか。
I walk by the lake every week.
ア 私は毎週、その湖に沿って歩く。
イ 私は毎週、その湖の周りを歩く。
ウ 私は毎週、その湖の近くを歩く。
エ 私は毎週、その湖のそばを歩く。
This is one of my favorite books.
ア これは1つの私の大好きな本だ。
イ これは私の大好きな本の1つだ。
ウ これは1歳から私が大好きな本だ。
エ これは唯一の私の大好きな本だ。
Practiceの答え
- 答え：
エ
- 答え：
イ
37-2 英文の読み方（接続詞 that・不定詞）
Confirm Test
次の英文の日本語訳として、もっとも正しいのは、次のうちではどれか。
I thought that she was very sick.
ア 私は、彼女はとても具合が悪いと思った。
イ 私は、彼女はとても具合が悪いと感じた。
ウ 彼女は、私がとても具合が悪いと思っていた。
エ 彼女は、私がとても具合が悪いと感じていた。
He told us that this car was new.
ア 彼は、この車は新しいと言った。
イ 彼は、この車は新しいと示した。
ウ 彼は私たちに、この車は新しいと言った。
エ 彼は私たちに、この車は新しいと示した。
Confirm Testの答え
- 答え：
ア
- 答え：
ウ
Confirm Test
次の英文の日本語訳として、もっとも正しいのは、次のうちではどれか。
We heard that his dream was to be a teacher.
ア 私たちは、彼は先生になるつもりだと聞いた。
イ 私たちは、彼は先生になるつもりだと言った。
ウ 私たちは、彼の夢は先生になることだと聞いた。
エ 私たちは、彼の夢は先生になることだと言った。
He got up at six to practice the piano.
ア 彼は6時に起きて、ピアノを練習するように言われた。
イ 彼は6時に起きて、ピアノを練習した。
ウ 彼は、ピアノを練習するように言われたので、6時に起きた。
エ 彼は、ピアノを練習するために、6時に起きた。
Confirm Testの答え
- 答え：
ウ
- 答え：
エ
Point
Lesson
Lesson
次の英文の日本語訳として、もっとも正しいのは、次のうちではどれか。
We think that he is very tired.
ア 私たちは、彼がとても疲れていることを知っている。
イ 私たちは、彼がとても疲れていると思う。
ウ 彼は、私たちがとても疲れていることを知っている。
エ 彼は、私たちがとても疲れていると思っている。
Tom told me that the girl was pretty.
ア トムは、その女の子はかわいいと思った。
イ トムは、その女の子はかわいいと言った。
ウ トムは私に、その女の子はかわいいと示した。
エ トムは私に、その女の子はかわいいと言った。
Lessonの答え
- 答え：
イ
- 答え：
エ
Practice
次の英文の日本語訳として、もっとも正しいのは、次のうちではどれか。
I realized that Jim was very sleepy.
ア ジムは、私がとても眠いことに気づいた。
イ ジムは、私がとても眠いと思った。
ウ 私は、ジムはとても眠いことに気づいた。
エ 私は、ジムはとても眠いと思った。
She told him that the book was difficult.
ア 彼女は彼に、その本は難しいと言った。
イ 彼女は彼に、その本は難しいと示した。
ウ 彼女は、その本は難しいと言った。
エ 彼女は、その本は難しいと示した。
Practiceの答え
- 答え：
ウ
- 答え：
ア
Point
Lesson
Lesson
次の英文の日本語訳として、もっとも正しいのは、次のうちではどれか。
I know that her hope is to go there.
ア 私は、彼女はそこに行くつもりだと知っている。
イ 私は、彼女はそこに行くつもりだと思う。
ウ 私は、彼女の願いはそこに行くことだと知っている。
エ 私は、彼女の願いはそこに行くことだと思う。
We went to the zoo to see pandas.
ア 私たちは、パンダを見るために、その動物園に行った。
イ 私たちは、パンダが好きなので、その動物園に行った。
ウ 私たちは、その動物園に行って、パンダを見た。
エ 私たちは、その動物園に行って、パンダを見たかった。
Lessonの答え
- 答え：
ウ
- 答え：
ア
Practice
次の英文の日本語訳として、もっとも正しいのは、次のうちではどれか。
She said that Tom liked to read books.
ア 彼女は、トムは本を読みたいと気づいた。
イ 彼女は、トムは本を読みたいと言った。
ウ 彼女は、トムは本を読むことが好きだと気づいた。
エ 彼女は、トムは本を読むことが好きだと言った。
They came here to meet us.
ア 彼らは、私たちに会いたいので、ここに来た。
イ 彼らは、私たちに会うために、ここに来た。
ウ 彼らはここに来て、私たちに会った。
エ 彼らはここに来たので、私たちに会えた。
Practiceの答え
- 答え：
エ
- 答え：
イ
37-3 英文の読み方（文章）
Confirm Test
次の本文を読んで、あとの問いに答えなさい。
There are a lot of Okinawan *immigrants in other countries. They started to leave Okinawa about one hundred years ago.
Ryoko is a junior high school student and lives in Okinawa. She has an uncle in Brazil. When her uncle comes to Okinawa, he sometimes talks to Ryoko about his old days in Brazil. He said that many immigrants had a hard time and worked very hard. He also said that the biggest number of Okinawan immigrants live in Brazil. Many of their children *were born and grew up there, so they cannot speak Japanese well. Ryoko is interested in his stories and wants to visit him in Brazil in the future.
〔注〕 immigrant 移民 were born 生まれた
本文の内容として、もっとも正しいのは、次のうちではどれか。
ア 沖縄からの移民の多くは、50年前に沖縄を去り始めた。
イ リョウコのおじさんは、沖縄に住んでいる。
ウ 沖縄からの移民のうち、もっとも多くがブラジルに住んでいる。
エ 沖縄からの移民の子どもの多くは、日本語を上手に話すことができる。
Confirm Testの答え
- 答え：
ウ
Point
Lesson
Lesson
次の本文は、2007年にキョウコが行ったスピーチの一部です。これを読んで、あとの問いに答えなさい。
Last Saturday, I watched the beautiful Mt. Fuji on TV. I love the mountain. I knew that some people left a lot of trash on the mountain roads of Mt. Fuji. I was sad to know that people left bikes, old computers, cars *and so on. I also realized that some volunteers clean the trash. But some people are still *throwing away many things. Mt. Fuji is one of the most beautiful mountains in the world, but it is not a *World Heritage site because of the trash problem. I felt sorry for that.
〔注〕 and so on など throw away 捨てる World Heritage site 世界遺産
本文の内容として、もっとも正しいのは、次のうちではどれか。
ア 先週の日曜日に、キョウコはテレビで、富士山を見た。
イ 山に、古いテレビを置いていく人がいる。
ウ ゴミを片付けるボランティアもいるが、まだ山にゴミを捨てている人もいる。
エ 富士山は世界中でもっとも美しい山の1つなので、世界遺産に登録された。
Lessonの答え
- 答え：
ウ
Practice
次の本文を読んで、あとの問いに答えなさい。
Do you know about food you eat every day? Where does it come from? How does it come to you?
A lot of food comes from many countries to Japan. And we use a lot of *fuel when we carry the food from other countries. Using too much fuel is not good for the *environment.
We call the *distance food moves *food mileage. If the food mileage is higher, it is bad for the environment. Japan buys a lot of food from many countries. Japan’s food mileage is higher than the other countries. It means Japan is not kind to the environment. We need to think about this.
〔注〕 fuel 燃料 environment 環境 distance 距離 food mileage フードマイレージ
本文の内容として、もっとも正しいのは、次のうちではどれか。
ア 食べ物が移動する距離はフードマイレージと呼ばれている。
イ フードマイレージが高いと、環境によい。
ウ 日本のフードマイレージは、他の国よりも低い。
エ 日本はフードマイレージが高いので、環境に優しいと言える。
Practiceの答え
- 答え：
ア
37-4 疑問文に答える問題
Confirm Test
次の本文は、ユウタが行ったスピーチの一部です。これを読んで、質問に対する答えを、それぞれ一つの英文で書きなさい。
I am interested in science. I have read a book about the International Space Station before. I will talk about some things in the book.
*According to the book, there are fifteen countries joining in the *program of the International Space Station. There are many things to do in the Station. Scientists, doctors, and *engineers from the countries join in the program and work as astronauts there. They stay there for *several months. They study a lot of things about space. They also do many *experiments that they can’t do on the earth, and get new ideas from the results of the experiments. They work hard because they want to use the ideas to make our lives better in the future.
I *was moved by the words of an astronaut in the book. He says, “We saw the earth from the International Space Station. I am happy to live on a beautiful place like the earth.”
My dream is to be a scientist and work as an astronaut in the International Space Station. Someday I want to do many interesting experiments there and see our beautiful earth.
| 〔注〕 | according to ～によれば | program 取り組み | engineers 技師 |
| several months 数か月 | experiments 実験 | was moved 感動した |
Do astronauts stay in the International Space Station for several months?
What is Yuta’s dream in the future?
Confirm Testの答え
- 答え：
Yes, they do.
- 答え：
It is to be a scientist and work as an astronaut in the International Space Station.
Point
Lesson
Lesson
次の本文は、ケイコが行ったスピーチの一部です。これを読んで、質問に対する答えを、それぞれ一つの英文で書きなさい。
Hello, everyone. Today I am going to tell you about the Volunteer Day. Our school has the Volunteer Day. It is one of the big events in our school. On that day all the students in our school go out to do something for people living in the town. Some students go to the parks to clean them. Some go to the streets and *pick up the litter. Last year it *was held in spring and my friend Naoko and I cleaned the river. We were surprised to see the *amount of garbage.
This year the event was in fall. Naoko and her group members went to a *nursery school. They read some books to the children and *gave a picture-card show. They used the famous story “*A Big Turnip” for the show. But they changed the story a little. After the show, they played some games with the children. Naoko said the children were very happy.
This year I visited a home for the *elderly people with seven group members. We cleaned some rooms and windows in the morning. During the lunch time, a man said to us, “How do you usually use your time after dinner at home?” and “Please tell me something about your dream.” In the afternoon we sang some songs. We had a very good time and we learned a lot by doing the volunteer work. Thank you.
| 〔注〕 | pick up the litter ゴミを拾う | was held 行われた |
| amount of garbage ゴミの量 | nursery school 保育所 | |
| gave a picture-card show 紙芝居を上演した | A Big Turnip 大きなかぶ | |
| elderly people お年寄り |
Did Naoko go to a nursery school in the event?
What did the children at the nursery school enjoy after the picture-card show?
Lessonの答え
- 答え：
Yes, she did.
- 答え：
They enjoyed playing some games.
Practice
次の本文は、日本に滞在しているイギリス人のブラウン先生が話した内容の一部です。これを読んで、質問に対する答えを、それぞれ一つの英文で書きなさい。
Last week I went shopping to get a yukata for my sister’s birthday present. She always wanted me to send something Japanese.
I went to some kimono shops, but I could not find any yukatas. At the last shop, I asked a *clerk about it. “We are very sorry, but we do not have any yukatas because it is October now. A yukata is for summer.” It was new to me. Then, she showed me many different things in the shop. But everything I saw was not the thing I wanted. So I said to her, “Please give me an idea about a popular birthday present for your friend in Japan.” She gave me some ideas.
When I was going *out of the shop, the clerk called me. I looked at her and she had something in her hands. She said, “This is the yukata I bought for my mother, but I want to give this to you for your sister.” I was very surprised and said, “Thank you, but it is too much for me.” The clerk said, “When I was a high school student, I stayed in Australia. The people there were very kind to me. So, I want to help you now. I hope you will help someone *in return. Please do not stop this *chain of kindness.” “Thank you very much for the wonderful present and the words.” I left the shop and asked myself, “How can you show kindness to the people around you?”
〔注〕 clerk 店員 out of ～から in return お返しに chain 鎖
Were there any yukatas at the last shop?
Where did Mr. Brown go to buy a present for his sister’s birthday?
Practiceの答え
- 答え：
No, there weren’t.
- 答え：
He went to some kimono shops.
37-5 疑問文に答える問題（why）
Confirm Test
次の本文は、ユウタが行ったスピーチの一部です。これを読んで、質問に対する答えを、一つの英文で書きなさい。
I am interested in science. I have read a book about the International Space Station before. I will talk about some things in the book.
*According to the book, there are fifteen countries joining in the *program of the International Space Station. There are many things to do in the Station. Scientists, doctors, and *engineers from the countries join in the program and work as astronauts there. They stay there for *several months. They study a lot of things about space. They also do many *experiments that they can’t do on the earth, and get new ideas from the results of the experiments. They work hard because they want to use the ideas to make our lives better in the future.
I *was moved by the words of an astronaut in the book. He says, “We saw the earth from the International Space Station. I am happy to live on a beautiful place like the earth.”
My dream is to be a scientist and work as an astronaut in the International Space Station. Someday I want to do many interesting experiments there and see our beautiful earth.
| 〔注〕 | according to ～によれば | program 取り組み | engineers 技師 |
| several months 数か月 | experiments 実験 | was moved 感動した |
Why is an astronaut in the book happy?
Confirm Testの答え
- 答え：
Because he lives on a beautiful place like the earth.
Point
Lesson
Lesson
次の本文は、ケイコが行ったスピーチの一部です。これを読んで、質問に対する答えを、一つの英文で書きなさい。
Hello, everyone. Today I am going to tell you about the Volunteer Day. Our school has the Volunteer Day. It is one of the big events in our school. On that day all the students in our school go out to do something for people living in the town. Some students go to the parks to clean them. Some go to the streets and *pick up the litter. Last year it *was held in spring and my friend Naoko and I cleaned the river. We were surprised to see the *amount of garbage.
This year the event was in fall. Naoko and her group members went to a *nursery school. They read some books to the children and *gave a picture-card show. They used the famous story “*A Big Turnip” for the show. But they changed the story a little. After the show, they played some games with the children. Naoko said the children were very happy.
This year I visited a home for the *elderly people with seven group members. We cleaned some rooms and windows in the morning. During the lunch time, a man said to us, “How do you usually use your time after dinner at home?” and “Please tell me something about your dream.” In the afternoon we sang some songs. We had a very good time and we learned a lot by doing the volunteer work. Thank you.
| 〔注〕 | pick up the litter ゴミを拾う | was held 行われた |
| amount of garbage ゴミの量 | nursery school 保育所 | |
| gave a picture-card show 紙芝居を上演した | A Big Turnip 大きなかぶ | |
| elderly people お年寄り |
Why do some students go to the parks during the event?
Lessonの答え
- 答え：
Because they clean them.
Practice
次の本文は、日本に滞在しているイギリス人のブラウン先生が話した内容の一部です。これを読んで、質問に対する答えを、一つの英文で書きなさい。
Last week I went shopping to get a yukata for my sister’s birthday present. She always wanted me to send something Japanese.
I went to some kimono shops, but I could not find any yukatas. At the last shop, I asked a *clerk about it. “We are very sorry, but we do not have any yukatas because it is October now. A yukata is for summer.” It was new to me. Then, she showed me many different things in the shop. But everything I saw was not the thing I wanted. So I said to her, “Please give me an idea about a popular birthday present for your friend in Japan.” She gave me some ideas.
When I was going *out of the shop, the clerk called me. I looked at her and she had something in her hands. She said, “This is the yukata I bought for my mother, but I want to give this to you for your sister.” I was very surprised and said, “Thank you, but it is too much for me.” The clerk said, “When I was a high school student, I stayed in Australia. The people there were very kind to me. So, I want to help you now. I hope you will help someone *in return. Please do not stop this *chain of kindness.” “Thank you very much for the wonderful present and the words.” I left the shop and asked myself, “How can you show kindness to the people around you?”
〔注〕 clerk 店員 out of ～から in return お返しに chain 鎖
Why did the clerk say “So, I want to help you now.”?
Practiceの答え
- 答え：
Because the people in Australia were very kind to her.
37-6 三つの英語の文を書く問題
Confirm Test
次の文章は、 Becky が Miki に送ったEメールの内容である。
Hello, Miki,
*Long time no see. I hope you are well now.
I heard that Japanese students do a lot of *part-time work to *earn money.
I think time is more important than money for students. What do you think?
Please tell me about it.
I’m looking forward to your answer.
Your friend,
Becky
〔注〕 long time no see お久しぶりです part-time work アルバイト earn 稼ぐ
Miki は Becky に返事のEメールを送ることにしました。あなたが Miki だったら、 Becky にどのような返事のEメールを送りますか。本文の内容に合うように、三つの英語の文を書きなさい。
Confirm Testの答え
- 答え：
I think that time is more important than money for students.
That’s because we can’t study or play with friends if we don’t have time.
We need a lot of time.
※解答例と同じ文でなくても、結論 → 理由 → 感想 の順番で、三文が書けていれば、正解とする。
Point
Lesson
Lesson
次の文章は、 Bob が Jiro に送ったEメールの内容である。
Hello, Jiro,
*Long time no see. I hope you are well now.
I heard that many Japanese students *spend a lot of time on their smartphones and don’t study much *these days.
I don’t think that junior high school students need smartphones. What do you think?
Please tell me about it.
I’m looking forward to your answer.
Your friend,
Bob
〔注〕 long time no see お久しぶりです spend 費やす these days 最近
Jiro は Bob に返事のEメールを送ることにしました。あなたが Jiro だったら、 Bob にどのような返事のEメールを送りますか。本文の内容に合うように、三つの英語の文を書きなさい。
Lessonの答え
- 答え：
（解答例）
I think that students need smartphones.
That’s because we can know a lot of news by using them.
We should learn many things from the news.
※解答例と同じ文でなくても、結論 → 理由 → 感想 の順番で、三文が書けていれば、正解とする。
Practice
次の文章は、 Meg が Ayaka に送ったEメールの内容である。
Hello, Ayaka,
*Long time no see. I hope you are well now.
I heard that many Japanese people don’t go *abroad.
I think that more Japanese people should go abroad. What do you think?
Please tell me about it.
I’m looking forward to your answer.
Your friend,
Meg
〔注〕 long time no see お久しぶりです abroad 海外へ
Ayaka は Meg に返事のEメールを送ることにしました。あなたが Ayaka だったら、 Meg にどのような返事のEメールを送りますか。本文の内容に合うように、三つの英語の文を書きなさい。
Practiceの答え
- 答え：
I think that more Japanese people should go abroad.
That’s because we can learn many things by going abroad.
I want to go abroad in the future, too.
※解答例と同じ文でなくても、結論 → 理由 → 感想 の順番で、三文が書けていれば、正解とする。